【推薦】西游記的作文匯編9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的西游記的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記的作文 篇1

眾所周知，《西游記》乃我國四大名著之一。可想而知，它的文學(xué)價(jià)值是非常高的，作為中國人對自己國家的文學(xué)精華不了解一點(diǎn)那怎么行。為此，我特地趁著暑假好好去領(lǐng)會(huì)一下。

當(dāng)我將那本厚厚的“經(jīng)典”的最后一頁合上后，腦袋里還真是有很多感觸哩！就比如說是孫悟空，他是全書中最光輝的形象了，文章較開頭的"大鬧天宮"一章，或許有人會(huì)認(rèn)為他無事生非，愛挑釁“權(quán)威”，甚至妄想做“玉帝”，但我卻認(rèn)為這突出了他的熱愛自由,勇于反抗以及這個(gè)時(shí)代所提倡的“有能者當(dāng)居之”，不過如果真讓孫悟空當(dāng)玉帝，恐怕連天都會(huì)被捅出個(gè)窟窿來。至于在西天取經(jīng)的路上他他已不再是一個(gè)叛逆者的形象,而是一個(gè)頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專為人間解除魔難的英雄.在重重困難之前頑強(qiáng)不屈,隨機(jī)應(yīng)機(jī),西天途中更是盡心盡力保護(hù)唐僧，他的見惡必除,除惡必盡的精神就仿佛是在為那個(gè)時(shí)代帶去了一位“神”。不過孫悟空的缺點(diǎn)也不少呢！就是有時(shí)太鹵莽了，像“三打白骨精”，雖說他的火眼金睛是把那妖怪看出了，不過他太急性子，二話不說先給“人”來一棍，又碰上唐僧這么個(gè)“慈悲為懷”的圣僧，其結(jié)果便是唐僧的“解雇書”——“你走吧！”

再來講講“小唐”（唐僧），作為師父，他對徒弟要求很嚴(yán)，經(jīng)常教導(dǎo)徒兒“要以慈悲為懷”。作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子；作為求學(xué)者，令人們贊嘆不已的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著追求的精神。不為財(cái)色迷惑，不為死亡征服。不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念，使他終成正果。不過有時(shí)他也有點(diǎn)“腐朽古板”，人妖不分，還多次冤枉孫悟空，以至于到最后還得讓豬八戒去花果山請大師兄。我對他的這種行為實(shí)在沒什么好印象，但念在他不辭萬里赴西天取經(jīng)，自然也是功過相抵了。

提起豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”，“損人利己、見利忘義”等不好聽的詞匯聯(lián)系在一起。的確，豬八戒也干過“搬起石頭砸自己腳”的事情。但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上，雖然沒有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰(zhàn)功。他雖然有著許多的缺點(diǎn)，但我一點(diǎn)兒也不覺得他丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點(diǎn)背后，透露出來的憨厚老實(shí)富有人情味的一面，卻給我留下了深刻的印象呢！

沙僧是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠衛(wèi)士，也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重?fù)?dān)，沒有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí)，他從中調(diào)停和解；師父遇難時(shí)，他挺身而出，以死相救。盡管平時(shí)少言寡語，但在保護(hù)師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣，英勇無比。

總之，這些人物都為此書增色不少！雖然作者想表達(dá)的“內(nèi)涵”我無法透析，但也從這本書中得到了不少樂趣。一句話：不愧是名著??！

西游記的作文 篇2

看完了《西游記》，我不禁感嘆：“唐僧師徒四人，真是辛苦?。∫徊揭徊降刈咄炅耸f八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了煎熬！孫悟空降妖伏魔?？墒牵谌虬坠蔷臅r(shí)候被白骨精陷害，師傅唐僧對悟空也有誤解，悟空悲痛到極點(diǎn)，沒有功勞也有苦勞呀！看完這一段故事時(shí)我有點(diǎn)兒替孫大圣鳴不平。

但最終“功夫不負(fù)有心人?！碧粕畮熗浇K于取得了真經(jīng)！

我覺得唐僧這個(gè)人物被描繪的有聲有色，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，他沒有氣餒而是一定要取得真經(jīng)！

我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng)，有些人像《西游記》中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點(diǎn)耐心。

有的人想沙和尚，誠懇老實(shí)！對任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)！

有的人做事像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對學(xué)習(xí)有很好的興趣，回到家，總是把當(dāng)天所學(xué)習(xí)的課文復(fù)習(xí)一下，沒有學(xué)的課文預(yù)習(xí)一遍，鞏固一下知識(shí)。

如果大家都能像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，對學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣，“取得真經(jīng)。”

我覺得西游記里孫悟空和豬八戒這兩個(gè)人物寫得罪成功。所以西游記才讓我們百看不厭，大人小孩都喜歡。

我喜歡這本書，讓我看了很多年的書。

西游記的作文 篇3

清晨，還沒等小鳥唱歌，天，只露了一點(diǎn)魚肚白，我就將一切準(zhǔn)備好了，因?yàn)榻裉?，我要去“取?jīng)”。

此時(shí)，我正站立在左權(quán)將軍的腳下，俯瞰瓷城。一條大河跨過，金色的陽光下，大河波光粼粼，泛起層層漣漪。像一條大魚，又好似一條大蛇，盤繞著整個(gè)醴陵城就像媽媽護(hù)住寶寶一樣．雖為寶寶，可寶寶也是十分的厲害．寶寶醴陵盛產(chǎn)陶瓷，醴陵的陶瓷可謂是不同凡響，有紅瓷，有五彩瓷，還有日用瓷等等，醴陵的瓷器被運(yùn)往世界各地；醴陵的小吃也可謂是別具一格，小炒肉，溈山豆腐，扣肉，苦瓜炒子鴨還有很多讓大家拍案叫絕的美食，大家可得把胃守住了，別被美食勾走了胃啊；醴陵的煙花也很漂亮，那五彩的花朵劃過天際，綻放的無與倫比，猶如仙女下凡撒花……

再反過頭，駐足凝望左權(quán)將軍。他的目光炯炯，有如兩團(tuán)火在燒，眼睛眺向遠(yuǎn)方，手中的望遠(yuǎn)鏡被他握得緊緊的，好像他不是在握望遠(yuǎn)鏡，而是在握希望似的。一身樸素的軍裝雖舊，可是卻沒有污漬，現(xiàn)出一派威嚴(yán)。把臉貼在左權(quán)將軍的身體上，我似乎感受到了他的.心跳，嗅到了他的氣息。

天空中的朵朵純凈白云，淡淡漾開，太陽這會(huì)藏在云中，像用紗巾害羞遮著臉蛋的小姑娘。一叢叢的樹，一簇簇的葉子，微風(fēng)輕拂，像在詮釋著：天上的白云下，是繁華的醴陵繁華醴陵的土地，養(yǎng)育了醴陵的樹，醴陵的樹在長高，長大，我們回到曾經(jīng)的諾言，長成參天大樹后，要把一大片的陰涼送給醴陵……

烏鴉反哺，羊跪母恩。

而我們，除了長大后要孝順親身母親，還要像大樹一樣，回報(bào)故鄉(xiāng)母親！

所以，我也想變成一棵大樹，汲取母親的營養(yǎng)，但又盡自己最大的能力把一大片陰涼遞給母親，雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母親賦予我的那么多，但只要盡了這片誠摯，孝順的心就對我來說值得。

后來，我又沿途欣賞了淥江河，碧波漾漾，猶如一片碧玉，這是純粹的綠，干凈的綠。路邊挺拔的樟樹在風(fēng)中站立著，是那么魁梧。這些真的給了我很大的震撼：醴陵雖小，可卻如此偉大！我愛醴陵的樟樹，愛醴陵的淥江河，更愛醴陵！這樣默默地想著，不覺，瓷城西游記，就這樣結(jié)束了。

這次“取經(jīng)”的體驗(yàn)，我甚至比那師徒四人的領(lǐng)悟還多。至少我是這么認(rèn)為的。大家覺得呢？

西游記的作文 篇4

我過生日的那一天，三一送了我一本書，這本書就是四大名著之一------《西游記》。

我拿起這本書，愛不釋手，最吸引我的是其中有一個(gè)假雷音寺是唐僧師徒四人必經(jīng)磨難之一。話說這一天，唐僧師徒來到了假雷音寺前，唐僧很高興，他以為真的來到雷音寺，便帶著他的徒弟們進(jìn)去了。孫悟空在門外覺得有股妖氣，于是，進(jìn)了門便仔細(xì)觀察起來，只看到，走廊兩旁一次坐著十八羅漢，神態(tài)各異，其實(shí)他們都是小妖精變的，唐僧對這些渾然不知，仍舊帶著他們向前走，不一會(huì)來到假佛祖面前，唐僧師徒行跪拜之禮。孫悟空左顧右盼，被唐僧罵了一句。假佛祖趁他們下拜時(shí)，掏出了金缽，把孫悟空罩在里面，又把唐僧他們關(guān)到牢里。孫悟空在金缽里面費(fèi)盡周折，找到了各路神仙，可是他們都幫不上忙。最終找到了獨(dú)角仙，才把金缽鉆了一個(gè)洞才鉆了出去。他出去以后，馬上去找他師父，在牢口，他打死了一個(gè)小妖，化作他的模樣來到洞里，此時(shí)外面的妖精也知道了孫悟空逃走了，便派所有小妖前去牢中看守唐僧以防被孫悟空救走。可唐僧呢，早已被孫悟空轉(zhuǎn)移到安全的地方，唐僧師徒又開始了他們新的旅程。

讀完這本書，使我明白我們應(yīng)該像唐僧師徒一樣，做事不能半途而廢，不能退縮，要勇往直前。

西游記的作文 篇5

書是人類進(jìn)步的階梯，我很愛看書。在我的書架上，有一本讓我愛不釋手，百看不厭的小學(xué)——《西游記》。

《西游記》的主要內(nèi)容是寫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖伏怪，掃除障礙的故事。這個(gè)故事構(gòu)思奇特，想像豐富，情節(jié)生動(dòng)，引人入勝。并善于運(yùn)用夸張的筆觸，通過幻想境界里的矛盾沖突，塑造了一系列各具特色的人物形象，語言活潑，讀來饒有趣味，不愧是我國古代積極浪漫主義的一部杰作。

《西游記》的主要中心思想是借神話故事來諷刺封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、沒落和丑惡，并贊頌了被壓迫者的反抗精神，以及對于真善美的追求。

悟空是我在《西游記》里最為佩服的人物，因?yàn)樗裢◤V大，疾惡如仇，不怕困難，經(jīng)過九九八十一難后，終于跟他的師傅唐僧取得了真經(jīng)。

西游記的作文 篇6

本周五的班會(huì)上，班主任給咱們討論了《西游記》。她說咱們從小就讀《西游記》，有沒有想過一個(gè)問題，便是唐僧的三個(gè)學(xué)徒和坐騎都各有神通，上天入地的身手他們都會(huì)，但唐僧只會(huì)念經(jīng)拜佛，還有點(diǎn)兒膽小怕事，為什么唐僧能夠當(dāng)師父，能夠是師徒四人，一匹馬西行的領(lǐng)頭人呢？

這個(gè)問題是值得討論的，等同學(xué)們考慮往后，有些同學(xué)開端發(fā)表意見了，有人以為是身世問題，唐僧是佛祖弟子金蟬子轉(zhuǎn)世，仍是狀元之子，并且是御弟，身世名門，身世雖慘痛，但仍是很尊貴的，而孫悟空僅僅山大王，豬八戒僅僅想娶媳婦鄙陋豬，沙僧僅僅在水底練練功夫打妖怪，白龍馬僅僅一個(gè)隨意殺生的紈绔凡龍，這些身世都不如唐僧，只得靠邊站，師父讓搭檔當(dāng)。

還有同學(xué)以為這僅僅一部神話夢想小說，并不是有那么多的道理；也有同學(xué)以為這僅僅一本教科書，教后人程門立雪的。

等同學(xué)們說完后，班主任開端說了。她說唐僧是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中最有方針的，他期望自己能多學(xué)佛法，多傳經(jīng)于世人，并且他兢兢業(yè)業(yè)，對自己困難的取經(jīng)路充溢了自傲。

班主任也期望咱們在學(xué)習(xí)方面像唐僧相同，兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)習(xí)之路充溢自傲，如此下去總會(huì)獲得終究的成功的。

我對《西游記》也有自己的觀點(diǎn)，我以為《西游記》是一部風(fēng)趣的小說，我從小到大都看《西游記》，我喜愛看孫悟空打妖怪，我喜愛兄弟仨和小白龍齊力救唐僧的彎曲故事，我更喜愛他們終究到達(dá)西方凈土，得了佛位，獲得佛經(jīng)歸來的圓滿結(jié)局。

從中土到西方，路途遙遠(yuǎn)，取經(jīng)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)千磨萬險(xiǎn)，終究修成了正果，這是一個(gè)多么令人愉快和欣喜的事??！

我想像孫悟空那樣變化無常，像豬八戒那樣古靈精怪，也想像沙僧那樣老實(shí)巴交，小白龍那樣聚精會(huì)神，更想像唐僧那樣有僅有的方針，向著方針盡力。

這便是我心目中的《西游記》，一本伴我生長的巨大教科書！

西游記的作文 篇7

從童蒙時(shí)候起，我就覺得文字文學(xué)和藝術(shù)是一種神圣而神秘的存在。它們?nèi)绯岚颍瑫?huì)帶著我飛向更高的山峰，是文字讓我的童年變得充盈!中國的文化歷史悠久，博大精深，而我國的四大名著也很受人們的歡迎。

《西游記》是我最喜歡的經(jīng)典作品，它同時(shí)也是我國的四大名著之一，與它同名的還有《水滸傳》、《紅樓夢》和《三國演義》?！段饔斡洝肥且徊抗诺涞纳衲≌f，里面講述了唐僧師徒四人，歷經(jīng)了九九八十一次劫難后，最終取得真經(jīng)的故事。

故事中，我最喜歡的人物就是人稱“齊天大圣”的孫悟空了。他神通廣大，學(xué)有七十二變，還有金云和金箍棒，上天、入地、下海，他幾乎無所不能。一路上，孫悟空盡心盡職，盡全力去保護(hù)師父，唐僧。可是唐僧不但一而再，再而三地誤解孫悟空，而且還三番兩次地，想把孫悟空逐出師門……可是，孫悟空還是一直在保護(hù)著唐僧。

在生活中，我們不正是需要像孫悟空的那種責(zé)任心與責(zé)任感嗎？如果，我們的心里沒有責(zé)任感與責(zé)任心的話，那么，我們整個(gè)人不就要糟糕透了嗎？沒有一點(diǎn)責(zé)任感，一事無成？如果，每個(gè)人都這樣，沒有責(zé)任感，做任何的事都覺得沒什么大不了的，那么，這個(gè)世界將活生生地毀在人類的手上。地球消失了，我們怎么辦，我們以后要生活在哪里，火星？月球？木星？土星？還是其它沒有得到認(rèn)可的星球？做任何事都要有責(zé)任感。

西游記的作文 篇8

從小到大，把《西游記》看了無數(shù)遍，不同的版本，不同的藝術(shù)形式，不同的年齡段帶給我不同的思想啟迪。今年暑假又讀了一遍，又有了新的收獲，愿意和同齡人分享。

孫悟空，桀驁不馴，有大無畏精神。他身上還體現(xiàn)著對人生意義的探索，他讓我明白，人生的意義不在于個(gè)人欲望的滿足，而在于有一個(gè)可以為其奔忙的夢想，這樣生命才有意義。

唐僧，雖然有著種種人性的弱點(diǎn)，卻是全書中最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)的人，靠著信仰與責(zé)任的支持，最終修成正果。在他身上，我明白或許我們有著種種的缺點(diǎn)與不足，但只要有一個(gè)堅(jiān)定的信仰，咬牙堅(jiān)持，那我們便能成就從未想過，卻有可能非常偉大的事業(yè)。

豬八戒擁有非常豐富的生活知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了“船到橋頭自然直”的生活態(tài)度。

我認(rèn)為這部小說最大的特點(diǎn)便是，在玩樂之中暗含著對絕對自由的向往、為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的動(dòng)心忍性以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后心靈的寧靜與解脫。它看似在敘述著神魔變化的事情，但卻讓神魔都具備人性，鬼魅皆通曉世故，讓每一個(gè)角色都能在生活中找到原型。

在我看來，人只要有理想，有追求并能為之堅(jiān)持不懈地努力，那么他的心頭便會(huì)有一座靈山，他的一生便會(huì)是一部《西游記》，一曲夢想與磨難交織而成的樂章。雖然會(huì)有不同的音符，但同樣悅耳動(dòng)聽，同樣能帶給人戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。

品讀經(jīng)典，豐富人生，勤于思索，善于汲取正能量，每個(gè)人都會(huì)活出不一樣卻同樣精彩的人生。

西游記的作文 篇9

我最喜歡的經(jīng)典書籍——《西游記》從我會(huì)認(rèn)字開始，我就愛上讀書，幼兒園讀小兒書，小學(xué)讀科幻書，現(xiàn)在讀四大名著。

《西游記》給我很深的印象。讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的情節(jié)贏得了我的心。讀完這本書里面的人物仿佛站在我面前唐僧－誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。其中我最喜歡孫悟空因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分崇拜。

而書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。

《西游記》謝謝你讓我懂得了人生的道理。

【西游記的作文】