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一、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院港口與航運(yùn)管理專業(yè)介紹
以下是廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院港口與航運(yùn)管理專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:港口與航運(yùn)管理
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學(xué)制:三年
專業(yè)介紹:
一、專業(yè)簡介
港口與航運(yùn)管理專業(yè)于2007年被批準(zhǔn)為院級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2010年被批準(zhǔn)為國家骨干院校中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2013年以優(yōu)秀等級順利通過教育部驗(yàn)收,2014年被認(rèn)定為廣東省高職教育重點(diǎn)專業(yè)。主要面向珠三角地區(qū)港口企業(yè)、航運(yùn)企業(yè)、貨運(yùn)代理企業(yè)等,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握港航生產(chǎn)安全法規(guī)、港航業(yè)務(wù)管理等專業(yè)基礎(chǔ)知識和港口生產(chǎn)組織、航運(yùn)業(yè)務(wù)處理、貨運(yùn)代理服務(wù)等技術(shù)技能,具備高效的信息處理、良好的溝通交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全責(zé)任意識等職業(yè)素養(yǎng),從事港口現(xiàn)場調(diào)度、港口策劃、港口理貨、船務(wù)操作、貨代服務(wù)等生產(chǎn)、操作、管理崗位工作的,具有創(chuàng)新精神的技術(shù)技能人才。本專業(yè)畢業(yè)生遍布珠三角各港航企業(yè),多為各企業(yè)的骨干力量,近三年來畢業(yè)生總體就業(yè)率均達(dá)100%。
校內(nèi)建設(shè)有一批現(xiàn)代化的滿足專業(yè)教學(xué)需求的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,包括港航商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字化國際航運(yùn)商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、港航一體化室外實(shí)訓(xùn)基地等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要面向海港和空港物流領(lǐng)域各港口企業(yè)、航運(yùn)企業(yè)、代理企業(yè)、國際物流企業(yè)等,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代港口、航運(yùn)、貨代、船代及國際物流運(yùn)輸?shù)葮I(yè)務(wù)操作與管理的基本理論知識和基本方法,熟悉港口、航運(yùn)、貨代、船代和國際物流運(yùn)輸企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,具有較強(qiáng)的港口與航運(yùn)業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)操作能力,適應(yīng)港口與航運(yùn)生產(chǎn)、操作、管理等工作的高級應(yīng)用型、管理型、外向型的技術(shù)技能人才。
三、主要課程
港口裝卸作業(yè)、航運(yùn)業(yè)務(wù)與操作、國際貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)、集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)、港航信息系統(tǒng)操作、船舶代理業(yè)務(wù)、航運(yùn)英語、國際航運(yùn)經(jīng)濟(jì)、國際集裝箱碼頭管理信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、港口裝卸工藝設(shè)計(jì)、船舶積載設(shè)計(jì)等。
專業(yè)課程體系
四、職業(yè)資格證書
畢業(yè)生可獲得貨運(yùn)代理證、報(bào)關(guān)員證、報(bào)檢員證、國際跟單員證書、全國計(jì)算機(jī)考試一、二級、英語四、六級等相關(guān)證書。
五、發(fā)展路徑
六、專業(yè)優(yōu)勢
1、行業(yè)特色鮮明,人才需求量大。本專業(yè)所屬的行業(yè)在國家“一帶一路”的戰(zhàn)略實(shí)施、廣東自貿(mào)區(qū)的建立和粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)背景下,人才需求量大,畢業(yè)生供不應(yīng)求,近三年畢業(yè)生供需比均保持在1:6以上。
2、就業(yè)面廣,就業(yè)率高。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面主要分布在港口企業(yè)的泊位策劃、船舶策劃、堆場策劃、閘口港航實(shí)踐教學(xué)、現(xiàn)場操作、理貨等崗位;分布在航運(yùn)企業(yè)的船舶調(diào)度、商務(wù)審核、租船操作、單證操作、箱管等崗位;分布在貨代及船代企業(yè)的攬貨、報(bào)關(guān)、單證操作、外勤、內(nèi)勤等崗位以及物流及相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃、報(bào)關(guān)、理貨、倉儲管理崗位;分布在各級交通主管機(jī)關(guān),港航行政管理等部門的相關(guān)工作崗位。畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會多,選擇面廣,就業(yè)質(zhì)量高,就業(yè)率常年保持100%。
七、學(xué)生就業(yè)
面向珠三角地區(qū)港口類企業(yè)、航運(yùn)類企業(yè)、貨運(yùn)代理類企業(yè)等,可從事港口生產(chǎn)組織、航運(yùn)業(yè)務(wù)操作、貨運(yùn)代理服務(wù)等職業(yè)崗位工作。近幾屆畢業(yè)生主要就業(yè)單位有廣州港集團(tuán)南沙港務(wù)分公司、蛇口集裝箱碼頭有限公司、廣州洋航物流有限公司、廣東珠江國際貨運(yùn)代理有限公司等,本專業(yè)畢業(yè)生遍布珠三角各港航企業(yè),多為各企業(yè)的骨干力量,近三年來畢業(yè)生總體就業(yè)率均達(dá)100%。
八、專業(yè)社團(tuán)
1、港航交流協(xié)會:成立于2006年,協(xié)會自創(chuàng)立以來始終定位于專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流,本著全心服務(wù)于國際航運(yùn)系專業(yè)學(xué)生的宗旨,以提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)知識素養(yǎng)為目標(biāo),以專業(yè)教師為主導(dǎo)組建協(xié)會指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)。主要組織活動有珠三角內(nèi)河碼頭操作系統(tǒng)大賽、佛航系統(tǒng)操作大賽、南沙港集裝箱操作大賽等;組織選拔專業(yè)學(xué)生參加廣東省“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排”大賽等,并多次獲獎。
2、國際貨運(yùn)代理協(xié)會:成立于2008年,協(xié)會立足于海事學(xué)院國航系,秉承“服務(wù)于國航學(xué)生,增強(qiáng)專業(yè)知識交流”為宗旨,以提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)知識素養(yǎng)為目標(biāo)。主要組織活動有FMS系統(tǒng)操作大賽、模擬閘口技能競賽、國航系報(bào)關(guān)技能競賽等;組織選拔專業(yè)學(xué)生參加廣東省“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排”大賽等,并多次獲獎。
九、獲獎情況
近五年來,本專業(yè)通過港航交流協(xié)會、國際貨運(yùn)代理協(xié)會兩個(gè)專業(yè)社團(tuán)組織專業(yè)學(xué)生參加省級以上專業(yè)競賽獲獎13項(xiàng),其中國家一等獎1項(xiàng),省級一等獎3項(xiàng),省級二等獎4項(xiàng),省級三等獎5項(xiàng),成績斐然。
十、優(yōu)秀校友
方木德,2001屆畢業(yè)生,畢業(yè)于交通運(yùn)輸管理(現(xiàn)為港口與航運(yùn)管理)專業(yè),現(xiàn)任職廣州市洋航物流理有限公司,總經(jīng)理。
李一帆,2003屆畢業(yè)生,畢業(yè)于交通運(yùn)輸管理(現(xiàn)為港口與航運(yùn)管理)專業(yè),現(xiàn)于中山市交通運(yùn)輸局工作,任中山港港航分局副局長。曾獲中山市交通運(yùn)輸局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨團(tuán)干部、中山市安全先進(jìn)工作者等稱號。
張少虹,2006屆港口與航運(yùn)管理專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)任廣州南沙海港集裝箱碼頭有限公司操作部中控主管 、公司團(tuán)委書記。由于工作表現(xiàn)出色,入職六年,先后獲得公司“優(yōu)秀員工”,“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,“杰出貢獻(xiàn)獎”及廣州港集團(tuán)“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”等稱號。
黃俊添,2010屆畢業(yè)生,畢業(yè)于港口物流管理(現(xiàn)為港口與航運(yùn)管理)專業(yè),創(chuàng)立喜萊國際貨運(yùn)代理有限公司并擔(dān)任總經(jīng)理。
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二、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1959年,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由廣東交通學(xué)校、廣東省航運(yùn)學(xué)校合并組建而成,是一所省教育廳主管、行業(yè)特色鮮明、工科為主的綜合性高等職業(yè)院校,迄今已有50多年辦學(xué)歷史。學(xué)院堅(jiān)持立足交通、服務(wù)粵港澳經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展,注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的技術(shù)技能人才。2004年,以“優(yōu)秀”等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估;2013年,以“優(yōu)秀......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】
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