綜合評(píng)價(jià)招生持續(xù)火熱，不少家長(zhǎng)對(duì)于綜合評(píng)價(jià)招生格外關(guān)注，不錯(cuò)過(guò)任何一次踏入名校的機(jī)會(huì)。揚(yáng)州大學(xué)2023年江蘇省綜合評(píng)價(jià)?？荚趺窗才?？考試時(shí)間是什么時(shí)候？更三高考整理了“【已發(fā)布】2023年揚(yáng)州大學(xué)江蘇省綜合評(píng)價(jià)校考怎么安排？什么時(shí)候考試？”相關(guān)信息，希望對(duì)2023年高考生及家長(zhǎng)有所幫助。

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綜合評(píng)價(jià)不同于高考統(tǒng)招，各省市能報(bào)考的綜評(píng)院校區(qū)別很大，有的省市能報(bào)考50多所，有些省市卻僅能報(bào)考2所，還沒(méi)確定好目標(biāo)院校的考生家長(zhǎng)還需要把擇校提上日程。更三高考整理了2023年全國(guó)重點(diǎn)高校綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章匯總，考生可收藏關(guān)注，積極備考。

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2023年揚(yáng)州大學(xué)江蘇省綜合評(píng)價(jià)考試安排

官網(wǎng)原文：

1．學(xué)校通過(guò)揚(yáng)州大學(xué)本科生招生網(wǎng)及有關(guān)媒體向社會(huì)公布我校綜合評(píng)價(jià)錄取政策，讓中學(xué)、考生和家長(zhǎng)了解我校綜合評(píng)價(jià)錄取報(bào)名條件和選拔辦法。

2．資格初審

報(bào)名截止后，揚(yáng)州大學(xué)綜合評(píng)價(jià)錄取工作小組將對(duì)考生的申請(qǐng)材料進(jìn)行資格初審。初審?fù)ㄟ^(guò)的考生名單將于2023年5月25日前在我校本科生招生網(wǎng)上公示并報(bào)省教育考試院，考生也可通過(guò)報(bào)名系統(tǒng)查詢初審結(jié)果。

通過(guò)初審者須在網(wǎng)上確認(rèn)參加我校組織的面試（截止時(shí)間為2023年5月31日下午18時(shí)）。未確認(rèn)者，視為放棄面試資格。

3.面試報(bào)到

通過(guò)資格初審并確認(rèn)參加面試的考生于2023年6月10日上午8:00—下午17:00前攜帶本人身份證和具備報(bào)名條件的相關(guān)證明材料原件（獲獎(jiǎng)證書(shū)、特長(zhǎng)佐證材料）到揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)文津樓一樓大廳辦理報(bào)到手續(xù)，并領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

4.面試

時(shí)間：2023年6月11日上午8:00—

地點(diǎn)：揚(yáng)州市華揚(yáng)西路196號(hào)揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津校區(qū)文津樓（具體考試安排將提前在我校本科生招生網(wǎng)及“揚(yáng)大招辦”微信公眾號(hào)發(fā)布，請(qǐng)考生高考后及時(shí)關(guān)注）。

5．按照“全面衡量、公平公正、寧缺毋濫”的原則，根據(jù)考生面試（或線上考核）成績(jī)高低，分別以不超過(guò)歷史等科目類、物理等科目類綜合評(píng)價(jià)錄取計(jì)劃數(shù)的5倍，由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究、擇優(yōu)確定我校綜合評(píng)價(jià)錄取入選考生。6月22日前，將入選考生名單報(bào)省教育考試院，同時(shí)在我校本科生招生網(wǎng)公示。公示無(wú)異議后，將作為我校2023年綜合評(píng)價(jià)入選考生人選。

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綜合評(píng)價(jià)招生考試是什么？

綜合評(píng)價(jià)招生考試是以綜合素質(zhì)為主，綜合考量考生高考成績(jī)、高?？己私Y(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個(gè)維度的內(nèi)容。和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)完全是兩碼事！

考試科目：各個(gè)大學(xué)不同，見(jiàn)當(dāng)年招生簡(jiǎn)章，一般各高校會(huì)在3月底4月初發(fā)布當(dāng)年的綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章。

考試內(nèi)容：各個(gè)大學(xué)不同，見(jiàn)當(dāng)年招生簡(jiǎn)章。

考試時(shí)間：一般在4月-5月報(bào)名；6月中下旬進(jìn)行校測(cè)。

作用：能充分考慮考生的稟賦差異和環(huán)境差異，既幫助考生找到自己最為擅長(zhǎng)的專業(yè)領(lǐng)域，又能夠提升高校招生的精準(zhǔn)性。