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          精選我愛我家演講稿六篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-04-26
          更三高考院校庫

          精選我愛我家演講稿六篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的我愛我家演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我愛我家演講稿 篇1

          有一首歌兒這樣唱到:"我愛我的家,弟弟爸爸和媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩?!寪厶焯熳∥壹?,不分日夜和冬夏,全心全意愛我們的家!讓愛天天住你家,充滿快樂,擁有平安,讓愛永遠住我們的家!"這首歌的名字叫《讓愛住我家》。我之所以非常喜歡這首歌兒,因為我也生活在一個充滿愛的家庭。

          我家是普通的三口之家,一家之主是爸爸。他是一個個體老板,在工作上很出色卻不戀家。也許是由于工作性質(zhì)的原因吧,他總是與客戶吃飯,所以晚飯基本上都在外面解決。雖然他陪我的時間不多,但只要回到家里,他總是先來到我的身邊,愛撫地摸著我的頭,嘴里不時叫著"大兒子",一副慈父的模樣。

          然后出場的是溫柔的媽媽。媽媽是個理家好手,她只要看到一點污漬,就會把整個屋子打掃一遍。媽媽對爸爸和我也體貼照顧。她不僅擅長理家,在公司還是我爸的得力助手呢!而且,媽媽的菜做的也非常好,都能當大廚了!不管是什么菜,在她手里都能成為美味佳肴!她不僅會葷素搭配,還會定期給我做營養(yǎng)餐,吃起來真是別有一番風味兒。說她:"出得廳堂,入得廚房",不為過吧?

          最后閃亮登場的就是貪玩而饞嘴的我。我的字寫的不好,是因為心里的事兒太多了。我不能靜下心來練字,整天想著今天吃點兒什么、玩兒點兒什么。不僅字練不好,讓我的成績也有待提高。

          盡管這樣爸爸媽媽依然愛我,只要三口人在一起,歡笑聲就會充滿每一個房間。你說這樣溫馨的家,誰能不愛它呢?我愛我的家,愛她給我的支持和溫暖,愛她給我的關(guān)懷和牽掛,我愛我的家,因為我離不開他。

          感謝爸爸媽媽,給了我金色的童年。"我的童年,你是否一樣,快樂在成長,愛是溫暖,最美的太陽"我的童年,因為有著美好的家而精彩,我愛我家!

          我愛我家演講稿【7】

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          呼吸著帶有校園那特殊芬芳的泥土氣息,我們仿佛與這片天地融為一體。在這絕美的環(huán)境里,感受著自然與心靈的那份安寧與和諧,使我們的心靈不斷的接受啟迪,這——就是我們的班級,我們的家,我們心中的一片凈土。

          家是溫暖的,因為家里有父母疼我們愛我們,我們是在父母的呵護下長大的。因為有愛,我們深深懂得家的不易!因為有情,我們想家,所以我們愛它,在離家的日子里永遠想念它。 因為有家,我們是幸福。它是世上最富有的王國,最溫馨的地方。我們愛我們的家——初二二班 .

          即使在平和安詳?shù)哪甏瑢业囊缿僖踩匀皇悄敲磸娏摇?我的家庭真美麗,幸福安詳又健康,兄弟姐妹都和諧……".《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法,就是四合院內(nèi),一家人歡樂地團聚在一起?!端扑耆A》里黃磊的家也就是江南水鄉(xiāng)所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。 我們愛我們的家——初二二班。

          家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式。 在我看來,"家"是一種與生俱來的情結(jié),在平常時無從察覺,到陌生處全涌上心頭。家,故鄉(xiāng),是一個人一輩子無法消去的烙印。

          長大了,總要離家這時的家的感覺升華成一種記憶,一種氣味,在他鄉(xiāng)不如意時蒙上眼簾的一層霧。家是一個誘人的字眼,一種溫馨的聯(lián)想,他牽動著無數(shù)游子的魂。家是什么?

          它不只是一座華麗的庭院,也不只是擺著席夢思的房間,那只不過是家的表面,不是家的真正內(nèi)涵。

          家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。

          家是什么?家是一扇門,有了門就不再害怕壞人到我們家來。 家是什么?家是一個溫馨的港灣,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航。

          家是一只船,它帶給人們的感受是"溫馨。 我們愛我們溫馨的港灣,愛不讓我們害怕壞人的家。

          家是溫暖的港灣,它帶給人們的感受是"溫暖。

          2班,一個簡單而又復雜的詞。寫起來也不過幾筆,但卻飽含著80多顆心的貼近,160多只手的相握。 或許曾經(jīng)的我們并不相識,但是78這個數(shù)字卻烙在我們的心里。在這里,我們呼吸愛的氣息,品嘗情的甜蜜,感受家的溫暖。

          2班她用微笑接受懵懂的我們,她敞開的胸懷是我們的避風港,我們所有的心事都可以與她交流,因為她在心底愛著我們,心跳成為最美的樂章。她讓我們擁有創(chuàng)造夢想的勇氣,共揚人生的旗幟。

          在她的身旁,我們呼吸愛的氣息。我們與她情相連,心相牽,一舉創(chuàng)造78個美好的未來。

          友誼,是心與心的交流。我一直都很信奉這句話。我們這個年紀,思想正處于懵懂中,人人心里都有自己的心事。學習的壓力、家庭的壓力讓我們難以釋懷。

          可是在2班,我們有78位同學,78位朋友,我們內(nèi)心的苦痛可以向他們傾訴,成功的喜悅可以和他們分享學習的難關(guān),我們一起攻克,所有的磨難我們一起承擔。因為我們是朋友,我們是一家人,永遠的一家人。

          朋友,我們的愛是你的翅膀,給你穿越風雨的力量,你的微笑是我們的`愿望,希望在2.2這個家庭中,我們每個人都可以笑得燦爛。

          我們相聚在2.2,朋友情相連,心相牽,一起為夢想而奮斗。前面的路還很長,在2.2我們情相連,心相牽,載著夢想和希望,朝著成功和夢想的方向前進,加油。

          一個敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團結(jié)進取的班級!我們不怕失敗,因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折,因為我們有跨越它的勇氣。我們不會絕望,因為我們相信,總會有奇跡發(fā)生!

          成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

          2.2班,在不久的將來,它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于2.2班這個光榮的集體;都將屬于2.2這個光榮的集體。

          我愛我家一分鐘演講稿【8】

          大家好!我叫xx,至于年齡,這是個秘密,不過在看還珠格格的時候,我剛好進入初中,我的業(yè)余愛好雖不廣泛,但卻能給我的生活增添許多樂趣。我愛看書,喜歡唱歌,忙里偷閑時也會做做十字繡,這常常能讓我的心在繁忙的工作之余得到片刻的寧靜。

          我的座右銘是:沒有最好,只有更好!我們要在逆境中不斷地成長,力求創(chuàng)造更完美的自我!

          很榮幸今天能有機會和大家交流一下關(guān)于我對“家”的理解!

          如果有人問我,家是什么?要我說,如果家是一個幸福的港灣,我就是停泊在那兒的小船;家是一曲優(yōu)美的音樂,我就是跳躍在其中的一個音符;家是一棵茂盛的大樹,我就是棲息在那兒的一只小鳥;家讓我們寄托了太多太多的感情,一談到家,那淡淡的溫暖與溫馨,那種歸宿感和安全感便油然而生!

          家是能為我們遮風擋雨的地,為我們提供溫暖的地方,對于我們這些漂泊在外的游子來說,便利店就是我們的家,他帶給我們溫暖,為我們提供工作崗位,讓我們在異地他鄉(xiāng)感受到了家的關(guān)懷,讓我們的生活充滿陽光,

          因為有他,我們結(jié)束了漂泊,有了依靠;因為有他,我們的生活逐步走向幸福!

          作為“SS”這個大家庭的一員,我們不能只想著從家中索取,而是要考慮我們?yōu)榧易隽耸裁??我們能為家做什么?我認為,我們首先必須對便利店有著深刻的認同,只有從內(nèi)心真正的認同了他,我們才可以用心地去為他著想,為他努力,才能讓我們的家越來越好;其次我們要真心地為家而努力,在工作的時候我們必須盡心盡力,不要把自己的不良情緒帶到工作中來,以致影響整個家的形象。

          “家”看起來好像就是一個簡簡單單的字,但他所蘊含的情感,所代表的意義,卻不是語言所能完全概括的。我們必須用真心、熱心、耐心和愛心來認真體會,慢慢感悟!

          古人云:“每逢佳節(jié)倍思親”!過年過節(jié)在中國人的傳統(tǒng)觀念里,總是希望能在自己的家鄉(xiāng)度過,和自己的親朋好友聚在一起,但生活中總有一些無奈,去年的臘月三十,因工作需要,我們沒有回家過年,留在了SS,起初是有些失落,但SS如家一般的溫暖將我心底的失落一掃而光!還記得那天下午,我和店里的小姐妹一起去買菜,我們的任務是將大家年夜飯的原料備齊?;貋砗螅诖蠹业墓餐ο?,一桌別有風味的年夜飯就在我們的巧手下誕生了,雖然并不精致,但大家都吃的津津有味,這一特別的年夜飯也讓我們新的一年有了新的開端,更讓我們深切感受到了家的溫馨!

          每個人都愛自己的家,我也不例外,我愛SS這個大家庭,在這里我日漸成熟穩(wěn)重,因此我也要盡我的全力,使我們這個家更大更繁榮,讓更多的兄弟姐妹在SS這個大家庭中感受到溫暖,并幸福快樂的生活!讓所有人都深切感受到,SS一所學校,更是一個溫暖的家!

          我愛我家,我愛SS,讓我們共同成長吧!

          我愛我家演講稿 篇2

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          每個人對于家的定義是各不相同的,我眼中的家是溫馨的小巢,是合作的團隊,是幸福的港灣。不信,你就讀讀下面的作文。

          一個陽光和煦的日子,陽光灑在大地上,倔強的小草破土而出,一片生機勃勃的景象。英俊嚴厲的爸爸,睿智美麗媽媽和活潑懂事的我一起來到位于上海南匯的一個農(nóng)家樂。

          我們剛到達目的地,就看見了一個大果園。這里有蘋果樹,梨樹,還有桃樹等各種各樣的果樹應有盡有,看的我眼花繚亂。我們往更深處走去。啊!這里有很多傳統(tǒng)的娛樂設施。不信你看,這里有“三人兩足板”,有木高蹺,還有蹺蹺板呢!我拿起“三人兩足板”,感到很新奇。爸爸和顏悅色地說:“所謂的三人兩足板其實是把三個人的左腳固定在一塊木板上,再把三個人的右腳固定在另一塊木板上。然后三個人同時邁左腳,再邁右腳,就像一個人在走路。需要十分默契才行?!卑职值脑捯魟偮?,就聽見有人大聲說:“這有好幾組家庭,我們來一場親自比賽吧!”我聽了,興高采烈地跳了起來,拍著說說:”好啊!好啊!”媽媽根據(jù)每個人的特點排好位置,并再三叮囑一定要聽她的口令:一是邁左腳,二是邁右腳。

          裁判一聲令下,我們幾組家庭爭先恐后地沖出起跑線。不得不說我們一家人默契十足,遙遙領(lǐng)先于其它家庭。其它家庭有的摔倒了,有的因為太慢而互相指責,還有的幾乎原地踏步,看著這一切,我欣喜若狂,我爸爸媽媽太棒了!

          午飯后,我和爸爸媽媽一起釣小龍蝦,爸爸的技術(shù)這不錯,釣了好多。接著我拿了一些新鮮的青草去喂小羊。最后,我們到西瓜地摘了兩個又大又圓的西瓜,滿載而歸了。

          真希望每年都有這樣的旅行,和爸爸媽媽在一起。我的家是溫暖的,我的家是幸福的。我愛爸爸,我愛媽媽,我愛我家!

          我愛我家演講稿 篇3

          我有一個家,一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家,在這個家中,氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員,感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。

          捧回分組演講選拔賽的一等獎,我懂得了什么叫勝利。當我像報春的燕子飛進家里時,父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績,媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢語言,爸爸也不失為一名出色的聽眾。正當我為爭取決賽的勝利而努力拼搏的時候,傳來了取消我決賽資格的消息,我頓時覺得從頭頂冷到腳底,半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子,非常著急,急忙帶我去找選撥賽的負責人問明原因。原來是個別人決定把一個未參加選撥的職中學生替換了我,理由堂而皇之,她是學幼教專業(yè)的,口才不錯,拿獎的把握大。沒等爸反問這位負責人,我便沖出門去:多令人氣憤,連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢,這就叫“外面的世界”。

          回來家里,媽媽、爸爸親切地開導我說:你失去這次鍛煉的機會固然可惜,但不能喪失信心,要振作起來;雖不能去演講,但仍然是一個學習、提高的機會,不能因為這件事就認為“外面的世界”就是這樣,這畢竟是個別現(xiàn)象為了活躍氣氛,爸爸開玩笑道:“塞翁失馬,就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑,可我知道他了心里比我還難受。

          決賽那天,爸爸親自帶我來到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實高手云集。決賽開始后,選手們的精采演講叫人贊不絕口,然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題,使聽眾大失所望。頓時,我的眼淚幾乎奪眶而出,為什么不能把這個機會給我?或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動,喝采聲不絕。不是自吹,我經(jīng)過多次鍛煉,此次為參加決賽我作了充分準備,我自信,我起碼比她強。當時我心中的憤怒真是無法抑制。細心的父親向我投來了深情的目光,他擺手示意,我領(lǐng)悟了父親對我的希望,終于熄滅了我燃燒的怒火。

          事后,爸爸親切地說:“這次演講,你作為一名聽眾受益匪淺,不僅大開眼界,而且從中悟出了很多道理。雖然你沒參加決賽,但在我心中,我的女兒還是第一名??傆幸惶?,你會登上更高的講臺,那時你在臺上,我和你媽媽坐在觀眾席上,我們會仔細品味你的演講。來,你再演講一次!面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾,我再一次認真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中,我看到了希望。

          我不能忘記,在我最失意的時候,我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望,學到了正確認識和處理事情有方法。

          擁有一個溫曖的家,就擁有一份關(guān)懷,一份摯愛,一個最大的希望。

          我愛我家演講稿 篇4

          家,給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信;家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子休息的港灣。我就有一個溫暖、幸福、和睦的家。

          我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜,爸爸下班坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關(guān)心,她怕我學習累著,想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我準備我愛吃的蝦米蒸水蛋,還總是想方設法的給我做我喜歡吃的菜。

          我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了親密快樂的氣氛,爸爸媽媽就像我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,我們一家三口總是和睦相處。我是一個懂事孝順的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,我深深的知道好成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

          我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈,爸爸媽媽會第一時間幫我排解困難,聽我訴說心里的煩惱。是他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會一帆風順,要學會勇敢的面對生活的困難和考驗。

          我愛這個溫暖幸福的家,讓愛永遠駐我家。祝愿大家都有一個幸福、溫暖的家。

          我的演講完,謝謝大家!

          我愛我家演講稿 篇5

          我們家有兩個派一派是我和爸爸,另一派是媽媽。每天,我們家的 交火 絕對少不了,而且開頭總是又吵又嚷,結(jié)尾確實喜劇性的,今年暑假,更是好戲連臺。我不過,爸爸、媽媽和我一起呵護著它和諧、安寧與幸福。

          早在前年我家便按了空調(diào),但前幾年夏天涼風習習,空調(diào)不過開了三四次,因此媽媽對他反響不大。

          今年不同,熱浪襲人, 形勢 極端緊迫,空調(diào)每天開12小時左右。我和爸爸整天關(guān)在有空調(diào)的房間里,不是看書就是看電視,動都不動一下,說什么也不愿意出來。

          這下,素來以 生命在于運動 為人生信條的媽媽來氣了,她沖進房間,怒目圓瞪的嚷著: 成天呆在空調(diào)房里,這還了得?過去沒空調(diào)的日子,照你們這樣,都不活了?開什么空調(diào)!還有電費,這個月你們付! 起先,我和爸爸總是和她爭,后來便關(guān)起房門讓媽媽一個人呆在外面嚷。爸爸最多說句: 這個月電費我付,你不怕熱可以別進來!

          也不知過了多少天,媽媽似乎不再嚷叫了,也許是受了廣告宣傳,同事勸告,我和爸爸的 空調(diào)論 演說 的影響,在熱浪的逼迫下,也躲進空調(diào)房間,而且一發(fā)不可收拾,把我和爸爸感到地板上,自己卻睡在我那張臨時支的鋼絲床上,每天霸占電視和圖書,悠閑地吃著小零食,過足了癮。

          后來幾天,南京經(jīng)濟臺在放《成長的煩惱》我當然是集集不落,全神貫注地欣賞,這又引起了媽媽的不滿: 眼睛不要了?往后坐! 要

          我愛我家演講稿 篇6

          尊敬的XX:

          人各有家,而我卻同時擁有一個33口人的大家庭。這個特殊的33口之家,就是我所在的小二班,這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中,我不是個真正的家長,而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。在現(xiàn)代都市中,家家戶戶封閉在自己的房屋中,人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了,而我們的各位庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,品嘗了一種社會情,孩子們在這里學會了尊重別人,也贏得了別人的尊重,他們幫助了別人,自己也獲得了發(fā)展,他們的心不再孤獨,他們懂得合作的成就,他們共同分享團結(jié)的快樂。在這個各位庭中,我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流,把心里的情感用語言、行為表達出來:孩子生日時一句真誠的祝福,生病時一句真摯,見面時一個溫暖的擁抱,失敗時一下安慰式的撫摩……

          師生間通過精神的交流,達到思想感情上的聯(lián)系和信賴,我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。在這個各位庭中,我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護,從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即:尊重他們的人格,尊重他們的感情,不傷他們的自尊心,有禮貌地對待他們。在這個各位庭中,我對孩子的情況深入的了解,對孩子的心理變化細致的觀察,因為我知道只有這樣,才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上,這種接觸點就好像是“心竅”,是個突破口,它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子,可就是每天早上入園時要哭鬧一場,天天如此。

          我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會幫媽媽干活,會關(guān)心媽媽。于是,老師以此作為突破口,在一天早上對該幼兒說:“子淳,你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點了點頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對他說:“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅定的點了點頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了。

          我借助了學生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子,在平等、和諧中了解孩子,獲得與孩子的共同語言,獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個各位庭中,我生活在孩子中間,深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。我要告訴世界:我愛我的孩子們,我愛我的大家庭。

          謝謝大家!

          【我愛我家演講稿】

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