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          小班藝術(shù)教案:下雨3篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-04-20
          更三高考院校庫(kù)

          小班藝術(shù)教案:下雨3篇

          作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的小班藝術(shù)教案:下雨,歡迎閱讀與收藏。

          小班藝術(shù)教案:下雨1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、練習(xí)畫(huà)圓形和長(zhǎng)直線,線條頭尾相結(jié)。

          2、感受雨中雨滴與水塘相映成趣的美麗畫(huà)面。

          材料準(zhǔn)備:

          金色筆搭配彩色紙;銀色筆搭配16開(kāi)黑色印泥紙

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、探討引入師:下雨啦,雨點(diǎn)兒滴答滴答。下雨的時(shí)候你們都會(huì)看到什么呀?幼兒積極探討。

          教師總結(jié):下雨的景色真是很美麗啊,水塘泛起一圈圈圓暈,雨滴像珍珠連成了線。一起來(lái)把美麗的景色畫(huà)下來(lái)吧。

          二、幼兒作畫(huà)

          1、跟畫(huà)水塘的圓暈師:用圈畫(huà)圓暈,小門(mén)關(guān)關(guān)牢。先畫(huà)小圈,再畫(huà)大圈,一層層圈圈,不碰到。

          2、畫(huà)雨師:用長(zhǎng)長(zhǎng)的線來(lái)畫(huà)出雨水。線條盡量畫(huà)得長(zhǎng)。膽子大一點(diǎn),把畫(huà)面都畫(huà)滿(mǎn)。

          三、作品展示幼兒一一展示自己的作品,一起來(lái)欣賞雨中的美景吧。

          小班藝術(shù)教案:下雨2

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          了解春天會(huì)下雨的天氣特征和人們的應(yīng)對(duì)方法。

          了解各種雨具的用途。

          利用美工材料制作和裝飾小雨傘,發(fā)展創(chuàng)造力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          雨具,例如雨衣、雨傘等。

          紙盤(pán)、絨毛條、彩筆、透明膠帶。

          教師事先做好一把美工小雨傘。

          活動(dòng)過(guò)程

          學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

          形式:小組

          1、出示雨衣和雨傘,提出問(wèn)題:

          這是什么?

          它們是做什么用的?

          2、讓幼兒了解春天經(jīng)常會(huì)下雨的天氣特征。

          3、與幼兒一起欣賞不同款式的雨具,觀察它們的特征,并請(qǐng)幼兒試用這些雨具。

          4、出示教師制作的小雨傘,請(qǐng)幼兒觀察它是用什么材料做成的,又用什么材料和圖案作了裝飾。

          5、向幼兒介紹準(zhǔn)備好的美工材料,請(qǐng)幼兒利用紙盤(pán)和絨毛條制作一把小雨傘。

          6、請(qǐng)幼兒在紙盤(pán)上設(shè)計(jì)圖案,教師協(xié)助幼兒從紙盤(pán)邊向中心點(diǎn)剪一刀,然后把紙盤(pán)折成圓錐體,用透明膠帶固定。請(qǐng)幼兒把絨毛條插進(jìn)圓錐體的頂部。固定位置后,再把絨毛條的末端向上扭,便成了一把小雨傘。

          活動(dòng)評(píng)價(jià)

          能說(shuō)出雨具的用途。

          能在教師的幫助下完成小雨傘的制作。

          能愉快地參與美工活動(dòng)。

          備注

          活動(dòng)建議:

          鼓勵(lì)幼兒按照自己的想法設(shè)計(jì)圖案。

          如果幼兒是第一次使用膠帶架,要先向幼兒示范正確的使用方法,注意安全。

          小班藝術(shù)教案:下雨3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種線型來(lái)表現(xiàn)不同的雨,培養(yǎng)幼兒手的控制能力。

          2、激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)以及對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          表現(xiàn)雨從上往下落下來(lái)的`過(guò)程。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、畫(huà)紙,油畫(huà)棒

          2、雨靴,雨衣

          3、事先帶幼兒觀察過(guò)下雨的過(guò)程,掌握有關(guān)雨的知識(shí)信息。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、組織教學(xué)。

          二、出示“雨具”,引起幼兒活動(dòng)的興趣。

          1、請(qǐng)小朋友想一想,雨是從哪兒落下來(lái)的呢?

          2、雨落下來(lái)的時(shí)候是什么樣子的,小朋友知道嗎?

          有的時(shí)候一滴一滴,有的時(shí)候是一根一根的。

          3、你們知道什么時(shí)候雨是一滴一滴的,什么時(shí)候雨是一根一根落下來(lái)的?

          師小結(jié):當(dāng)下小雨時(shí)它是一滴一滴的落下來(lái)的,而下大雨時(shí)則是像線一樣一根一根的落下來(lái),如果刮著風(fēng)的話,雨還會(huì)斜著落下來(lái)。

          三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種線型表現(xiàn)下雨的過(guò)程。

          教師邊示范畫(huà)法,邊講解。

          教師和幼兒一起邊說(shuō)邊作畫(huà)空練習(xí)。

          四、幼兒大膽作畫(huà),教師指導(dǎo)。

          五、展示交流。

          【小班藝術(shù)教案:下雨】

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