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          黛玉當(dāng)面諷刺寶釵后,探春聽到是什么態(tài)度?

          Ai高考 · 古代歷史
          2023-04-30
          更三高考院校庫

          時(shí)間長河不停的流淌,歷史在不停的發(fā)展,讓小編帶大家撥開歷史的迷霧,回到那刀光劍影的年代,看看賈探春的故事。

          因?yàn)閷氣O的確是膠柱鼓瑟、矯揉造作了。探春同意黛玉的觀點(diǎn),這是對(duì)事不對(duì)人。

          這個(gè)情節(jié)發(fā)生在第五十一回,寶琴寫了十首懷古燈謎。大家都夸贊,寶釵卻說:“前八首都是史鑒上有據(jù)的,后二首卻無考,我們也不大懂得,不如另作兩首為是?!摈煊耨R上反對(duì),說寶釵是“膠柱鼓瑟、矯揉造作”。

          寶琴這十首詩,前八首都是詠史,張良也好,馬援也好,都是歷史人物;赤壁之戰(zhàn)也好,昭君出塞也好,都是歷史事件。后兩首呢,卻是《西廂記》《牡丹亭》的故事,屬于文學(xué)作品,雖然我們并不知道寶琴看的是小說,是劇本,還是戲曲。

          一說《西廂記》《牡丹亭》,我們就想起來了,劉姥姥二進(jìn)大觀園,行酒令時(shí)黛玉“失于檢點(diǎn),那《牡丹亭》《西廂記》說了兩句”,事后寶釵給她指出,是釵黛建立友誼的開端。

          平心而論,讀《牡丹亭》《西廂記》,在那個(gè)時(shí)代的閨閣之中,的確是不甚檢點(diǎn)的。寶釵小時(shí)候也讀過,被大人發(fā)現(xiàn)后“打的打,罵的罵,燒的燒”,嚴(yán)厲批評(píng)而且懲戒過。

          受到嚴(yán)厲的批評(píng),會(huì)有兩種截然相反的結(jié)果,一種是完全接受批評(píng)者的意見,對(duì)自己的行為深以為恥、堅(jiān)決改正,另一種是不接受批評(píng)者的意見,甚至引起反激,你越不讓我看,我就越看。寶釵顯然是前者。不僅以后不再看這些“雜書”,而且認(rèn)為“咱們女孩兒家不認(rèn)得字的倒好”。

          寶釵教育黛玉的話,并不是唱高調(diào),而是真的這樣認(rèn)為,所以她的勸誡顯然特別真誠——否則,也不會(huì)引起黛玉“心下暗伏”了。黛玉是何等聰明?她“心下暗伏”的并不是寶釵的觀點(diǎn),而是寶釵的真誠。

          因?yàn)閷氣O的真誠,黛玉也以真誠相報(bào),所以才有“金蘭契互剖金蘭語”、與寶釵共飲一杯茶、認(rèn)薛姨媽為干媽、在寶釵搬離大觀園時(shí)馬上去看望這一系列的事件。甚至,在寶釵給寶琴的懷古詩提意見時(shí),黛玉馬上出來反駁,也是她們真誠友誼的一種體現(xiàn)。而黛玉的反駁,并不是諷刺,卻是明貶暗褒、代為解圍。

          為什么說是解圍?寶琴是寶釵的堂妹,在賈府這個(gè)環(huán)境里,她們才是自己人,寶琴如果出洋相,寶釵也跟著丟人。為什么賈母特意派琥珀告訴寶釵“別管緊了琴姑娘”,就是因?yàn)榇蠹叶记宄?,寶釵對(duì)寶琴是負(fù)有責(zé)任的。

          這也就是寶釵為什么要強(qiáng)調(diào)“我們也不大懂得”,要求寶琴“另作兩首”的原因了:讓人看出寶琴讀過《西廂記》《牡丹亭》,那是很丟人的事。

          黛玉的反駁,其實(shí)是解圍:“這兩首雖于史鑒上無考,咱們雖不曾看這些外傳,不知底里,難道咱們連兩本戲也沒有見過不成?那三歲孩子也知道,何況咱們?”指出寶琴了解“小紅骨賤最身輕”“不在梅邊在柳邊”,是通過看戲,而不是看“外傳”“雜書”。

          雖然讀《西廂記》《牡丹亭》小說或者劇本是禁忌,但看戲是允許的。因?yàn)閼蚯莸氖瞧?,有些“少兒不宜”的?nèi)容根本不會(huì)出現(xiàn)在點(diǎn)戲單子上。

          元春省親時(shí)就有《離魂》,是《牡丹亭》里的一出。按說這一出的內(nèi)容不應(yīng)該出現(xiàn)在省親大典上,但是可能是為了某種象征意義,作者安排它出現(xiàn),還是元春欽點(diǎn)。有了這個(gè)鋪墊,黛玉所說的通過看戲了解這些故事,也就在情理之中了。

          黛玉反駁寶琴,是替薛家姊妹解圍。寶釵當(dāng)然理解她的用意。但是寶釵理解不頂用,關(guān)鍵是旁人是否認(rèn)可。如果別人認(rèn)為“戲上哪有這些話?明明是看‘雜書’看來的”,黛玉的反駁也無效,寶琴的詩作也丟人,寶釵也跟著丟人。

          于是探春說一句“這話正是了”,代表“旁人”認(rèn)可了黛玉的解讀,也就認(rèn)可了寶琴的詩作。

          也不止探春,接下來李紈又說“他原是走到這個(gè)地方的……并不是看了《西廂》《牡丹》的詞曲,怕看了邪書。這竟無妨,只管留著”,她們的態(tài)度共同構(gòu)成了對(duì)黛玉的認(rèn)可。于是寶釵“方罷了”。

          總結(jié)一下:寶釵要求“另作兩首”,是擔(dān)心寶琴的詩作有“不檢點(diǎn)”的因素;黛玉的反駁,是替寶琴解圍,也是替寶釵挽回面子;而探春與李紈的話,是認(rèn)可黛玉的反駁,也就是認(rèn)可寶琴并沒有不檢點(diǎn)。通過這一番對(duì)話,寶釵的目的就達(dá)到了。

          這幾乎是大觀園里最和諧的場(chǎng)面了,并沒有勾心斗角、挖苦諷刺的內(nèi)容。

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