高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認(rèn)識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)介紹，包括金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)解讀、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)學(xué)制、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)介紹

以下是金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：建筑設(shè)計

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑設(shè)計和建筑環(huán)境、設(shè)備控制與節(jié)能基本知識，具備建筑方案設(shè)計、建筑施工圖設(shè)計、建筑效果圖制作及建筑設(shè)計業(yè)務(wù)管理能力，從事建筑設(shè)計、制圖、建筑咨詢、設(shè)計業(yè)務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向建筑設(shè)計、建筑效果圖制作（圖像制作）公司、建筑設(shè)計咨詢公司、房地產(chǎn)公司、建設(shè)項目策劃公司及其他相關(guān)企事業(yè)單位，在建筑設(shè)計、CAD繪圖、3D效果圖制作和報建崗位群，從事建筑方案設(shè)計、建筑初步設(shè)計、建筑施工圖設(shè)計、建筑效果圖制作與報建等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備建筑設(shè)計投標(biāo)文本的編制知識與能力；

3．掌握建筑歷史、建筑形態(tài)設(shè)計知識，具備建筑造型能力；

4．掌握建筑制圖、識圖知識，具備建筑設(shè)計草圖、效果圖表現(xiàn)能力；

5．掌握建筑設(shè)計、建筑環(huán)境、設(shè)備控制與建筑節(jié)能知識，具備建筑方案設(shè)計、建筑施工圖設(shè)計能力；

6．具備運用建筑專業(yè)軟件輔助建筑設(shè)計的能力；

7．掌握建筑設(shè)計業(yè)務(wù)管理知識，具備房屋開發(fā)前期報建的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

建筑構(gòu)造與材料、建筑形態(tài)設(shè)計基礎(chǔ)、建筑表現(xiàn)技法、建筑設(shè)計、建筑施工圖設(shè)計、建筑節(jié)能設(shè)計等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行建筑造型基礎(chǔ)、建筑效果圖表現(xiàn)、建筑方案設(shè)計、建筑施工圖設(shè)計、建筑節(jié)能設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、建筑模型制作等實訓(xùn)。

在建筑施工現(xiàn)場、建筑設(shè)計公司、效果圖制作公司等單位進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

建筑設(shè)計員 CAD繪圖員 3D效果圖制作員

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

建筑學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃風(fēng)景園林

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二、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由全國三八紅旗手鮑莉萍女士于1998年投資創(chuàng)建，并經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的省屬全日制普通高職院校。學(xué)院先后獲得“全國先進社會組織”、“江蘇省5A級社會組織”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省首批國防教育示范學(xué)校”等榮譽稱號，2011年被確定為省級示范性高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位。2013年順利通過國家高職高專院校人才培養(yǎng)工作......【點擊查看全部內(nèi)容】

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