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          2023年華南理工大學浙江省綜合評價??及才?,錄取政策公布

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          綜合評價招生是高校特殊招生的重要途經(jīng)之一,是一種新型的招生錄取模式。華南理工大學2023年浙江省綜合評價錄取辦法是什么?怎么錄取考生???季唧w安排是什么?什么時候考試?更三高考整理了“2023年華南理工大學浙江省綜合評價??及才?,錄取政策公布”相關信息內(nèi)容,希望對2023年高考生及家長有所幫助。

          2023年華南理工大學浙江省綜合評價校考安排,錄取政策公布

          華南理工大學2023年浙江省綜合評價錄取辦法

          詳情如下:

          1.評定綜合成績

          綜合成績=高考投檔成績(含政策加分)×60%+學??己顺煽?100×750×30%+高中學業(yè)水平折算成績×10%。

          其中,高中學業(yè)水平折算成績滿分為750分,以考生高中學業(yè)水平考試6科目實際等級計算,每出現(xiàn)一個B減12.5分;每出現(xiàn)一個C減25分;每出現(xiàn)一個D減75分。

          2.確定錄取名單

          考生高考投檔成績(含政策加分)須達到浙江省本科特殊類型招生錄取控制線。學校根據(jù)考生高考志愿和招生計劃數(shù),按綜合成績由高到低順序確定預錄取名單。

          根據(jù)考生綜合成績、專業(yè)志愿及我校在浙江省的綜合評價招生專業(yè)和計劃數(shù),按分數(shù)優(yōu)先、尊重志愿的原則,確定錄取專業(yè)。當綜合成績相同時,按高考文化成績、高考數(shù)學成績、學??己顺煽兣判蛟瓌t排序。

          當專業(yè)計劃未滿額時,在未能滿足專業(yè)志愿且服從專業(yè)調(diào)劑并符合錄取要求的考生中按綜合成績從高到低進行調(diào)劑。若未能滿足專業(yè)志愿考生不服從專業(yè)調(diào)劑,或不符合錄取要求,或服從調(diào)劑的專業(yè)計劃數(shù)已滿額,將不予錄取。

          預錄取名單確定后,報浙江省教育考試院審核,予以錄取。一旦錄取,不予退檔。未被我校錄取的考生,不影響后續(xù)本科批次投檔與錄取。

          2023年華南理工大學浙江省綜合評價考試安排

          我校將于6月中旬組織學校考核,含機試、面試和體質(zhì)測試。

          機試主要考察考生基礎知識的掌握及靈活運用。我校將根據(jù)機試成績劃定面試資格線,入圍面試的考生名單將在我校本科招生網(wǎng)予以公布。

          面試主要考察考生的思想道德品質(zhì)、溝通與團隊協(xié)作、創(chuàng)新潛質(zhì)與創(chuàng)新思維等綜合素質(zhì)。我校將嚴格執(zhí)行教育部關于特殊類型考試招生工作相關規(guī)定,嚴格遴選面試專家組成員,采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式組織考核,考核過程全程錄音錄像,確保公平公正。

          體質(zhì)測試主要考察考生的基本身體素質(zhì),不合格者無入選資格。機試、面試、體質(zhì)測試時間和地點等安排另行通知。

          學??己顺煽?機試成績(百分制)*70%+面試成績(百分制)*30%。

          學??己顺煽冇?月中下旬公布。我校結合學校考核成績,按不超過招生計劃的5倍(末位同分均入圍)比例確定入選資格考生名單。入選資格考生名單在我校本科招生網(wǎng)公示,并報浙江省教育考試院備案。

          華南理工大學2023年浙江省綜合評價招生簡章

          2023年華南理工大學浙江省綜合評價招生簡章對2023年高考考生有重要參考意義,招生簡章內(nèi)包含招生計劃、招生專業(yè)、報名辦法、考試安排及錄取辦法相關信息,考生應仔細查看,提前做好報考準備。

          點擊查看:華南理工大學2023年浙江省綜合評價招生簡章

          綜合評價招生考試是什么?

          綜合評價招生考試是以綜合素質(zhì)為主,綜合考量考生高考成績、高??己私Y論、高中學業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個維度的內(nèi)容。和綜合素質(zhì)評價完全是兩碼事!

          考試科目:各個大學不同,見當年招生簡章,一般各高校會在3月底4月初發(fā)布當年的綜合評價招生簡章。

          考試內(nèi)容:各個大學不同,見當年招生簡章。

          考試時間:一般在4月-5月報名;6月中下旬進行校測。

          作用:能充分考慮考生的稟賦差異和環(huán)境差異,既幫助考生找到自己最為擅長的專業(yè)領域,又能夠提升高校招生的精準性。

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