在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你喲!
活動(dòng)策劃合同篇一舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專(zhuān)職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更加好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),從而獲得更加多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更加是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之旅!
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
3、到場(chǎng)嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
活動(dòng)地點(diǎn):
參與對(duì)象:金融系全體同學(xué)
1。招聘主持人 2。預(yù)備報(bào)名 3。確定合作商 4。培訓(xùn)工作人員 5。禮儀準(zhǔn)備 6。道具準(zhǔn)備
1。有娛樂(lè)節(jié)目開(kāi)始(由 提供節(jié)目一個(gè))
2。開(kāi)幕式:主持人宣布開(kāi)始,致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓,介活動(dòng)準(zhǔn)則
3。正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記填寫(xiě)報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4?,F(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng):分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5。綜合測(cè)試:在模擬現(xiàn)場(chǎng),由評(píng)委進(jìn)行測(cè)試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點(diǎn)評(píng),積分。
結(jié)果公布:由綜合測(cè)評(píng)組評(píng)委公布評(píng)估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
招聘會(huì)的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿(mǎn)成功,同時(shí)積極做好戶(hù)外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總結(jié),并做好模擬招聘會(huì)的調(diào)查問(wèn)卷。
活動(dòng)策劃合同篇二關(guān)于快樂(lè)體育活動(dòng)<
操場(chǎng)
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們擁有固定的教室、固定的座位,一個(gè)固定的和你又吵又鬧、無(wú)所不談的同桌??
現(xiàn)在的現(xiàn)在,那些早已固定在了記憶中,以前的笑現(xiàn)在只能用來(lái)笑談!步入大學(xué)后,多數(shù)同學(xué)都有一種與時(shí)間無(wú)關(guān)的陌生感。鑒于此況,我們特此舉辦一個(gè)面向全校學(xué)生的體育系列活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,給我們忙碌的大學(xué)生活增加一份快樂(lè),并將此快樂(lè)傳遞給更多的同學(xué),詮釋專(zhuān)屬的活力與激情,豐富活躍我們的校園文化活動(dòng),為同學(xué)們搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái),使彼此之間更加親切,少一絲冷漠的感覺(jué)。
1.跳大繩;2.打沙包;3. 踢毽子;4.踢氣球比賽;
5.放紙飛機(jī)(寫(xiě)上自己的夢(mèng)想)等。
備注:后附各小活動(dòng)具體策劃
前期主要是以海報(bào)形式宣傳,活動(dòng)當(dāng)天主要依靠現(xiàn)場(chǎng)氣氛和活動(dòng)本身的感染力來(lái)宣傳。
活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員必須按時(shí)到位,各負(fù)責(zé)單位要密切配合,聽(tīng)從指揮。注重調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛?;顒?dòng)結(jié)束要清理會(huì)場(chǎng)。
這次活動(dòng)的主題是“關(guān)于快樂(lè)”,希望通過(guò)這次活動(dòng)參與其中的所有人都能快樂(lè),并將這份快樂(lè)傳遞給身邊的人,讓我們的西工校園快活起來(lái)!
一. 跳大繩活動(dòng)安排
跳大繩主要以團(tuán)體比賽和個(gè)人自由娛樂(lè)活動(dòng)為主:
1. 團(tuán)體賽參賽人員:熱動(dòng)1301全體
2. 比賽準(zhǔn)備:
所需物品:大繩兩條
3. 比賽規(guī)則:
比賽前分為四組,進(jìn)行直接淘汰賽,決賽隊(duì)伍
取各小組第一名。淘汰賽以三分鐘所跳次數(shù)為成績(jī)。負(fù)責(zé)搖繩的兩人相距不能少于4.5米,以白線(xiàn)為標(biāo)志,不得踩或者超過(guò)標(biāo)志線(xiàn)。跳繩隊(duì)員依次進(jìn)入且必須一人一次跳過(guò)繩(兩人或以上人數(shù)同時(shí)跳過(guò)只記一次,不得一人連跳),若兩隊(duì)成績(jī)相同,則看失誤次數(shù),失誤少的獲勝,如仍相同,則加賽一分鐘;
二. 打沙包活動(dòng)安排
1. 活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包2個(gè)
2. 負(fù)責(zé)人:
3. 活動(dòng)開(kāi)展:分為兩組,每組出20個(gè)人,可以相互
替換參加活動(dòng),替他個(gè)人想?yún)⒓涌芍型炯尤?,一組投,一組接,接的站中間,投的圍在四周,東西和南北方向各拿一個(gè)沙包,可同時(shí)投,中間的被沙包擊中卻沒(méi)有用手接住就退出場(chǎng)外,但如果接住可以頂一次機(jī)會(huì),直到中間的全部被擊退就交換身份進(jìn)行。
開(kāi)始由兩組代表“石頭剪刀布”決定誰(shuí)先站中間,比賽以完成時(shí)間定勝負(fù),在中間呆的時(shí)間長(zhǎng)的獲勝,輸?shù)媒M要接受懲罰——蹲下背對(duì)贏(yíng)的組成一排,讓勝方用沙包砸一分鐘(懲罰屬于純屬娛樂(lè),注意安全?。?/p>
三. 其它活動(dòng)安排
一. 踢毽子:
踢毽子以即時(shí)性活動(dòng)形式開(kāi)展,活動(dòng)需準(zhǔn)
備毽子若干,可以根據(jù)情況進(jìn)行毽子傳遞等活動(dòng)。
二. 踢氣球比賽
所有想要參加比賽的同學(xué)先拿一個(gè)氣球站在起跑線(xiàn)上,比賽哨聲響起,踢著氣球奔向終點(diǎn),先到者獲勝,途中氣球爆的可從起點(diǎn)處再拿一個(gè)氣球完成比賽,前三名有小獎(jiǎng)品做為獎(jiǎng)勵(lì),后三名必須吹爆一個(gè)氣球作為懲罰。
四. 紙飛機(jī)
本院每個(gè)班級(jí)必須做一個(gè)自己承載班級(jí)夢(mèng)想的飛機(jī),每位同學(xué)也將要自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,疊成飛機(jī),然后一起將這些承載著夢(mèng)想的飛機(jī)飛向天空,最后每個(gè)人去隨機(jī)撿起一個(gè)飛機(jī) ,每個(gè)人的夢(mèng)想將會(huì)有一個(gè)他所不知的人和他共同保管,那么每個(gè)放飛夢(mèng)想的人就會(huì)有人和他共同守護(hù)。
此活動(dòng)的目的主要是讓同學(xué)們不要忘了自己來(lái)時(shí)的夢(mèng)想。
活動(dòng)策劃合同篇三夢(mèng)囈女生、
尋找身邊美麗身影
身邊出現(xiàn)的影子,無(wú)數(shù)多,尋找你最震撼、最感動(dòng)的那一。讓校友分享她的魅力,讓全校男孩兒、女孩兒一起記住校園內(nèi)最夢(mèng)囈的身影。
20xx-11-10—20xx-11-17
江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)
①收集“尋找身邊美麗瞬間”的攝影卡片;
②展覽“夢(mèng)囈身影”;
③選舉最美麗的身影。
1.策劃(根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)的主旨,寫(xiě)一份策劃)
2.宣傳(依據(jù)活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板,聯(lián)系校廣播電臺(tái)確定廣播宣傳事項(xiàng),詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容,使得學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員對(duì)于此次活動(dòng)了解十分全面);
3.場(chǎng)地(文化長(zhǎng)廊)
4.材料(宣傳所需材料、卡片、雙面膠等)
5.贊助(外聯(lián)部的干事根據(jù)策劃書(shū)所寫(xiě)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)或獎(jiǎng)品設(shè)置,在校園內(nèi)外拉贊助);
6.人員(確定整個(gè)活動(dòng)所需人數(shù),哪些地方需要安排工作人員,制定人員工作表)
7.報(bào)名(在擺臺(tái)處填寫(xiě)一份報(bào)名表,交一份作品)
8、評(píng)委組成(在我們規(guī)定時(shí)間內(nèi)的幸運(yùn)學(xué)生)
9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)作品的內(nèi)容主題感動(dòng)你與否)
1.工作人員做好作品的收集、整理事務(wù);
2.在作品收集完畢后集中起來(lái)粘貼在展覽板上,進(jìn)行作品的展覽;
3.定期的作品展覽后,集合一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行觀(guān)眾公平投票,選出最美身影。
1.每次活動(dòng)完成后清掃活動(dòng)場(chǎng)地,還原場(chǎng)地;
2.及時(shí)向主席團(tuán)匯總活動(dòng)效果;
3.活動(dòng)完畢,及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)會(huì),具體思索工作中的不足;
4.完成新聞稿的撰寫(xiě)、照片等的上傳;
5.寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)
1.宣傳類(lèi):卡紙(20*0.5=10¥)
2.后勤類(lèi):打印(報(bào)名表+人員表等 預(yù)計(jì)5¥)
3.證書(shū)類(lèi):榮譽(yù)證書(shū)(1.5*10=15¥)
4.獎(jiǎng)品類(lèi):(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))
總計(jì)費(fèi)用:30¥
拍攝最令你感動(dòng)的,心動(dòng)的,震撼的,驚艷的···畫(huà)面,寫(xiě)下作品名稱(chēng)和故事。我們是根據(jù)作品的內(nèi)容主題來(lái)投票的、
作品必須按照策劃要求收集;
每位參加報(bào)名的選手在填寫(xiě)好報(bào)名表后,工作人員都會(huì)要求參賽者自制一份卡片,選手將照片一定貼在此卡片上。
1.作品展覽時(shí)做好保護(hù)工作,適時(shí)安排人員檢查。
1.場(chǎng)地選擇在文化長(zhǎng)廊,時(shí)間是20xx年11月17日星期一;
2.采取觀(guān)眾投票制:將文化長(zhǎng)廊圍成一個(gè)圈,空出兩個(gè)口、一個(gè)為進(jìn)口,一個(gè)為出口,在進(jìn)口處設(shè)置工作人員負(fù)責(zé)把有效選票發(fā)給觀(guān)眾,在出口處安排工作人員收集選票;結(jié)束之后,在辦公室整理統(tǒng)計(jì)選票評(píng)選出最美身影兩位;
3.最美身影獲得我們的一份精美獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃合同篇四自**年**月**日起至**年**月**日止,為期xx天。
把握購(gòu)物高潮,舉辦“超級(jí)市場(chǎng)接力大搬家”,促銷(xiāo)**公司產(chǎn)品,協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商出清存貨,提高公司營(yíng)業(yè)目標(biāo)。
(一)把握圣誕、元旦以及結(jié)婚蜜月期的購(gòu)物潮,吸引消費(fèi)者對(duì)“接力大搬家”活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)選購(gòu)**產(chǎn)品,以達(dá)到促銷(xiāo)效果。
(二)“接力大搬家”活動(dòng)在a、b、c三地舉行,借此活動(dòng)將**進(jìn)口家電,重點(diǎn)引向**國(guó)市場(chǎng)。
(一)以預(yù)備購(gòu)買(mǎi)家電之消費(fèi)者為對(duì)象,以f14產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)**公司家電,并利用“接力大搬家”活動(dòng),鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī),即時(shí)購(gòu)買(mǎi)。
(二)訴求重點(diǎn):
1.性能訴求:
真正世界第一!
**家電!
2.s.p.訴求:
買(mǎi)**產(chǎn)品,現(xiàn)在買(mǎi)!
趕上年貨接力大搬家!
(一)為配合年度公司“**家電”國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā),宣傳媒體之運(yùn)用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報(bào)紙、電臺(tái)媒體、電視節(jié)目選擇,亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。
(二)以**公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,接力大搬家s.p.活動(dòng)為助銷(xiāo)手段,遵循此項(xiàng)原則,對(duì)報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
(三)tv廣告,為贏(yíng)得國(guó)際消費(fèi)者,促銷(xiāo)欣賞角度并重,擬針對(duì)接力大搬家活動(dòng),提供一次30分鐘實(shí)搬、試搬家錄現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目,同時(shí)擷取拍攝15〃廣告用cf一支,作為電視插播,爭(zhēng)取雅俗共賞,引起消費(fèi)者的強(qiáng)烈需求。
(四)pop:布旗、海報(bào)、宣傳單、抽獎(jiǎng)券。
為配合國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略,并增加此次活動(dòng)之促銷(xiāo)效果,擬會(huì)同公司及分公司營(yíng)業(yè)單位,共同協(xié)辦“年末促銷(xiāo)活動(dòng)分區(qū)說(shuō)明會(huì)”,將本活動(dòng)之意義、內(nèi)容及對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商之實(shí)際助益做現(xiàn)場(chǎng)講解,以獲求充分協(xié)助。
(一)活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度表
注:“接力大搬家”日期定于圣誕前后,理由有二:
1.圣誕前后正是購(gòu)貨高潮期,應(yīng)予把握。
2.圣誕前后,是目標(biāo)市場(chǎng)顧客非常忙碌的時(shí)刻;交通必然擁擠,交通問(wèn)題不易妥善處理。
(二)活動(dòng)地區(qū)
在**國(guó)a、b、c三地,各擇具備超級(jí)市場(chǎng)之大百貨公司舉行。
(三)活動(dòng)獎(jiǎng)?lì)~
1.“接力大搬家”幸運(yùn)獎(jiǎng)?lì)~
(1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:
表5-4 “接力大搬家”幸運(yùn)獎(jiǎng)地域分布
區(qū) 別 次 別
a地 b地 c地
首次抽獎(jiǎng) 100名 70名 70名
二次抽獎(jiǎng) 100名 80名80名
合 計(jì)200名150名150名
(2)以戶(hù)為單位,每戶(hù)限時(shí)相同,均為10分鐘。
(3)每戶(hù)10分鐘,以接力方式進(jìn)行。
2.“猜猜看”活動(dòng)獎(jiǎng)?lì)~
(1)完全猜對(duì)者一名,與搬最高額者同額獎(jiǎng)品,同時(shí)猜中者,均分。
(2)附獎(jiǎng)5位,最接近搬最高額者,每名贈(zèng)**品牌家庭影院一套,超抽簽決定。
(四)活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明1.收件期間:自**年**月**日至**年**月**日,在a、b、c三地舉行試搬,除選定之百貨公司本身廣為宣傳外,并加以錄像拍制現(xiàn)場(chǎng),節(jié)目于**月**日8點(diǎn)檔播放,借以宣傳于觀(guān)眾了解活動(dòng)內(nèi)涵,同時(shí)剪錄15〃cf“試搬”情況,做電視插播,廣為宣傳,刺激銷(xiāo)售,增加回收件數(shù)。
活動(dòng)策劃合同篇五口號(hào):文思若水展才華,知識(shí)競(jìng)賽你我他
一、活動(dòng)背景:我院知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),已成功舉辦四屆。多年來(lái),競(jìng)賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學(xué)生積極參加活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動(dòng)了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。知識(shí)競(jìng)賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛(ài)學(xué)習(xí)”的活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)旨在激勵(lì)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動(dòng)目的:今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)始,為迎接即將到來(lái)的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽,配合校團(tuán)委的工作,我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我部門(mén)的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴,為我院學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí),濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間,也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)組織形式
承辦:生科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二、顧問(wèn):楊靜玲
策 劃:由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)趙陽(yáng)總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與
一、評(píng)委介紹:
書(shū)記 劉連根
輔導(dǎo)員 楊靜玲
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)
二、參賽規(guī)則介紹:
1.參賽選手要求:本活動(dòng)方案針對(duì)12級(jí)全體學(xué)生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級(jí)同學(xué),共計(jì)10組。
2.比賽原則:求實(shí)、求知、公平、公正。參賽決賽的團(tuán)隊(duì)可獲得60%的題庫(kù)。
三、活動(dòng)具體流程:
㈠動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間:20xx年4月13號(hào)(左右)
比賽地點(diǎn):待定
比賽環(huán)節(jié):閃亮登場(chǎng)、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛(ài)、專(zhuān)業(yè)大比拼。
1.閃亮登場(chǎng) 比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場(chǎng),每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號(hào)和有特色的自我介紹。
2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))
a. 題型設(shè)計(jì)題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目,共10道題目,每題10分。
b. 答題規(guī)則每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時(shí)間限制主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時(shí)視為棄權(quán)。
d. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)減5、棄權(quán)不扣分
f. 主持人公布各隊(duì)得分情況”
3.勇往直前
題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來(lái)選擇,20分的題思考時(shí)間為10秒,40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的題目思考時(shí)間為25秒。
答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò),每道題可搶答兩次。答錯(cuò)不扣分
4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)). 題型設(shè)計(jì):共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊(duì)用搶答器搶答。
a. 答題規(guī)則各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時(shí)視為答錯(cuò),每道題可搶答兩次。
b. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)答對(duì)的隊(duì)可加10分,回答錯(cuò)誤的不扣分
c. 主持人公布各隊(duì)得分情況。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,由相關(guān)人員計(jì)算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級(jí),剩下五組選手要進(jìn)入下一輪“東山再起?!?/p>
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人出題觀(guān)眾答對(duì)者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來(lái)?yè)尨稹?/p>
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)每題10分答錯(cuò)不扣分,
答題規(guī)則:每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
注:本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進(jìn)入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進(jìn)入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計(jì)入總分。
7.淘我所愛(ài)
a. 題型設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)題目類(lèi)型有影視知識(shí)、歷史問(wèn)題、科普知識(shí)、體育知識(shí)、文學(xué)知識(shí)、時(shí)事動(dòng)態(tài)六類(lèi)題目,每類(lèi)題目有七個(gè)問(wèn)題,每題15分。
b. 答題規(guī)則每組選手必須選著兩類(lèi)問(wèn)題,每個(gè)類(lèi)型須回答一個(gè)問(wèn)題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問(wèn)題,超時(shí)視為答錯(cuò)。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)答對(duì)加15分,答錯(cuò)不扣分
8.專(zhuān)業(yè)大比拼
a. 題型設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān),題目類(lèi)型為搶答題,每題5分.
b. 答題規(guī)則每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)答對(duì)加五分,答錯(cuò)不扣分
9.文藝節(jié)目10.比賽結(jié)束有主持人宣布各組的總成績(jī),并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的得主,最后宣布比賽結(jié)束。
四、宣傳工作安排
⑴活動(dòng)前期宣傳①邀請(qǐng)我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。(由我部工作人員負(fù)責(zé))②制作并張貼海報(bào)、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開(kāi)始時(shí)間等相關(guān)事宜。(提前3天打出,由宣傳部負(fù)責(zé))
⑵活動(dòng)中間宣傳①邀請(qǐng)我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟進(jìn)報(bào)道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容預(yù)賽結(jié)果及最后決賽的時(shí)間地點(diǎn),比賽隊(duì)伍等相關(guān)內(nèi)容。
⑶活動(dòng)后期宣傳①邀請(qǐng)我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容為決賽結(jié)果。
五、賽場(chǎng)布置
賽場(chǎng)準(zhǔn)備:由趙陽(yáng)、賈佳、海向林、趙麗顏全面負(fù)責(zé):包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場(chǎng)及會(huì)場(chǎng)的清理等等。杜光遠(yuǎn)、單莉、黃雄負(fù)責(zé)緊急突發(fā)情況。
賽前準(zhǔn)備:比賽相關(guān)幻燈片由賈佳君負(fù)責(zé)、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫(kù)由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個(gè)兄弟學(xué)院相關(guān)部門(mén)或人員獲得,也可由網(wǎng)絡(luò)途徑獲得或向相關(guān)老師求助。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)冠軍 獎(jiǎng)品+證書(shū)(100元)亞軍 獎(jiǎng)品+證書(shū)(80元) 季軍 獎(jiǎng)品+證書(shū)(60元) 勇敢團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金 獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀(50元)七、經(jīng)費(fèi)估算飲料及其他120元獎(jiǎng)品290元總計(jì):410
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年4月13日
活動(dòng)策劃合同篇六活動(dòng)內(nèi)容:有趣的沙包
教學(xué)目標(biāo):提高幼兒控制身體的能力,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力及平衡能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:鈴鼓一個(gè),在場(chǎng)內(nèi)畫(huà)一個(gè)大圓圈,若干條直線(xiàn),一個(gè)拴線(xiàn)的沙包。
教學(xué)過(guò)程:
1、教師手擊鈴鼓,讓幼兒按節(jié)奏走,看誰(shuí)的耳朵靈。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來(lái)的方法,發(fā)出有節(jié)奏的聲音,幼兒隨節(jié)奏走。
3、教師請(qǐng)幼兒扮"沙包",當(dāng)教師拿著拴線(xiàn)的沙包在圓中心旋轉(zhuǎn)時(shí),幼兒圍著大圓圈跑,當(dāng)教師收起沙包自己原地轉(zhuǎn)圈時(shí),幼兒圍著大圓圈走。
4、教師說(shuō):"小沙包,走直線(xiàn),跳一跳,跑回來(lái)?"幼兒沿直線(xiàn)走過(guò)去,跑回來(lái)。
教學(xué)建議:教師可以再畫(huà)一些s、c等曲線(xiàn)或∧、m等形狀,供幼兒練習(xí)走和跑。
設(shè)計(jì)思路:
最近,幼兒園的樓道里安裝了一只粉紅色的米老鼠掛鐘,可愛(ài)的外形、搖動(dòng)的鐘擺激起孩子的喜愛(ài)之情,還聯(lián)想到自己家里各種各樣的鐘??吹胶⒆觽儗?duì)鐘產(chǎn)生了這么大的興趣,我就把歌曲"鐘"預(yù)設(shè)到課程中來(lái)。
歌曲"鐘"的歌詞內(nèi)容淺顯易懂,對(duì)于中班年齡段的孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有難度,但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個(gè)有節(jié)奏的象聲詞對(duì)這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)是非常感興趣的,所以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本園創(chuàng)新教育的課題,我從另一角度去剖析教材,通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)使孩子積極地嘗試運(yùn)用自己的感官、動(dòng)作、樂(lè)器等語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式來(lái)表達(dá)和表?"鐘"的音樂(lè)形象,從而激發(fā)孩子認(rèn)識(shí)鐘和探索鐘的興趣。
材料投放→幼兒自主活動(dòng)→師生分享成果
1、投放材料
美工區(qū):裝飾腰帶、棒棒糖、印藕
益智區(qū):有趣的貝殼、小動(dòng)物比高低、蘋(píng)果排隊(duì)、拼圖
裝扮區(qū):娃娃家、穿項(xiàng)鏈、裝扮
生活區(qū):剝毛豆、幫豆豆分家(使用筷子)
閱讀區(qū):看圖說(shuō)話(huà)、看圖書(shū)、聽(tīng)故事
結(jié)構(gòu)區(qū):塔
操作區(qū):小動(dòng)物跳舞(磁鐵)、小球比賽跑、站起來(lái)了
2、幼兒自主探索活動(dòng)
(1)游戲《站起來(lái)了》:幼兒聽(tīng)口令起立,坐下后教師拿出一籃準(zhǔn)備的材料說(shuō):"籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來(lái),請(qǐng)聰明的小朋友去幫幫它們的忙,好嗎?"
(2)幼兒按意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)完成自己未完成的游戲內(nèi)容。
(3)教師觀(guān)察幼兒個(gè)別活動(dòng),重點(diǎn)觀(guān)察操作區(qū)"站起來(lái)了",鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索;了解幼兒困難及如何解決;及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造,觀(guān)察投放材料是否適合幼兒。
3、師生分享成果
請(qǐng)幼兒介紹成果,展示作品,同伴分享其快樂(lè),增強(qiáng)其信心、成功感。
內(nèi)容:飲食衛(wèi)生
目標(biāo):懂得不喝生水,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛食物等。
準(zhǔn)備:"對(duì)"與"錯(cuò)"的衛(wèi)生習(xí)慣宣傳畫(huà)8張
過(guò)程:
1、教師講自編故事"小紅為什么肚子疼?"
2、討論:小紅為什么生病了,她得了什么病。啟發(fā)幼兒分析各種生病的原因。
3、出示圖片,師生判斷對(duì)錯(cuò),如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。
要求:知道吃飯時(shí),要用勺舀適量的飯菜送入口中。
重點(diǎn):觀(guān)察歸振光、張嘉誠(chéng)等用餐情況,指導(dǎo)一勺舀適量的飯菜,切忌舀得過(guò)滿(mǎn)。
小小班年級(jí)段家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)小結(jié)
今天上午是小小班年級(jí)段的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),一早我們班級(jí)的家長(zhǎng)帶著寶寶開(kāi)心來(lái)園,晨間活動(dòng)是寶寶們最喜歡玩的《彩虹傘》活動(dòng),寶寶們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下玩著拋球、鉆躲游戲,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。接下來(lái)我們組織一節(jié)音樂(lè)活動(dòng)和手工活動(dòng),歌曲《春天》從老師的清唱---寶寶猜測(cè)歌曲內(nèi)容------老師一一出示圖片-------寶寶學(xué)唱歌曲---------嘗試模仿動(dòng)作-------家長(zhǎng)和寶寶一起同唱--------寶寶在春天圖畫(huà)中找歌曲相應(yīng)物體。手工活動(dòng)《花開(kāi)了》從老師出示作品欣賞-------介紹材料和制作方法-------寶寶嘗試---------老師再次引導(dǎo)-----------分組制作-------家長(zhǎng)輔導(dǎo)-------作品展示。這兩個(gè)活動(dòng)一動(dòng)一靜,更表現(xiàn)寶寶們活潑可愛(ài)的一面同時(shí)也展現(xiàn)他們認(rèn)真、動(dòng)手能力強(qiáng)的一面。最后我們以一個(gè)戶(hù)外游戲《揪尾巴》為終點(diǎn)站,請(qǐng)家長(zhǎng)們合作,當(dāng)長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物,寶寶們來(lái)追和揪,然后輪換角色游戲。這一活動(dòng)讓 家長(zhǎng)參與是為了增進(jìn)親子親情,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)參與游戲的快樂(lè)。
值得肯定的是通過(guò)這樣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)近距離了解孩子在園的細(xì)微之處,也了解老師的教學(xué)和管理能力,增進(jìn)家園互動(dòng),尋求更好合作,促進(jìn)孩子們的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
不足方面,今天有少數(shù)幾位孩子在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中都在哭,可能是由于家長(zhǎng)來(lái)參與的因素,為了考慮到孩子們還小,哭也是正常的事情,我們除了給家長(zhǎng)們說(shuō)明,還是很有耐心安慰哭的孩子,但沒(méi)有影響正常的教學(xué)??赡苷羌议L(zhǎng)來(lái)參與,平時(shí)的教學(xué)效果沒(méi)有更還展示出,活動(dòng)中出了一些小的狀況。希望下一次的開(kāi)放日能準(zhǔn)備更充分,更好展現(xiàn)我們師幼的更真實(shí),更好的一面。
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