有趣的科技作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的有趣的科技作文6篇,歡迎大家分享。
有趣的科技作文 篇1星期六早上,我們通小江南晚報(bào)的小記者在老師帶領(lǐng)下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語(yǔ),心情非常激動(dòng)。
我們一走進(jìn)大門(mén),就被一股神秘的氣氛所包圍,吸引我們?nèi)ヌ絺€(gè)究竟。首先映入我眼簾的是一個(gè)叫“時(shí)光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我們迫不及待地一個(gè)個(gè)進(jìn)去體驗(yàn)了一把,真的像穿越了時(shí)空一樣。當(dāng)我走出隧道,還沉浸在另外一個(gè)世界時(shí),突然被同學(xué)們拉到了另一個(gè)地方“神奇的漩渦”,我隨即按下了一個(gè)開(kāi)關(guān),容器中的水先翻起小漩渦,然后隨著漩渦不斷地增高,上升到最高點(diǎn),水就從容器中的小孔中涌出來(lái),把我們身上都弄濕了,可我們還是很開(kāi)心。緊接著又來(lái)到了“無(wú)弦琴”,心想:咦,沒(méi)弦怎么彈呢?這時(shí),一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“試下按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),然后在上面一揮,就能發(fā)出美妙的音樂(lè)了!”我按照她說(shuō)的步驟來(lái)了一次,真的很神奇。除了這些,我們還見(jiàn)識(shí)了三色光下的神奇影子,還了解了架子鼓和無(wú)皮鼓等等。
時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們看到了許多神奇的現(xiàn)象,明白了科技在我們?nèi)粘I钪兄匾?。我們一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多科技。
有趣的科技作文 篇2星期五到了,同學(xué)們便歡呼雀躍起來(lái),因?yàn)樗麄兤诖丫玫目萍脊?jié)就在今天下午開(kāi)幕了,我也不例外,我早早地來(lái)到了學(xué)校,迫不及待地揣摩起下午科技節(jié)的計(jì)劃來(lái)。我是參加四車(chē)組裝競(jìng)速賽的,我既興奮又緊張,因?yàn)檫@是我盼望已久的比賽了。
伴隨午自修的下課鈴聲,同學(xué)們“解放”了,他們拋去了“作業(yè)”這個(gè)沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這只輕驅(qū)松的“紙飛機(jī)”,他們有的跑,有的`跳,還有的在桌上興奮地改裝著自己的紙飛機(jī)、四驅(qū)車(chē)等。同學(xué)們沉浸在這種歡樂(lè)的氣氛中。
比賽開(kāi)始了,我高興地來(lái)到了圖書(shū)樓,我們二話(huà)不說(shuō)拼裝起了賽車(chē),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著圖紙,全神貫注地組裝著賽車(chē),生怕遺漏了哪一步。時(shí)間一分一秒地流逝著,我的心情也不由自主地緊張起來(lái),我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看著四年級(jí)組的比賽就要結(jié)束了,可我的賽車(chē)還仍是一堆散落的零件時(shí),我不禁加快了步伐,可就在賽車(chē)完工之際,我的賽車(chē)竟然不能動(dòng),要是在不比的話(huà),就要棄權(quán)了,怎么辦呢?眼看著同學(xué)們正在一個(gè)一個(gè)地減少,寥寥無(wú)幾時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然,我想到了爸爸告訴過(guò)我的話(huà):“無(wú)論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張。”于是我靈機(jī)一動(dòng),把一個(gè)卡住的齒輪拆了下來(lái),果然,車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。
我拿著我拼裝好的賽車(chē),去賽道上跑了兩圈,跑出了一個(gè)驚人的成績(jī)7秒28!獲得全年級(jí)第二名,受到了老師的好評(píng)。
通過(guò)這次科技節(jié)活動(dòng),使我明白了一個(gè)道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉著地去應(yīng)對(duì),這樣才能做出正確的判斷。這次活動(dòng)既讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),又使我體驗(yàn)到了競(jìng)速賽車(chē)的刺激感覺(jué),真是一舉兩得啊!我希望明年再辦科技節(jié),讓我們更加盡情地享受一下吧!
有趣的科技作文 篇3昨天下午,學(xué)校組織我們初一年級(jí)的學(xué)生到博物館門(mén)前參觀科技展。我們排著四列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā),向博物館走去。
穿過(guò)了許多條街道,博物館終于到了。門(mén)前的兩輛大巴車(chē)吸引了我們的視線(xiàn),大巴車(chē)上寫(xiě)著,“科技巡游大巴車(chē)”,大伙兒一見(jiàn)這名字,就知道準(zhǔn)有許多好玩的科技作品。的確不出所料,大巴車(chē)前面的空地上,擺放著許多宣傳牌,還有一個(gè)游戲區(qū),一個(gè)動(dòng)手操作區(qū),以及環(huán)保科技展區(qū)。
隨著領(lǐng)隊(duì)老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當(dāng)然,最吸引我的還是動(dòng)手操作區(qū)的科技作品。我和同學(xué)一跑到了操作區(qū)。唉,誰(shuí)叫我們晚來(lái)一步呢!拼裝的“太陽(yáng)能小車(chē)”和“水能動(dòng)力機(jī)”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見(jiàn)那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著同學(xué)扎進(jìn)人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地?fù)尩搅恕八軇?dòng)力機(jī)”。
我和同學(xué)照著說(shuō)明書(shū),馬上就開(kāi)始拼裝。首先,我們把大的部件按照說(shuō)明書(shū)的指示都拼起來(lái),然后,在往上面接小水管,由于緊張,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯(cuò)了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動(dòng)力機(jī)”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,只見(jiàn)水流帶動(dòng)著小轉(zhuǎn)輪飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái),真好玩。工作人員給我和同學(xué)一人一枚“英雄徽章”,我把它帶在胸前,別提多神氣了。
科技作品真好玩!
有趣的科技作文 篇4在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。
紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿(mǎn)了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單??!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開(kāi)手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。
我急不可耐地開(kāi)始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說(shuō)曹操,曹操到?。∥覄倻?zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“欣瀾,要不要我?guī)湍悖俊?“好!”,我一聽(tīng),驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!
活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了??萍脊?jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!
有趣的科技作文 篇5今天,我來(lái)到了中國(guó)科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國(guó)的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。
我們?cè)谝粯?,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽(tīng)。不論你懂不懂音樂(lè),不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。
在科技與未來(lái)展廳里,我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染,可能會(huì)造成我們沒(méi)有了淡水,沒(méi)有了食物,如果繼續(xù)這樣下去,小動(dòng)物都無(wú)法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒(méi)有了生機(jī)。
最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn),走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來(lái)了。我驕傲,我自豪!這個(gè)迷宮,讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
要回家了。離開(kāi)了科技館,微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤(pán)旋飛翔,它們?cè)谔嵝盐覀儾灰獊y丟垃圾。
有趣的科技作文 篇6今天,我和同學(xué)們一起參觀了濱??萍拣^,館內(nèi)奧妙無(wú)窮的科技成果使我大開(kāi)眼界。
濱??萍拣^地上共有四層,館內(nèi)不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品,還有動(dòng)感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠(yuǎn)鏡、會(huì)唱歌跳舞下棋的機(jī)器人……每件展品都很有趣,讓我眼花繚亂。
我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義,小屋應(yīng)該是傾斜的,可是斜著的小屋怎么會(huì)不到呢?我得親自進(jìn)去看看。沿著小斜坡走進(jìn)去一看,哇,太熱鬧了!里面都是我的同學(xué)們,他們有的人仰馬翻地倒在地上,有的七扭八歪地倚在墻上,還有的剛進(jìn)來(lái),不知道發(fā)生了什么,還以為是火山爆發(fā)了呢!大家開(kāi)心極了,笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩(wěn),于是單腳跳著走。后來(lái),我學(xué)聰明了,靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬(wàn)事大吉,幾個(gè)男生突然沖下來(lái)壓住了我,讓我哭笑不得。上幼兒園的時(shí)候同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”,沒(méi)想到這一次“五行山”真的來(lái)了!
這次參觀,讓我見(jiàn)識(shí)到了課本上沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí),親眼看到了大國(guó)重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中,我也要像科學(xué)家一樣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。
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