【精華】舞蹈的作文五篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的舞蹈的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舞蹈的作文 篇1

生活中，我遇到了許多難忘的事。學(xué)跳舞這件事給了我很深刻的啟示。

記得有一次，我去表妹家玩兒?？吹奖砻迷谔?，她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學(xué)舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽，媽媽非常支持我，就給我報(bào)了舞蹈班。第二天，我去上課時(shí)心里美滋滋的。到了那里，老師先讓我們學(xué)扎馬步，我想：不就是馬步嗎，有什么難的?？晌乙辉嚕蠋煴阒赋隽嗣?。“腰不能彎”。我在老師的指導(dǎo)下把腰挺直了。可馬步便扎不穩(wěn)了。“怎么這么難”我心想。我看到別的同學(xué)是先把馬步扎寬，腰就直起來(lái)了。我一試，果真是這樣。過(guò)了一會(huì)兒，老師又教了我們幾個(gè)很簡(jiǎn)單動(dòng)作，可我做的跟老師教的不一樣，別的同學(xué)都笑話我，我正想放棄，老師說(shuō)：“你看人家比你小都能做好，常言道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信自己，堅(jiān)持下去，你也一定行?！甭犃死蠋煹脑挘矣止钠鹩職饩毩?xí)起來(lái)。一會(huì)兒就滿頭大汗，氣喘吁吁。又想放氣，想起有的同學(xué)在家里吹著空調(diào)看著電視，心里就來(lái)氣。這時(shí)我看到別的小朋友都在認(rèn)真的練習(xí)，我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開始認(rèn)真地練起來(lái)。摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)練，終于我成功了。

經(jīng)過(guò)這次舞蹈課，我對(duì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”有了更深刻的感受。

舞蹈的作文 篇2

星期六下午，陽(yáng)光燦爛。我去南寧市百分百藝術(shù)學(xué)校參加“中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)”舉辦的舞蹈考級(jí)。

老師要求我們14：30分到考場(chǎng)。到了那里，媽媽拿出舞蹈服給我換好，把頭發(fā)盤起來(lái)，穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候，過(guò)了一會(huì)，來(lái)參加考試的學(xué)員越來(lái)越多，有的是爸爸陪著來(lái)的，有的是媽媽陪著來(lái)的，還有的是奶奶陪著來(lái)的。在舞蹈室門口站滿了等候考級(jí)的學(xué)員，考場(chǎng)外面的走廊人山人海，熱鬧非凡！

過(guò)了一會(huì)，輪到我們考試了，老師給我們一個(gè)個(gè)掛上牌號(hào)，我們五個(gè)排好隊(duì)形進(jìn)入考場(chǎng)，我是第一個(gè)入場(chǎng)，當(dāng)我看到考官時(shí)心里有些緊張。我們站好隊(duì)形，就按序號(hào)自我介紹，我是這樣說(shuō)的“考官好！我是3號(hào)陳姿羽?！泵總€(gè)人都做了自我介紹。

當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。我們跳的第一個(gè)組合是“小浪花”，接著我們又跳了另外兩個(gè)組合。考官接著向我們提出問(wèn)題，我們每個(gè)隊(duì)員都回答得很好。最后，考官還抽查了我們一個(gè)舞蹈，舞蹈的名字叫“識(shí)字歌”，跳完這個(gè)舞蹈后，考官對(duì)我們說(shuō)：“考試結(jié)束?！蔽覀冋f(shuō)：“謝謝考官?！?/p>

經(jīng)過(guò)了這次的考級(jí)，我深深的體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的成果。

舞蹈的作文 篇3

大家生活中，總會(huì)偏愛去干某一件事情。有的人喜歡書法，有的人喜愛音樂(lè)，有的人喜愛圍棋……每個(gè)人都有偏愛的東西，那是因?yàn)樗J(rèn)為那件事對(duì)她有無(wú)限的魅力。吸引她去努力干那件事。而我，喜愛舞蹈，舞蹈有巨大的魅力吸引著我！

我喜歡在聚光燈所照耀的舞臺(tái)上翩翩起舞，忘卻煩惱，縱情的在音樂(lè)中去迷失自己，陶醉自己，讓自己身臨其境的走在音樂(lè)所描述的美麗畫面中，久久不能自拔，舞蹈對(duì)我的魅力實(shí)在太大了。

我是誤打誤撞才走進(jìn)的。記得小時(shí)侯，我去學(xué)古箏，中途休息時(shí)，我在樓道里閑逛，這時(shí)突然聽到一陣美妙，悠揚(yáng)的音樂(lè)。隨著音樂(lè)，我不知不覺(jué)的走到了舞蹈教室的門口。我從窗戶探進(jìn)腦袋，便看見有五，六個(gè)大姐姐在音樂(lè)中舞蹈。我一直看，一直看，都忘記了十分鐘后的古箏課就這樣，我走進(jìn)了舞蹈，就因?yàn)樗赜械镊攘?，深深地吸引了我?/p>

隨著舞蹈到其他省，其他國(guó)家的頻頻演出，我對(duì)舞蹈的興趣不但沒(méi)有消退，反而越來(lái)越大，不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)激動(dòng)，而進(jìn)了舞蹈班，而是因?yàn)樗钌畹奈宋遥乙蚕矚g上了它，在聚光燈所包圍的舞臺(tái)上，我覺(jué)得我自己很高貴，但舞臺(tái)背后所付出的汗水與淚水，是別人所想不到得！

美麗的舞蹈背后也需要付出許許多多的努力，就像在圍棋大賽上，她奪得了冠軍而高興，可背后，她已經(jīng)輸了多少盤棋而留下失望的淚水。舞蹈也一樣，需要扎實(shí)的基本功，你才能登臺(tái)演出，而一場(chǎng)演出，因?yàn)檠睦瓊纯嗖灰?。原?lái)，背后所付出的一切，都是為了舞臺(tái)上的那3分鐘。陰影下的我最終是為了臺(tái)上的鮮花與掌聲的到來(lái)，但更多的時(shí)候，是在磨練自己，臺(tái)上的演出，更是付出后的回報(bào)，我不要一生的碌碌無(wú)為，我還要的是——回報(bào)！

就是因?yàn)檫@些，我才一直堅(jiān)持，堅(jiān)持我所想得到的，堅(jiān)持為了回報(bào)，我并不是想貪得到一切，而是想看看，付出的所有，到底是為了什么？難道就是一捧鮮花，一個(gè)獎(jiǎng)狀？不！我要的是——磨練后的自己！磨練后的自己！

這，就是魅力，舞蹈的魅力！

舞蹈的作文 篇4

一說(shuō)到舞蹈，我的話就多了。

我想說(shuō)的，倒不是那四歲就開始接觸的民族舞，也不是小學(xué)時(shí)，和同學(xué)手拉手跳的拉丁舞，而是十歲那年，我踏入了上海舞蹈學(xué)校，成為了一名專業(yè)的學(xué)生后，學(xué)習(xí)的芭蕾舞，從那一刻起，我對(duì)舞蹈的喜歡漸漸變成了愛。我想，舞蹈的魅力所在，便是它可以讓你體會(huì)到美，這美，是肢體的美、是思想的美、是生活的美！

要說(shuō)肢體的美，沒(méi)有哪個(gè)舞種比得上芭蕾，它不僅需要你擁有完美的身體條件，還要有一顆擺脫“不完美”的`心。想要跳芭蕾，就必須去注意每一個(gè)細(xì)節(jié)：一個(gè)眼神、一次落地、一次旋轉(zhuǎn)、每一個(gè)動(dòng)作要求都不能忽略而過(guò)。也許，在學(xué)習(xí)文化課時(shí)，你今天背一首詩(shī)，明天就可以背另一首，但是芭蕾卻不是：今天你需要從一個(gè)PLIE開始，仔細(xì)的練完一整套組合，但明天，你又得從頭再來(lái)。正是這種日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí)，你才會(huì)向完美邁進(jìn)那么一小步。但正是這“一小步”的誘惑，才會(huì)使我們磨練自己的耐心和意志，為觀眾展現(xiàn)這種嚴(yán)謹(jǐn)而美好的高雅藝術(shù)，這難道不是芭蕾的魅力所在嗎？

舞蹈，它不但會(huì)讓看的人感嘆美，更會(huì)讓跳的人、編的人去“發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美”。從五年級(jí)開始，我們有機(jī)會(huì)去編創(chuàng)一些小的舞段?！吧朴诰幍娜艘欢ㄊ怯兴枷氲摹?！我牢牢的記住了這句話，但一開始，我并不理解如何做一個(gè)有思想的人，于是我開始“裝著”有思想，去看很多很多書，了解作者不同觀念和生活態(tài)度；去悄悄觀察周圍人的言行，總結(jié)哪些動(dòng)作可以融入舞蹈；去聽很多很多音樂(lè)，感受除視覺(jué)以外，聽覺(jué)所帶給我們的觸動(dòng)。慢慢的我從“裝”變得“懂”。一個(gè)好的作品，就是需要編導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)生活，感受自己的內(nèi)心，探索肢體的奧秘。這其中的“來(lái)頭”是無(wú)窮無(wú)盡的。你看，這是多么吸引你的一件事?。?/p>

舞蹈，深深的吸引著我，但是同時(shí)，也在改變我。如果一開始我不是選擇來(lái)到舞蹈學(xué)校，也許我今天還是一個(gè)馬馬虎虎、不拘小節(jié)的孩子；也許我現(xiàn)在正麻木的坐在教室里，為了完成一堆寫不完的卷子而奮斗；也許我沒(méi)有一個(gè)屬于自己的宣泄方式；更或許，我不會(huì)意識(shí)到，生活是那么美好，處處充滿藝術(shù)。

感謝，舞蹈的魅力，在我的生活中，深深吸引著我！

舞蹈的作文 篇5

就在這個(gè)暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽說(shuō)，張老師是因?yàn)槲覀儼嗉议L(zhǎng)說(shuō)她打我們，所以才換的。

我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。

老師認(rèn)識(shí)我認(rèn)識(shí)的非常早。第二節(jié)課的時(shí)候，她讓我們踢后腿。踢后腿時(shí)，老師說(shuō)：“一定要使勁踢，要感覺(jué)自己都能踢死一只母牛?！痹捯魟偮?，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問(wèn)我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說(shuō)，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的注意力，每一給同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺(jué)的低下了頭。

我覺(jué)得老師非常關(guān)心我。一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“以后怕橫叉的時(shí)候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什么？”這一個(gè)問(wèn)題，搞得班里鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí)候，老師又問(wèn)：“何睿瀅，你想聽什么？”這時(shí)，班里的目光正好又轉(zhuǎn)向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“怎么？說(shuō)不出來(lái)??？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我很喜歡這位老師，因?yàn)樗P(guān)心我，愛護(hù)我。

【舞蹈的作文】