班干部競(jìng)選演講稿(通用15篇)

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的班干部競(jìng)選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班干部競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我很高興和大家一起參加競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，而班長(zhǎng)更需要一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力，興趣愛好廣泛；我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人；我性格熱情開朗，能和你們?nèi)谇⑾嗵帯?/p>

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我將積極當(dāng)好老師的小助手，盡最大努力為同學(xué)們服務(wù)，為我們班創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們，請(qǐng)你們信任我吧！投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我堅(jiān)信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會(huì)更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

班干部競(jìng)選演講稿2

今天是個(gè)奇怪的日子，我們班要競(jìng)選班干部！大家揮拳拍掌，努力爭(zhēng)取“前鋒”寶貴的10個(gè)名額。

因?yàn)槲沂且幻皩W(xué)生，所以我對(duì)自己完全沒有信心。還有，我的成績(jī)也很一般，完全沒想到！這種想法像刀子一樣嚴(yán)重地刺痛了我。當(dāng)天我仔細(xì)聽了老師的說明。“只有上臺(tái)演講的同學(xué)才能參加競(jìng)選?！边@真的更難！我看到同學(xué)手里密密麻麻的稿子，但我手里“空無一人”。唉！在我看來，不能進(jìn)入前10名！

當(dāng)我對(duì)演講無能為力的時(shí)候，一張小紙條傳到了我手里。原來是一張簡(jiǎn)單的建議！我粗略地看了一眼，上面寫著：“潘佳，勇敢，我們支持你！”寫著。雖然簡(jiǎn)短的話很簡(jiǎn)單，但我的心里充滿了溫暖。這到底是誰傳達(dá)的？我覺得不可信。這時(shí)老師問道“范蓋伊，你要上臺(tái)演講嗎？”我害怕地抓住稿子，站起來說?！安?，老師，我不想競(jìng)選！”“眼尖的老師看到我手里的小紙條，微笑著說?！备遄硬皇嵌紲?zhǔn)備好了嗎！那就上來吧！“臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。事情怎么變得這么糟糕？我想哭而不流淚。

我硬著頭皮走上講臺(tái)，向僵化的敬禮，清了清嗓子，開始了演講?！澳愫?！我是一名前學(xué)生，但要努力學(xué)習(xí)，跟上大家的進(jìn)度。我的特長(zhǎng)是鋼琴，愛好。嗯。”想了一會(huì)兒，才吞吞吐吐地回答?！笆羌磁d詩。請(qǐng)多多關(guān)照！請(qǐng)給我一票！”話一說完，我立刻垂頭喪氣地跑回到座位上。天啊，我嚇得腿都軟了！

票數(shù)馬上出來了！我的心像15個(gè)桶一樣打水?！胺都意?23票！單擊我不敢相信我的耳朵是——票是23票！我很激動(dòng)一種說不出的感覺涌上心頭。學(xué)生們的真實(shí)性多么打動(dòng)我??！以后，我一定要做一個(gè)好的班委，服務(wù)好班，認(rèn)真負(fù)責(zé)！

班干部競(jìng)選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫李佳欣，今天很高興參加競(jìng)選班干部，我競(jìng)選的班干部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認(rèn)為當(dāng)一名語文課代表，不僅有助于提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發(fā)作業(yè)，把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)們，把同學(xué)們的意見反饋給老師，經(jīng)常與老師和同學(xué)們交流，不斷提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性。如果我這次有幸競(jìng)選上了語文課代表，我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的信任和期望。在學(xué)習(xí)上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個(gè)誠實(shí)守信的好干部。我的缺點(diǎn)是：上課不積極發(fā)言，我想在未來的日子里，通過當(dāng)語文課代表鍛煉自己的膽量，改掉以上毛病。

請(qǐng)大家相信我一定能當(dāng)一名優(yōu)秀的語文課代表，請(qǐng)支持我!

我的演講完畢。謝謝大家!

班干部競(jìng)選演講稿4

大家好！

我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。如果大家選我擔(dān)任副班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡到一個(gè)副班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)的！要是有同學(xué)上課不遵守紀(jì)律，我會(huì)想辦法治止的，要是有人打架，我會(huì)請(qǐng)老師來幫忙解決的。如

果大家相信我就請(qǐng)選我吧。

班干部競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我叫譚俊瑤，今天，我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長(zhǎng)，可以說，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。

其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng)。還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的！

我的演講完畢，謝謝大家！

班干部競(jìng)選演講稿6

朱老師走過來對(duì)我說：“王逸舟，你想競(jìng)選什么隊(duì)長(zhǎng)？”我說：“我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)?！敝炖蠋熡謫栁遥骸澳銕а葜v稿了嗎？”我回答道：“我沒有帶演講稿，等下次競(jìng)選我再準(zhǔn)備!"朱老師告訴我說：“這個(gè)學(xué)期只有一次競(jìng)選，這次競(jìng)選之后就沒有啦！”聽朱老師這么一說，我感覺自己不應(yīng)該放棄這次機(jī)會(huì)。于是，我快速地在腦海里組織競(jìng)選稿，幾分鐘后我自告奮勇地排到了競(jìng)選演講的隊(duì)伍里。輪到我演講了，我感覺到自己的心在怦怦直跳，我鎮(zhèn)定了一下緊張的情緒開始演講：“親愛的老師和同學(xué)們，大家好！我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲遗e手發(fā)言積極，幾乎每節(jié)課都舉手發(fā)言。而且，我也很喜歡看課外書，只要回家一有時(shí)間就會(huì)去看課外書，希望大家支持我！”

最后，朱老師對(duì)大家說：“因?yàn)闀r(shí)間太晚，今天競(jìng)選的結(jié)果要下周一才能出來。”

這是我第一次參加班干部競(jìng)選演講，雖然我之前沒有準(zhǔn)備但我還是鼓足了勇氣走向講臺(tái)，希望自己這次能夠競(jìng)選成功，我想，下次我會(huì)演講的更加精彩！

班干部競(jìng)選演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，今天我參加競(jìng)選的班干部是體育委員。為什么要競(jìng)選體育委員呢？因?yàn)槲姨焐蛺酆皿w育，以一種熱情的態(tài)度對(duì)待體育。

之所以我要競(jìng)選體育委員還有一個(gè)原因就是：我想通過增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)來提高班級(jí)的凝聚力，引導(dǎo)大家熱愛班集體，發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技精神，為此，我會(huì)協(xié)助體育老師做一些關(guān)于體育的事情，比如搬運(yùn)器材之類的事情，大家相信我的體力，可以做到這一點(diǎn)。

我認(rèn)為，班干部是一種很有意義，很有責(zé)任的稱號(hào)。

假日我當(dāng)選了體育委員，我會(huì)鍛煉自己這份責(zé)任心。雖然我打籃球的時(shí)候有時(shí)候會(huì)掉鏈子，但我還是希望你們能相信我，請(qǐng)投給我你們神圣的一票吧。

（老師寄語：對(duì)于演講稿要有信心寫好，老師已經(jīng)重新幫你梳理了一下，你自己對(duì)照一下自己寫的作文看看，老師為什么要做這么修改。）

2.班干部競(jìng)選演講

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員，之所以我想競(jìng)選這個(gè)崗位，是因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)多出一份力。當(dāng)學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)和管理能力一定都要很強(qiáng)，這些特征我都具有。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來不半途而廢。相信在不久的將來我一定能勝任這個(gè)崗位。

如果，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助其他班干部一起管理班級(jí)的紀(jì)律和一些實(shí)際事物，為同學(xué)出一份力，讓班級(jí)省一份心；我會(huì)積極協(xié)助老師搞好班級(jí)，當(dāng)好老師得力的小助手；我還會(huì)幫助成績(jī)不算好的同學(xué)，補(bǔ)補(bǔ)課，給他們講習(xí)題。

俗話說"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力，一定能成為一名為同學(xué)服務(wù)的好班委。即使我今天落選了，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)加油！如果你認(rèn)為我有能力成為學(xué)習(xí)委員，就請(qǐng)你把手中的那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

（老師寄語：演講稿用語得體，寫清楚為什么要參加競(jìng)選、自己的優(yōu)勢(shì)、采取措施三個(gè)方面，只是第三個(gè)方面顯得稍微欠缺了些?。?/p>班干部競(jìng)選演講稿8

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。

在這里，我想當(dāng)體育委員，相信我有這能力當(dāng)一名稱職的體育委員。首先我非常熱愛體育事業(yè)，一直以來我都是我們班上運(yùn)動(dòng)會(huì)的主力運(yùn)動(dòng)員。我相信憑著我的能力和對(duì)體育的熱愛，對(duì)班集體的熱愛，一定能夠成為一名優(yōu)秀的體育委員。我覺得體育委員必須具備下面這幾個(gè)質(zhì)素：

一、自己要具有良好的體育條件;

二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心為班集體做貢獻(xiàn)，熱心的幫助同學(xué)們積極參與體育鍛煉。宣傳鍛煉身體的重要性，在平時(shí)的課余生活中多組織活動(dòng)讓大家都熱愛體育。

三、嗓音要響亮。

如果我當(dāng)上了體育委員，我一定會(huì)專心致志的成為體育課上老師的好幫手，我一定會(huì)盡心盡力的為班集體效勞。

相信我吧，我一定可以做得很好的。謝謝大家！

班干部競(jìng)選演講稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了，我將以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

班干部競(jìng)選演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！今天我來競(jìng)選班委這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯x班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來自x班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

如果我當(dāng)選了班委，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們x班多少個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會(huì)是最棒的！謝謝！

班干部競(jìng)選演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以我走上講臺(tái)，告訴大家，我想當(dāng)一名班干部。

我是個(gè)喜歡笑的人，有時(shí)還挺幽默；我喜歡所有美麗的東西，也知道心靈美才是真的美；我有愛心，懂得愛護(hù)小動(dòng)物，幫助有困難的人；我知道保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾不亂吐痰；我還是個(gè)有禮貌的小學(xué)生，見到長(zhǎng)輩問聲好，看著他的`眼睛微笑說話。

雖然我膽子有點(diǎn)小，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是最好，但我在努力，努力當(dāng)上班干部，我會(huì)變得越來越好。 我爸爸說他小學(xué)就是班長(zhǎng)，我媽媽說他小學(xué)是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，我是他們的孩子，我相信我也能做一名合格的班干部，請(qǐng)大家投我一票！謝謝?！?/p>班干部競(jìng)選演講稿12

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)1職。我在小學(xué)就1直擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有1個(gè)：1切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這類內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相干。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為1個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的1座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起榜樣作用；其次，我會(huì)在任什么時(shí)候候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，勇于堅(jiān)持原則，勇于積極其同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為1個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

班長(zhǎng)作為1個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這1優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委1班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每一個(gè)班委成員取長(zhǎng)補(bǔ)短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這1優(yōu)勢(shì)，我保證做到將1班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每一個(gè)班的成員相互催促，相互學(xué)習(xí)。

我由于擔(dān)負(fù)過班長(zhǎng)，有1些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正由于這個(gè)，所以我就來競(jìng)選班長(zhǎng)。

班干部競(jìng)選演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我叫郭嘉棟，小學(xué)時(shí)曾擔(dān)任副班長(zhǎng)五年多，因此我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我相信：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，執(zhí)著是一種信仰，無畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀，我努力！

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不認(rèn)真負(fù)責(zé)的意思?！叭摹敝浮斑M(jìn)取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創(chuàng)意”和“詩意”。

有了“進(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步，不斷完善自我，并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下，高速高效地完成班級(jí)工作。

有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對(duì)一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。

有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)意見，學(xué)會(huì)與他人合作，不把自己當(dāng)成中心。

所謂“二意”，就是增一份“創(chuàng)意”，我們能創(chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；然后添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。

既然是花，就要散發(fā)芬芳；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班長(zhǎng)，就要成為最出色的領(lǐng)頭羊！羊群效應(yīng)讓我明白領(lǐng)頭羊的作用是如此巨大，任務(wù)是如此艱巨！

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，求思進(jìn)取，認(rèn)真工作，做同學(xué)們的好榜樣！

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理班級(jí)各種事物，為大家排憂解難。

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織大家開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓每位同學(xué)得到鍛煉和展示。

即使我落選了，我也不會(huì)太在意。因?yàn)槲蚁嘈?，?huì)有比我更有德有能的人為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。不過，下次我一定還會(huì)參加競(jìng)選，在哪里跌倒在哪里爬起。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學(xué)習(xí)，遵守班規(guī)，熱愛集體，樂于助人。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，相信在我們的共同努力下，我們班級(jí)將會(huì)團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我是郭嘉棟，希望大家支持我，謝謝大家！

班干部競(jìng)選演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我叫張家銘，今天我參加競(jìng)選的職位是值周班主任。

大家看到我來競(jìng)選這個(gè)職位，一定會(huì)很驚訝，但是拿破侖說過“不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘?。”這句話在我的心中應(yīng)該是“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生，就不是好學(xué)生。”我認(rèn)為值周班主任，不只是一個(gè)稱號(hào)，一個(gè)虛名，而是一份責(zé)任，是對(duì)班級(jí)的責(zé)任，也是對(duì)每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，需要有一份無私奉獻(xiàn)，關(guān)心集體的熱情。

如果我競(jìng)選上值周班主任，我會(huì)全心全意為班級(jí)服好務(wù)、關(guān)心同學(xué)，不會(huì)驕傲自大，會(huì)把值周班主任當(dāng)成一種動(dòng)力，一種鞭策。我知道我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)距離值周班主任的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但如果有機(jī)會(huì)競(jìng)選上值周班主任，我一定會(huì)拿出自己最好的狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班主任的小助手。盡自己最大的能力幫助同學(xué)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，讓我們五年級(jí)四班成為全校最陽光最有正能量的班級(jí)體。

如果我競(jìng)選上值周班主任，我在處理班級(jí)問題時(shí)會(huì)公正的對(duì)待每一位同學(xué)，盡量化解矛盾，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。做到不偏不倚，給每個(gè)同學(xué)同樣的機(jī)會(huì)。盡量多給同學(xué)們一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)，積極發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，讓他們都能盡情展現(xiàn)自己，盡量給他們發(fā)揮的空間，能夠展現(xiàn)出多彩的自己。

如果我沒競(jìng)選成功，說明我還有很多缺點(diǎn)，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，積極改正，不斷進(jìn)步，下次再競(jìng)選。

最后，請(qǐng)各位同學(xué)投我一票，我會(huì)珍惜每位同學(xué)投出的寶貴一票，會(huì)用我的熱情、努力、行動(dòng)來證明你們投給我的一票是正確的。

謝謝!

班干部競(jìng)選演講稿15

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！

我是五（4）班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

舉如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

廄得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！笔堑?，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。

【班干部競(jìng)選演講稿】