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一、滄州醫(yī)學高等??茖W校醫(yī)學檢驗技術專業(yè)介紹
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專業(yè)名稱:醫(yī)學檢驗技術
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學制:三年
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標及就業(yè)面向:培養(yǎng)具有良好人文素質,具備醫(yī)學檢驗技術職業(yè)綜合能力的高技能檢驗技術專門人才。主要就業(yè)面向為各級、各類醫(yī)院、疾控中心、血站、法醫(yī)檢驗機構、儀器及試劑公司、地方病、職業(yè)病研究所等的檢驗技術崗位。醫(yī)學檢驗技術專業(yè)具有非常好的就業(yè)前景,每年在北京999急救中心、隆福醫(yī)院、糖尿病醫(yī)院、石景山醫(yī)院、首鋼醫(yī)院和阜外醫(yī)院等京、津各級醫(yī)院實習帶就業(yè)留用率高達50%以上,畢業(yè)生當年就業(yè)率始終保持在95%以上。
主要課程設置:生物化學及檢驗技術、體液檢驗技術、血液分析技術、細菌檢驗技術、血液病檢驗技術、免疫檢驗技術、病毒檢驗技術、寄生蟲檢驗技術、衛(wèi)生理化檢驗技術、病理檢驗技術、分子生物學檢驗技術基礎等
辦學條件及特色:醫(yī)學檢驗技術專業(yè)始建于1999年,經過15年的建設,師資隊伍和實訓條件均達到了省內一流水平。實訓室為建筑面積1222平方米、設備總值160余萬元的現(xiàn)代化高仿真實訓中心;在全省及北京、天津、廣州等地擁有滿足學生見習、實習需要的附屬醫(yī)院、教學醫(yī)院和實習基地22個。本專業(yè)有省級教學名師1名,2010年《血液病檢驗技術》被評為河北省精品課程。在人才培養(yǎng)過程中實行校院合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式和“教學做一體”的教學模式,突出學生實踐能力的培養(yǎng)。
教學團隊:醫(yī)學檢驗技術專業(yè)專兼職教師34人,其中校內專業(yè)課教師12人,均具有本科及以上學歷,碩士研究生2人,在讀碩士3人;副高級及以上職稱3人,占25%;中級職稱6人,占50%;雙師素質教師10人;專業(yè)帶頭人1名,中青年骨干教師2人。
教學科研成果及獲得榮譽:
本專業(yè)創(chuàng)建以來,共發(fā)表論文400余篇,主編、參編教材和專著20余部,主持或參與省部級、市級課題24項,獲得科研成果20項。近3年來,本專業(yè)教學團隊的教師主持或參與國家級課題1項,省級科研課題6項、市級6項;獲河北省第十屆優(yōu)秀教育科研、教學成果一、二等獎6項;2007~2012年在國家級或省級專業(yè)刊物上發(fā)表專業(yè)論文86篇,教學論文20篇,其中核心期刊24篇。主編衛(wèi)生部規(guī)劃教材2部,參編1部,全國高職高專規(guī)劃教材6部,編寫校本教材6部。2010年《血液病檢驗技術》被評為省級精品課程,《體液檢驗技術》被評為校級精品課程。檢驗教研室連續(xù)獲得科技先進教研室、教學質量優(yōu)秀等榮譽稱號,并獲得校級科技先進個人10人次,教學質量優(yōu)秀3人次。專業(yè)帶頭人侯振江教授獲全國教育科研先進個人、河北省高校教學名師獎、河北省衛(wèi)生科技先進個人,連續(xù)五屆被評為滄州市專業(yè)技術拔尖人才,2006年被評為滄州市第五屆十佳百星-十佳醫(yī)務工作者、滄州醫(yī)專感動校園十大人物。
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二、滄州醫(yī)學高等??茖W校簡介
滄州醫(yī)學高等??茖W校坐落在渤海之濱、古運河畔、扁鵲之鄉(xiāng),是一所辦學歷史悠久、實力雄厚、特色鮮明的公辦高等醫(yī)學院校,是教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估“優(yōu)秀”院校,河北省優(yōu)質高等職業(yè)院校立項單位。【歷史沿革】學校始建于1958年,前身為“天津專區(qū)醫(yī)學院”。1963年改建為河北滄州衛(wèi)生學校。1994年被評為全國重點衛(wèi)生學校。2004年5月經教育部批準升格為......【點擊查看全部內容】
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