高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認(rèn)識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了西昌學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)介紹，包括西昌學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)解讀、西昌學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)學(xué)制、西昌學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、西昌學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、西昌學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)介紹

以下是西昌學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)教育

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念，掌握數(shù)學(xué)教育專業(yè)的基本理論、知識和技能，具備初步的數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力，從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作的教師。就業(yè)面向

主要面向小學(xué)、初級中學(xué)或社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在數(shù)學(xué)教學(xué)和管理崗位群，從事教學(xué)研究和管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備較高的科學(xué)和人文素養(yǎng)；

2．具備較好的數(shù)學(xué)教學(xué)、課程研發(fā)和教育研究能力；

3．具備一定的組織管理能力以及常見教育問題的指導(dǎo)能力；

4．掌握扎實的初等數(shù)學(xué)知識，以及高等數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教育的基本理論與思想，具備數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用知識；

5．熟悉數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教材的演變歷史。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、運籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、初等數(shù)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、心理學(xué)、教育學(xué)等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行教育見習(xí)、教師禮儀、教師技能等實訓(xùn)。

在小學(xué)、初中或社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

科學(xué)教育小學(xué)教育數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

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二、西昌學(xué)院簡介

◆四川省人民政府、教育部、國家民委共建高?！魢医逃F(xiàn)代化推進(jìn)工程100所應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位◆中央軍委政治工作部、共青團(tuán)中央授予“社會主義核心價值觀軍地共建共育基地”◆四川省高?？萍汲晒D(zhuǎn)化先進(jìn)集體◆四川省卓越人才培養(yǎng)計劃高?！羲拇ㄊ「咝．厴I(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體◆四川省園林式校園高?！羲拇ㄊ∥拿餍@◆四川省脫貧攻堅“五個一”幫扶先進(jìn)集體......【點擊查看全部內(nèi)容】

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