精選演講感恩演講稿模板合集七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的演講感恩演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講感恩演講稿 篇1感恩身邊的一切各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。
從浩瀚的書籍里,我認(rèn)識了感恩,從身邊的故事中,我認(rèn)識了感恩。小時(shí)候,我聆聽感恩的故事,長大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。
如果,你有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn),親人是多么親切,老師是多么和藹,世界又是多么美好!
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗(yàn)世界。
感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開化了你的蒙?。
感恩同學(xué),是他們陪你學(xué)習(xí),讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂,是他們給你鼓勵,讓你不放棄!
感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因?yàn)樗屇愣冗^難關(guān);感恩陪伴你的人;因?yàn)樗屇阍谂Φ倪^層中讓你不孤單;感恩失??;因?yàn)樗屇愕纳錆M色彩;感恩成功;因?yàn)樗屇泱w會到成功的滋味。
感恩天感恩地,感恩陽光,感恩空氣,感恩一磚一瓦,感恩一草一木,感恩身邊的一切!?。。?/p>演講感恩演講稿 篇2
各位師弟,師妹:
你們好。
今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開始只有這樣一個(gè)想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說出來有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn),逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會,不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己?!倍诖?,我想說:我很感謝我高中時(shí)期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會。
我一直覺得,人生供我們選擇的機(jī)會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時(shí)代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時(shí)代:為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課,我每天過的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)?!瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個(gè)更好哪個(gè)不好,我只希望當(dāng)你們在經(jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負(fù)重的感覺,如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時(shí)我有沒有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時(shí)期的懷念。
我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時(shí),我會帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇關(guān)于我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲?,F(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說,我來自陸豐龍山中學(xué)。
其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶,感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來,正因?yàn)槿绱耍覀冞@次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠,懂得回報(bào),熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個(gè)有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。
謝謝。
演講感恩演講稿 篇3山,因?yàn)橛辛烁卸鞫咄?;海,因?yàn)橛辛烁卸鞫鴱V闊無垠;藍(lán)天,因?yàn)橛辛烁卸鞫缈杖f里;學(xué)會感恩吧,感恩身邊 一切,就能擁有一切美好的初衷。
生活在21世紀(jì)中的我們,隨著生活水平的提高,食品也越來越多,令人眼花繚亂。而最近出臺了新政策,即營養(yǎng)餐的“發(fā)放”。對于這項(xiàng)政策,我們是該懷疑還是報(bào)以感恩的態(tài)度對待呢?
相信班上許多同學(xué)都深刻體會到營養(yǎng)餐的重要性。現(xiàn)在的青少年的身體狀況是愈來愈差,從身高這方面就可以明顯發(fā)現(xiàn),因?yàn)楫吘固幱谵r(nóng)村的孩子飲食不規(guī)律,營養(yǎng)搭配不均衡,所以部分孩子因?yàn)榧彝ダщy而去做過多的體力活,導(dǎo)致營養(yǎng)攝入量與勞動力反比,從而影響自己的身體發(fā)育情況。這在農(nóng)村里是十分普遍的現(xiàn)象。因此國家為了更好的改善學(xué)生們的生活,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),出臺了“營養(yǎng)餐”這項(xiàng)政策。從小學(xué)到現(xiàn)在我都一直吃著營養(yǎng)餐,我可謂是受益匪淺。沒有營養(yǎng)餐之前,我身邊的小伙伴們都異口同聲的說:“這學(xué)生食堂的飯菜真難吃,什么時(shí)候能夠改變呢?”同學(xué)們一臉嫌棄的撥弄著碗里百米素菜的飯菜,挑剔了半天看不見一塊葷的菜品,忍不住嘆了一口無奈的氣。翻過時(shí)間來看,如今營養(yǎng)餐政策實(shí)施之后學(xué)生食堂一派繁榮的景象:以前對
于吃飯毫無興趣的同學(xué)們?nèi)缃衤牭较抡n鈴聲,像離弦的箭一般的速度奔向食堂,食堂里的阿姨們熱情的發(fā)放著營養(yǎng)餐,同學(xué)們早已饑腸轆轆,拿起面包大口大口的'咬著面包,如饑似渴的吮吸著牛奶,臉上洋溢著幸福的容情,大家都陷入幸福之中,時(shí)不時(shí)有同學(xué)開玩笑——可別把學(xué)生食堂吃垮了哦?
營養(yǎng)餐就這么吃下去,那我們該怎么做,我們是否該懷有一顆感恩的心去感激發(fā)放營養(yǎng)餐的“人”呢?
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣凋零之后卻更加呵護(hù)花朵兒在土中化作肥物滋潤著花朵;花朵都懂得感恩,那我們呢?營養(yǎng)餐政策如同花朵,呵護(hù)著我們;而我們這些獲益終生的“花瓣”就要懂得報(bào)答,懂得感恩。因此,我們應(yīng)該不辜負(fù)國家對我們青少年給予的厚望,努力拼搏奮斗,鍥而不舍的學(xué)習(xí),為報(bào)效祖國而奮斗,讓我們把心中的這份“營養(yǎng)餐”,傳播給更多需要幫助的人吧!
演講感恩演講稿 篇4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xx,還記得去年這個(gè)時(shí)候嗎,我們依然是像現(xiàn)在這樣聚在一起,同學(xué)們是否知道最近就是父親節(jié)了呢,大家好多然應(yīng)該沒有注意到,打開日歷看看,就知道了,過幾天就是父親節(jié)了,我們經(jīng)常會知道母親節(jié),但是我們卻不少人不知道父親節(jié),是在什么時(shí)候,過今天就是父親節(jié)了,這次站在這里的也是跟大家,講講關(guān)于父親的,今年的演講比賽是那么壯觀,大家此刻心情是不是很激動呢,我就是很激動,現(xiàn)在甚至有點(diǎn)緊張,好久沒有在這個(gè)場面下講話了,有點(diǎn)不好意思,不多說了,我要演講的題目是“感恩父愛”。
父親是我們?nèi)松谋Wo(hù)傘,也是家里的頂梁柱,我一直認(rèn)為父親家里最厲害的,從小就這么感覺,現(xiàn)在我還是這么感覺,父親一直陪著我們成長,一直在我們身邊扮演這一個(gè)守護(hù)的形象,這么多年來一直都是,其實(shí)父親對我們的愛是很濃重的,是不容易發(fā)現(xiàn)的,我時(shí)常能夠清晰的感受到來自母親的關(guān)懷,母親對我們的愛很明顯,但是父親對我們的愛一般不容易發(fā)現(xiàn),如果說母親的愛是偉大的,那么父親的愛就是容易發(fā)現(xiàn)的偉大,但是一直在我們的身邊,一直都在。
我一直以來的印象父親就是嚴(yán)厲的形象,父親一直對我很嚴(yán)格,現(xiàn)在依然也是,但是我有時(shí)候也能發(fā)現(xiàn)父親的溫柔,一直以來父親的嚴(yán)厲形象刻畫在我心里,對于父親有時(shí)候突如其來的溫柔我真的很不適應(yīng),但是真的那種感覺是從來沒有過的,從來沒有過的感動,真的無限的美好。
也就是發(fā)生在前段時(shí)間吧,我跟跟朋友出去玩,我們是去爬山的,在農(nóng)村山多,我們平時(shí)也就喜歡在山里玩,農(nóng)村長大的孩子都是這樣,我們幾個(gè)小伙伴在一起,我們到了山上,我經(jīng)常喜歡在山上奔跑,我喜歡那種狀態(tài),喜歡那種感覺,就是由于在山上跑的時(shí)候我的腳被扭到了,當(dāng)時(shí)就是不能走了,很痛,當(dāng)時(shí)感覺真倒霉,從來沒有扭過腳的我,今天栽了。
伙伴們看到我腳扭了就扶我回到家,當(dāng)時(shí)爸爸也在家,就問我怎么了,我交代了事情,父親當(dāng)時(shí)很不以為然,還批評了我,說我太不小心了,表情嚴(yán)肅,但是他一邊說著這些教訓(xùn)我的話,一邊在家里找藥,看上去不擔(dān)心其實(shí)心理也急,當(dāng)時(shí)我就看出來了,找到了藥水就讓我坐在椅子上父親親自給我上藥,給我揉我的腳,我當(dāng)時(shí)感覺很不習(xí)慣,這樣子從來沒有過,我看出來了,父親還是擔(dān)心我的,很感動。
其實(shí)我想說的就是父親對我們愛,也是濃厚的,只是作為一個(gè)男人,父親不輕易的流露出來而已,但是父親的愛一直都在,一直在我身邊,有時(shí)候也會被我們發(fā)現(xiàn)。
演講感恩演講稿 篇5親愛的老師、同學(xué)們,大家好!我是高一班的關(guān)羽。今天,我演講的題目是“感恩老師”! 是誰,孜孜不倦,在荒蕪的土地上播撒下知識的種子;是誰,辛勤耕耘,在教育的田園里呵護(hù)稚嫩的幼苗長成參天大樹;又是誰,如黑夜中的明燈,為迷茫的我們照亮前行的方向。是您,親愛的老師,您如一位忠厚的長者,教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览?;又如一位親密的朋友,在失意時(shí)給予我們心靈的撫慰。在這里,我想對您,對那些默默努力、辛勤付出的園丁們說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您。”
老師,感謝您孜孜不倦的教誨,讓我們擁有了明天和希望。您總是站著,我們坐著,您累彎了自己的腰,卻給了我們筆直的腰桿,讓我們在人生的道路上,昂首前進(jìn);您總是執(zhí)筆寫著,將一頭美麗的青絲寫成了白發(fā),卻給了我們靈活的頭腦,讓我們在前行的道路上,敏捷而行;您總是滔滔不絕地說著,嘶啞了動聽的嗓音,卻給了我們雄辯的口才;您總是微笑著,惹得皺紋爬滿了雙頰,卻教會了我們要積極、樂觀······您總是這樣辛勤地工作,永遠(yuǎn)這樣站著、寫著、說著、笑著,仿佛一個(gè)鐵人,永不知倦。時(shí)光佝僂了背影,您的身影越發(fā)高大;歲月衰老了容顏,您的笑容依舊動人。心存感恩,靜水深流。老師,謝謝您!
老師,感謝您對我們無微不至的關(guān)心,讓我們感受到了如家般的溫暖??荚囀б鈺r(shí),您總?cè)绱饶赴銣厝?,安慰我們說:“沒關(guān)系,下次努力?!背晒r(shí),您又如嚴(yán)父般語重心長地告誡我們,要勝不驕,敗不餒;起風(fēng)的夜晚,您會囑咐我們要蓋好被子,多添衣服;生病的時(shí)候,您又會對我們噓寒問暖、關(guān)懷備至。師恩如春雨,隨風(fēng)入夜,潤物無聲;師恩如暖風(fēng),縷縷和煦,沁人心脾;師恩如剪刀,鈍了自己,裁出桃李;師恩如彩筆,暗淡自己,描繪芬芳。明師之恩,誠為過于天地重于父母多矣。
親愛的老師,您是一樹一樹的花開,您是漫山遍野的春來,您是麥田里的守望者,您是人間的四月天······
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩如蠶絲,棉棉長長、無處斷絕;師恩如燭光,照亮心靈、點(diǎn)燃希望。在此,在我演講即將結(jié)束之際,請?jiān)试S我代表莘莘學(xué)子,向在座的老師們深鞠一躬,真城地再次道一聲;“謝謝您,老師!”
我的演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇6親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
首先,我要感謝所有讓我參加這次活動的人。我今天演講的題目是《感恩父母心》。
孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人和社會。各位同學(xué),你們想過嗎?從我們出生到現(xiàn)在,那個(gè)我們稱之為母親的男人為我們做了什么?
你1歲的時(shí)候,她給你喂牛奶,給你洗澡。作為回報(bào),你哭了一整夜。
你3歲的時(shí)候,她心疼的給你做飯。作為回報(bào),你把一盤她做的菜扔在地上。
你4歲的時(shí)候,她給你買蠟筆;作為回報(bào),你在墻上畫了很多抽象畫。
你5歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服。作為回報(bào),你可以穿著它在泥地里玩耍。
你7歲的時(shí)候,她給你買了一個(gè)球。作為回報(bào),你用球打碎了鄰居的玻璃。
你9歲的時(shí)候,她給你很多錢讓你輔導(dǎo)鋼琴;而作為回報(bào),你經(jīng)常翹課不練。
你11歲的時(shí)候,她陪你和你的朋友去看電影。作為回報(bào),你讓她坐在另一排。
你13歲的時(shí)候,她建議你去剪頭發(fā),你說她不知道現(xiàn)在流行什么發(fā)型。
你14歲的時(shí)候,她為你的夏令營付了一個(gè)月的費(fèi)用,你卻整整一個(gè)月都沒有給她打電話。
你15歲的時(shí)候,她下班回家,想抱抱你。作為回報(bào),你轉(zhuǎn)身進(jìn)了房子,插上了門。
你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,你卻拿著電話和朋友聊了一晚上。
你18歲的時(shí)候,你高中畢業(yè)她感動得流下了眼淚,而你卻和朋友在外面聚會到天亮。
你19歲的時(shí)候,她給你交了大學(xué)學(xué)費(fèi),送你上學(xué)。你讓她在遠(yuǎn)處下車,以防她同學(xué)看到笑話。
這是我媽媽為我們做的。當(dāng)然,我媽做的不止這些!“滴水之恩。當(dāng)彈簧被報(bào)告時(shí)”。親愛的同學(xué)們,我們給父母的回報(bào)是什么?辛苦一天后,你會給他們一杯茶和一雙拖鞋嗎?你為他們洗過襯衫嗎,哪怕是一雙襪子?你有沒有注意到我父親微微駝背,我母親的皺紋和一縷縷銀發(fā)?
親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜父母在身邊的日子!在我心里,父母一直是我的奇跡!不要等到失去他們的那一天,才發(fā)現(xiàn)還有很多事情沒有做。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩。真心為父母做點(diǎn)事,哪怕捶著肩膀洗碗,哪怕陪他們散步聊天,哪怕給他們一首很長的曲子講個(gè)笑話!讓我們一起繼續(xù)這份感激。我覺得父母的冬天不會冷,黑夜不會長,幸福永遠(yuǎn)和他們在一起!
再次祝天下父母安康!開心!
演講感恩演講稿 篇7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我國旗下講話的主題是:做一個(gè)感恩的人。
感恩,是我們在生活中十分常見的一個(gè)詞,是一種良好的品質(zhì)。
作為子女,我們應(yīng)該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時(shí),在我們升學(xué)時(shí),為我們奔波的人,是父母。養(yǎng)育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰言寸草心,報(bào)告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無法報(bào)答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”在我看來,做一個(gè)感恩的人,首先要感恩父母。
作為學(xué)生,我們應(yīng)感恩老師。為了學(xué)生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時(shí)的妙語連珠,卻未看到凌晨一點(diǎn)的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時(shí)的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴(yán)厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著對學(xué)生的愛的心?。【褪沁@群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達(dá)人生的下一個(gè)驛站。日復(fù)一日的,老師們在那三尺講臺上無私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無數(shù)孩子們向上的動力而得以翱翔于天際。都說“師恩似?!?,我們能夠成長,最需要感謝的人,莫過于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,感恩老師,也應(yīng)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心去實(shí)踐的行為吧!
而作為中國公民,我們也應(yīng)該感恩祖國。隨著一個(gè)個(gè)利民的政策的出臺,國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通,港珠澳大橋的落成,使國民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個(gè)國家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲?可在這些國家是當(dāng)中,沒有中國,在中國的土地上,沒有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護(hù)照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應(yīng)感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎?上個(gè)世紀(jì)五十年代,是中國的困難時(shí)期,可就在那樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛,槍炮轟鳴的時(shí)代,無數(shù)的中華能人志士跨越茫茫大海歸來,只為報(bào)答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量,更應(yīng)時(shí)刻將祖國母親銘記于心中,感恩祖國!
最后,我想說,“感恩”是我們需長存于心的,而不是在特定的節(jié)日才記起的;“感恩”是一種切實(shí)的行動,而不是一年一度的“父母親節(jié)日快樂”,“老師節(jié)日快樂”或“祖國母親節(jié)日快樂”。于父母,可以是他們疲憊回到家時(shí)那一杯清茶;于教師,可以是上課時(shí)的那一道堅(jiān)定的目光;于國家,可以是國旗升起時(shí)那滿眸的莊嚴(yán)肅穆。
常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會因感恩變得更加明媚!做一個(gè)感恩的人吧!
【演講感恩演講稿】
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)