【實(shí)用】演講感恩演講稿集錦5篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的演講感恩演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
演講感恩演講稿 篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的主題是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。
他們花了很多時(shí)間教你,用勺子、用筷子、包括一些做人的道理。
小的時(shí)候懵懵懂懂,經(jīng)常問一些現(xiàn)在想起來特別好笑的問題,讓父母不知如何回答。
是否還記得父母把你扛在肩上時(shí)你那高興的表情。
所以當(dāng)他們老了,請(qǐng)不要怪罪他們當(dāng)他們老了,希望做兒女的我們不要嫌棄,現(xiàn)在需要我們照顧了,就如同在我們小的時(shí)候,他們照顧我們那樣,對(duì)他們多一些耐心。當(dāng)他們老了,手經(jīng)常發(fā)抖,吃鈑時(shí)常把菜湯灑在衣服上,別嫌棄他們,對(duì)他們多一些耐心。
他們慢慢的在變老,他們漸漸的開始忘記系扣子綁鞋帶,請(qǐng)你低頭幫他們系上。
當(dāng)他們梳頭時(shí)手開始顫抖,請(qǐng)你走到他們身后,低頭看看此時(shí)的父母早已滿頭白發(fā)。
你長(zhǎng)大了,而父母卻老了,父母的身軀逐漸變小,而你慢慢變成家里的頂梁柱,請(qǐng)不要催促他們他們已經(jīng)不再像以前那樣。
你在眼前的時(shí)候他們才會(huì)高興,不光你的工作有多忙,請(qǐng)你多陪陪他們,他們陪不了你一生,但你確是他們的全部。
父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,也許我們的未來路還很長(zhǎng),也許他充滿了曲折的荊棘。不過總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是爸爸媽媽。父母和你是互補(bǔ)的,你長(zhǎng)大了,父母卻老了,人的一生就這么長(zhǎng)。父母的大半輩子都花在你身上,希望你在父母晚年時(shí)能多陪陪他們。
曾經(jīng)有許多人不止一次問過我,我心中的感恩是什么?而我最想感謝的又是什么?我也曾思考過:父母,老師,朋友,對(duì)手,似乎每一個(gè)都值得我去感恩,是啊,感恩是個(gè)不會(huì)過時(shí)的話題。當(dāng)我凝望湛藍(lán)的天空,聆聽四季的輕音,我想我有了心中的答案。凝望天空,我曾見雄鷹搏擊長(zhǎng)空來回報(bào)天空對(duì)它的包容;聆聽輕音,我曾聞流水奔騰到大海來回報(bào)大海對(duì)它的關(guān)懷。投之以桃,報(bào)之以李,這便是我心中的感恩,而我最想感謝的便是這四季的洗禮。
我感謝春的溫柔,當(dāng)春的腳步悄然走近,萬物便結(jié)束了長(zhǎng)期的寂靜開始復(fù)蘇。春風(fēng)輕柔的撫摸新生的枝芽,仿佛要將一切的寒冷都融化,這是春風(fēng)對(duì)生命的關(guān)愛。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲這是詩(shī)人筆下的春雨,它靜靜地滋潤(rùn)土地而又默默不語(yǔ),這是春雨對(duì)大地的滋養(yǎng)。我感謝春季,感謝的是它無聲的洗禮。
我感謝夏的熱情。當(dāng)夏的時(shí)代來臨時(shí),似乎一切都變得郁郁蔥蔥。望著窗外,我看到的是百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。走在林間小路,耳邊傳來的是偶爾的鳥鳴,偶有霧氣,便仿佛置身于美麗的畫卷。感謝夏季,我感謝的便是它無私奉獻(xiàn)的精神對(duì)我的洗禮。
我感謝秋的真摯,秋,雖不似夏的繁華,但卻亦有他獨(dú)特的美。不可否認(rèn),秋是一個(gè)收獲的季節(jié),它展現(xiàn)了農(nóng)民豐收的喜悅之情,但它同樣是一個(gè)蕭瑟的季節(jié),蕭瑟中見證了文人墨客跌宕起伏的人生。我感謝秋季,感謝的便是它給予了我人生的啟迪。
我感謝冬的華美。當(dāng)雪花從空中飛舞而下,我便想起那句未若柳絮因風(fēng)起的贊美,它的舞姿似乎是這寒冬最詩(shī)意的美景吧。我慶幸我生長(zhǎng)在可以看到雪花飛舞的北方,讓我可以靜靜地感受它的圣潔與美麗。我感謝冬季,感謝的便是它對(duì)我心靈的洗禮。
身邊的每一個(gè)人,似乎都可以成為我們心中的四季。父母如春,是他們給予了我們春的希望,告訴我們?nèi)松枰约宏J蕩。老師如夏,是他們教會(huì)了我們夏的`真誠(chéng),讓我們徜徉在知識(shí)的海洋。對(duì)手如秋,是他們帶給我們秋的蕭瑟,讓我們?cè)诓粩嗟母?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。朋友如冬,是他們伴給我們冬的暖陽(yáng),讓我們?cè)跍嘏凶聣选?/p>
朋友們,讓我們感謝四季的洗禮吧,感謝自然的四季給予我們的風(fēng)景如畫,感謝四季,感謝身邊人陪伴我們走過的最美年華。
很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好,一開始感激不盡,久而久之便習(xí)慣了這種好,習(xí)慣的認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。后來他也?duì)別人好,你卻認(rèn)為他忽略了你的存在而心生抱怨。其實(shí),不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到,便忘記了感恩?;蛟S別人的給予是無意識(shí)的,也或許別人的給予是微不足道的,但沒有任何人必須為你去做什么,因?yàn)闆]有人天生就應(yīng)該對(duì)你好。
做一個(gè)善良的人,以一顆感恩的心對(duì)待生活中的所有。
感恩自然,為那鳥語(yǔ)花香、春和景明;
感恩上蒼,為那食之香甜,衣之溫暖;
感恩父母,是他們賦予我生命,哺育我們成長(zhǎng);
感恩朋友,在挫折與危難時(shí)伸出援手。
我們不一定會(huì)因?yàn)橘嵑芏噱X而富有,但我們可以為付出的善念而心中富有。當(dāng)你忙碌的一天結(jié)束時(shí),靜下心來回想,今天,你感恩了嗎?不需要太多言語(yǔ),只需要靜靜地沉思一會(huì),哪怕只是心存感激。
演講感恩演講稿 篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,有人辛勞了一輩子都是為了我們。有的人說,他們是清潔工、老師、警察??赡銈兌煎e(cuò)了,他們即使再累再苦都是為了你。沒錯(cuò),他們是:父母。
那是,我讀四年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為父母做家務(wù)、洗衣服、做飯都是理所當(dāng)然的。就在一天下午放學(xué),我和同學(xué)發(fā)生了一些矛盾,我們打了起來,最后負(fù)傷回到了家中,母親詢問我是怎么受傷的。可能是當(dāng)時(shí)我年齡小的原因吧,覺得失敗就是一種心靈上的打擊,于是便沒有說。
到了晚上,我正在房間里寫作業(yè),母親端著一碗煮好的面走了進(jìn)來,由于我專注于做題,就沒有聽到母親進(jìn)來的腳步聲。母親用溫和的語(yǔ)氣說:“來,先吃碗面再寫吧,我今天煮了你最喜歡的陽(yáng)春面?!蔽乙膊恢雷约寒?dāng)時(shí)為什么會(huì)有那么大火氣,一揮手弄灑了面,還跟母親杠上了。
到了深夜,肚子餓得咕咕直叫,我像狼在尋找獵物一樣,靜悄悄地來到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上有一碗新煮的面和一張字條,字條上寫著:兒子,對(duì)不起!我不該在你專注學(xué)習(xí)的時(shí)候去打擾你,桌上那碗陽(yáng)春面是我重新煮的,你一定餓了吧?媽媽我從小沒讀過什么書,也不知道用什么方式來讓你過上不像我們以前那樣的生活,還有,藥在電視臺(tái)下的柜子里。
我一邊吃著面,一邊含著淚,就連包扎傷口時(shí)的痛都感覺不到。
從那天發(fā)生的事以后,我心中一直懷有幾分愧疚,覺得自己不應(yīng)該沖撞母親。為了彌補(bǔ)自己的良心受到的譴責(zé),于是每天放學(xué)回到家時(shí),我都會(huì)偷偷地把弄臟的地板拖干凈。
隨著時(shí)間的推移,母親由于身體不適,有很多事做不了,我接替了她的崗位,此時(shí),我漸漸懂得了每天的家務(wù)活也是一份不小的負(fù)擔(dān),而以前母親都是一個(gè)人默默地承擔(dān)著,所以我應(yīng)該回報(bào)母親,為母親分憂。
直至今天,我在學(xué)校上了一節(jié)關(guān)于感恩的政治課,從上課到下課這一段時(shí)間里,老師講了許多關(guān)于感恩的故事,我立刻想起了母親。這節(jié)課讓我懂得了感恩的道理,知道感恩不是簡(jiǎn)單地說說,或者放在心里想想就算完成了,我要拿具體行動(dòng)來踐行感恩。所以,我放學(xué)回家后,一直等著媽媽回家。
到了很晚,媽媽才回來,我讓她坐在沙發(fā)上,把鞋脫掉。我端了一盆水慢慢地走近母親,木訥的說了一句:“媽,洗腳!”
母親含著淚微微的笑了。母親的淚眼,提醒我感恩應(yīng)從身邊最親的人做起。
演講感恩演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬萬家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培?因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!
演講人:
日期:
演講感恩演講稿 篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩我的老師?br/>
老師帶我們跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌;老師教我們?cè)谇逵牡氖澜缰旭雎牴湃说闹腔壑?;老師使我們感受到人性的偉大。老師的愛,叫做師生情,這種情使我們這些幼嫩新苗長(zhǎng)成大樹;這種情使我們這些含苞開成烈艷的花朵;這種情使我們這些涓涓小溪匯成奔流,這種情使我的人生豪情萬丈;這種情讓我的生命之花充滿了燦爛的陽(yáng)光。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了成功的大門里。
老師,我欽佩您那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;我崇拜您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私品格。
演講感恩演講稿 篇5我們都知道心態(tài)決定一切,心想事成,相隨心生,境隨心轉(zhuǎn),不都是講的這個(gè)道理嗎。
一、積極的心態(tài)
積極的人像太陽(yáng),照到哪里那里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣,要成功一定要有一個(gè)積極的心態(tài)。(想家)不僅對(duì)做事業(yè)可以做好,而且對(duì)身體健康都會(huì)好。
二、學(xué)習(xí)的心態(tài)
21世紀(jì)比的不是學(xué)歷,財(cái)力,而是學(xué)習(xí)力,學(xué)歷代表你的過去,學(xué)習(xí)力代表未來任何行業(yè)錢是內(nèi)行人賺的,只有專家才是贏家成為內(nèi)行人成為專家最簡(jiǎn)單的方法就是學(xué)習(xí),世界上有一位最偉大的管理學(xué)家。比得圣吉,他寫了一本書《第五項(xiàng)修煉》他說21世紀(jì)國(guó)家間,名族間,團(tuán)隊(duì)間,說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng)說到底是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),而學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)說到底是學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)時(shí)代一定要提速的,而每一個(gè)人的提速是先從學(xué)習(xí)而開始的。這個(gè)時(shí)代是一定要提速的,而每一個(gè)提速都是先從學(xué)習(xí)而開始的。
三、歸0的心態(tài)
謙卑受教歸0的心態(tài),歸0的心態(tài)就是空杯的心態(tài),20世紀(jì)的成功答案也許就是今天21世紀(jì)失敗的理由,想成為最好的教練先成為最好的學(xué)生,不管你以前做過什么行業(yè),在你曾經(jīng)的行業(yè)獲得到過什么高峰輝煌,不要希望走捷徑幻想著從這個(gè)山頭上拉一根鋼絲繩就劃過去了,此路不通,想快速成功先從這個(gè)山上下山,然后再去上山,杯子越空就越容易注入成功的水,海綿越干燥就越容易吸取水分,謙卑,歸0,空杯,這樣你才能獲取更多的知識(shí)。
四、感恩的心態(tài)
首先在我們這個(gè)行業(yè)里面,要感謝你的推薦人,你的指導(dǎo)老師,感謝幫助過你的,在乎你的人,感激傷害你的人,是他們?cè)鲞M(jìn)了你的見識(shí),感激遺棄你的人,是他們教導(dǎo)了你應(yīng)自理,感激絆倒你的人,是他們強(qiáng)化了你的能力,感激斥責(zé)你的人,是他們助長(zhǎng)了你的智慧,感激貌視你的人,是他們覺醒了你的自尊,凡事都要感激,學(xué)會(huì)感激,感謝所有讓我們堅(jiān)持信心的人,感謝我們一起面對(duì)現(xiàn)實(shí)于理想,感謝我們一起走過激情于夢(mèng)想。感謝我們一起面對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想,感謝我們一起走過勝利與艱辛,感謝我們一起懂得未來與成功,感謝我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。世界上最大的武器是感動(dòng),感覺比語(yǔ)音快10倍,要有一個(gè)感恩的心。珍惜才能擁有感恩才能天長(zhǎng)地久。
五、付出的心態(tài)
直銷這個(gè)生意是非常公平的,不一定背景好你就能做好,也不因?yàn)槟愕谋尘安钅憔妥霾缓?,一份耕耘就必然有一份收獲,有舍才有得,新會(huì)員加入一定要明白,加入只是邁向成功的開始而不等于成功,只有不斷付出,全力以赴,通過系統(tǒng)教給你的方法,加倍努力運(yùn)作才可以成功。
六、老板的心態(tài)
做直銷事業(yè)不是做一份打雜的工作,不是打工者,今天我們做的是一個(gè)管道式生意,是一個(gè)辛苦一陣子,享受一輩子還能繼承給孩子的生意,是一個(gè)給他人帶來財(cái)富健康,幫助別人成就自己的大生意,在創(chuàng)業(yè)的過程中對(duì)結(jié)果自我負(fù)責(zé),老板和打工的心態(tài)是不一樣的。打工的心態(tài)我今天干一天活要一天的錢,上一個(gè)月班就要一個(gè)月給我多少錢工資,老板是我這個(gè)投資的這個(gè)生意,1年、2年、3年我能賺多少,看的是未來,看的是價(jià)值。要定位自己是老板。要有做老板的心態(tài)。
七、相信的心態(tài)
相信是成功的開始,所有的成功者,領(lǐng)袖都是這件事情還沒有成功的時(shí)候,開始做的時(shí)候就相信自己一定可以成功,自信。相信公司,相信團(tuán)隊(duì),知道沒有力量,相信才有力量,相信自己一定可以成功。
八、堅(jiān)持的心態(tài)
堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持行動(dòng),成功的起點(diǎn)的相信,成功的終點(diǎn)是堅(jiān)持,學(xué)習(xí)貫穿全程。人的一生其實(shí)做任何的事情貴在持之以恒,只有堅(jiān)持,才能去的事業(yè)的成功。故事(拳王阿里)在一場(chǎng)拳擊賽,你的堅(jiān)持會(huì)贏得別人的支持。再好走的路,如果你不愿走,你一樣走不到頭,再不好走的路如果你堅(jiān)持走,一定會(huì)走到頭。所以只有堅(jiān)持,就是勝利。創(chuàng)造條件的人應(yīng)有盡有,天天想著條件不去做的人,一無所有,堅(jiān)持條件的人,全部擁有。
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