【推薦】國學(xué)經(jīng)典作文合集七篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的國學(xué)經(jīng)典作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇1一說國學(xué),我就想起上幼兒園時學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為,玉不琢不成器人不學(xué)不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當(dāng)然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責(zé)須敬承”告訴我們要認真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。
關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學(xué)習(xí)方法?!爸疄橹恢獮椴恢?,是知也”告訴我們在學(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會就是會不會就是不會,不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識不忘舊知識,要不斷復(fù)習(xí)鞏固。
助人為樂、尊師愛教、愛護公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時代的小學(xué)生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的向?qū)?,是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇2文化乃民族之本,國學(xué)乃文化之基。國學(xué)可以開啟一個人的智慧,培養(yǎng)一個人的性格,給予一個人通往知識殿堂的階梯。
我近期讀的國學(xué)是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書,首先映入眼簾的是韓愈的《馬說》。看著這字字珠璣,我面前仿佛出現(xiàn)了一個手拿馬鞭,洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬,卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬?。】墒?,它為何看起來卻顯得瘦弱無比呢?原來是馬夫沒有給它充足的食料,千里馬吃不飽,力氣不足,越發(fā)被當(dāng)作了普通的馬來對待。“世有伯樂,然后有千里馬”,但是千里馬何時能等來伯樂?又何時才能盼來脫穎而出的機會呢?假如世上已無伯樂,已無擅于洞察的慧眼,那么世上的千里馬也會隨之“消失”。
我領(lǐng)悟到了,韓愈所講的千里馬,是暗喻世上的人才。而伯樂,是暗喻發(fā)現(xiàn)和挖掘人才的眼睛。名家的古文,并不是高深得讓人難以企及,直到今天,也仍然與我們的現(xiàn)實生活息息相關(guān)。
再看下面這篇《師說》?!叭朔巧?,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。看到這句話,我不禁想起了老師們經(jīng)常囑咐的:“如果課上有不懂的地方,下課再問老師”。可是在現(xiàn)實中,不是每個人都會這樣做。大家都弄明白了嗎?不一定。甚至有些人以主動請教他人為恥!被動接受和主動請教,都是獲得知識的`途徑,對于我們來說,兩者是缺一不可的。
“道之所存,師之所存”,多么一語中的的文字!真理在誰那里,誰就有資格成為老師,而不論他的地位和名氣。如果有人對此不以為然,他就會“惑”到永遠而一事無成。韓愈的《馬說》讓我明白了伯樂是多么的重要,那么他的《師說》則讓我懂得了學(xué)習(xí)求知的態(tài)度和解疑釋惑的方法。國學(xué)總是能使我感受到它的博大精深,使我洗滌了心靈,讓我明白了許許多多,讓我在成長的過程中豁然開朗。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇3今天下午,是我們的中隊會時間,今天我們中隊會的主題是—學(xué)國學(xué)經(jīng)典,做美德少年。
我們先進行了幾個環(huán)節(jié),唱隊歌,報告人數(shù)。一切都準備完畢后,我們又開始了小組討論環(huán)節(jié)。老師說:“可以有多種多樣的方式來展現(xiàn),可以是詩詞朗誦,小故事……”輪到我們了,賈金博是提問題,我是背誦論語。當(dāng)我們都展示完時,老師說;“這次都很好,都八仙過?!黠@神通?!蓖旰螅蠋熡纸o我們準備了國學(xué)經(jīng)典的一些難題,如:床前明月光,疑是地上霜,這一句話里的床是指什么?有人說是窗戶,有人說是現(xiàn)在睡的床,可是答案卻是窗前的籬笆。這一問,把我們都問傻了,為什么是床前的籬笆呢?還有紅樓夢的原名是什么,我聽后,也想不出來,最后,有人一透露答案,我們才知道它的原名是石頭記。
這一節(jié)課我很開心,因為我收獲到了許多,并知道了許多知識。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇4學(xué)國學(xué)經(jīng)典,做美德少年。這是我們今天中隊會的主題。經(jīng)過了本次中隊會我頗有感觸。
首先先說“學(xué)國學(xué)經(jīng)典”我在本次中隊會我知道了原來中國國學(xué)經(jīng)典有很多我們不知道的,例如:《大學(xué)》《老子》《詩經(jīng)》《中庸》《論語》……并非只有平時的《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。我知道了許多國學(xué)的小故事、和一些國學(xué)經(jīng)典里的名句、一些國學(xué)經(jīng)典歌……我這次對國學(xué)經(jīng)典有了深入的了解,我要學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典!
接著說“做美德少年”我也懂得了許多的美德好少年該有的習(xí)慣與行為:在學(xué)校里遵守紀律、不打鬧,聽老師的話,講誠信懂禮貌,積極回答問題,老師講課不可以在底下玩,說話,搞小動作、要團結(jié),不以自己為中心,要以團體、班級為中心、在公共場合不喧嘩,不隨地吐痰,講衛(wèi)生,聽父母的話,不讓父母太操心……這些道理我都懂,不過很少落實到行動,我現(xiàn)在要落實到行動上。
我對本次中隊會真是頗有感受。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇5在我的小時候,上學(xué)前班。教師就天天教我們讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》。那時,誰也不得它講的是什么意思,只知道聲嘶力竭的跟教師朗讀。直到現(xiàn)在,我才逐漸明白它的意思,懂得了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學(xué)的魅力所在。
從前,我有一個壞毛病——考試成績好就驕傲自大,覺得這樣已經(jīng)夠厲害了,目中無人。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大?!蔽译m不想做偽君子,但是我不信。畢竟,人外有人,天外有天。教師把年級前五十念了一下,我排名很后。我明白了我的成績不值得驕傲,那些排名前十的同學(xué)很謙虛,我羞愧的無地自容。于是,我經(jīng)過學(xué)習(xí)《論語》,我就時常約束自己不要驕傲自滿。
有一次英語考試我得到了第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動,驕傲自大的毛病又展現(xiàn)出來了,在課堂上總認為自己英語已經(jīng)覺得很好了,不再努力學(xué)習(xí)和認真聽講,“逆水行舟,不進則退?!眲e的同學(xué)都在進步,唯我在原地踏步,仿佛是要驗證這句話似的,在后來的考試中,結(jié)果可想而知,那次考試,是對我驕傲自大的沉重打擊。我回到家,拿出試卷,認真分析了錯題原因,發(fā)現(xiàn)這些題都是因為我驕傲,因而沒聽教師講的知識點。我謙虛起來,成績也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常得到班里第一名,還有。我原喜歡斤斤計較,有時為了一個橡皮,一支筆,一個錯誤跟同學(xué)吵,甚至打起來,自從學(xué)了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友”我想:一個人不能失去朋友?。∥覍W(xué)會努力控制自己。雖然有時會控制不住,但是我不會氣餒,我會更加努力做到!
有人說:“我們要勇于創(chuàng)新,扔掉那些老的、陳舊的東西?!笨晌艺J為只有從歷史中汲取“營養(yǎng)”,才能更好的創(chuàng)新。為什么像美國這樣高度發(fā)達的現(xiàn)代國家還要回過頭來學(xué)習(xí)莎士比亞、海倫……因為我們自己沒有歷史,我們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。
人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學(xué)習(xí)才能進步,忘記歷史就是忘記未來。
讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好比耕耘,汗水越多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學(xué)和我們一起成長,那個站在山頂人將是我們!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇6我們知道,國學(xué)是一種對我們有利的東西,對我們兒童也更是有利。那么同學(xué)們最喜歡的國學(xué)是什么呢?
我最喜歡的是《論語》。因為論語有孔子的一些講座,還有孔子講的做人的道理。比如第一篇《學(xué)而》是論語第一篇的篇名。這一篇主要是述讀書與做人的關(guān)系。強調(diào)嚴于律己,仁愛他人,以及仁、孝、信等道德范疇?!墩撜Z》中的各篇一般都是以每一章的前兩個字作為該篇的篇名。孔子提出以學(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慢,反映出孔子學(xué)而不厭,誨人不倦,注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張,這比思想主張在《論語》中多處可見。此外,在做人方面,孔子和儒家注重人的實際行動,特別強調(diào)人應(yīng)當(dāng)言行一致,千萬不能空談浮言,心中不一。這種踏實態(tài)度和質(zhì)樸的精神長期影響著中國人,成為中華傳統(tǒng)思想的文化中的精華內(nèi)容。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慢,不亦君子乎?”這就是《論語》,讀了《論語》我非常高興,這本書里面有一位老師,一位值得世人敬仰的孔圣人和一些平生做人的道理和一些怎么去學(xué)習(xí)的道理,讓我從這里看到了許多。
我還喜歡讀的一本書是《三字經(jīng)》,里有許多的國學(xué)故事,還有一些做人的和讀書的事情比如第一篇“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠?!敝墓适率菚x代有一個叫周處的人,身高體壯,兇強俠氣。因為父親早死,所以沒有人管教,動不動就打人,還欺負老百姓,老百姓都非常怕他,便把水中咬龍、山中老虎和他稱為“三害”這三害中最讓人頭痛的是周處,一個老人想到了一個辦法,讓周處去殺蛟龍,老虎,周處便答應(yīng)了,周處帶著刀來到了山上,把山上的老虎殺了,又來到了水上去殺蛟龍,他和蛟龍戰(zhàn)了三天三夜,人們還以為可以殺了三害,沒想到三害都殺了。人們紛紛祝賀擺酒,結(jié)果周處殺了蛟龍來了,看到人們都還以為他死了而歡呼,于是周處便開如認錯,開始從新做人,他認真學(xué)習(xí)為老百姓做了很多的事。
這就是我最喜歡的兩本書,我從中還學(xué)到了許多知識。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇7對于經(jīng)典,我起初并不了解,后來在信息孫老師的指導(dǎo)下,我才對經(jīng)典有了一些認識。我現(xiàn)在正在讀《論語》。《論語》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說實話,我對經(jīng)典并沒有多大的興趣,并不覺得讀經(jīng)典有多么的好。
不過,孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想:孫老師這么積極,也許經(jīng)典真的對我們幫助。接著,在孫老師的要求下,我們班很多人都買了《論語》。在經(jīng)典的世界探索起來。我記得以前孫老師對我們說:“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了?!蔽抑缹O老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說:寧可信其有,不可信其無。
反正也沒什么壞處,多讀點書也好啊!我覺得經(jīng)典中蘊含著中國文化的精華?,F(xiàn)在很多外國人都在讀中國的經(jīng)典,我們這些實在的中國人怎么能不如外國人呢?所以說,我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會經(jīng)典。
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