2023年高考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，2023年江蘇的高考加分政策是什么？江蘇高考加分項(xiàng)目有哪些？更三高考為2023年江蘇高考生及家長(zhǎng)整理了“2022江蘇高考加分項(xiàng)目及政策|2023參考”相關(guān)信息內(nèi)容，供參考！

2022年江蘇高考加分項(xiàng)目及政策（2023參考）

官網(wǎng)原文：

1.根據(jù)省教育廳等六部門《關(guān)于印發(fā)江蘇省進(jìn)一步深化高考加分改革工作實(shí)施方案的通知》（蘇教考〔2020〕31號(hào)）規(guī)定，有下列情形之一的考生，在其文化統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔；達(dá)到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值，且不得超過20分。所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于高校不安排分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校專項(xiàng)計(jì)劃等招生項(xiàng)目。

（1）烈士子女，錄取時(shí)加20分投檔。

（2）在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人，錄取時(shí)加20分投檔。

（3）歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生（含臺(tái)灣戶籍考生），錄取時(shí)加5分投檔。

（4）自主就業(yè)的退役士兵，錄取時(shí)加10分投檔。

2.符合下列條件之一，達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄?。?/p>

平時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)軍人的子女，一至四級(jí)殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國(guó)家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)、解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年軍人的子女，在國(guó)家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達(dá)到飛行最高年限空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年軍人的子女，公安英模和因公犧牲、一級(jí)至四級(jí)因公傷殘公安民警子女，退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生，殘疾人民警察，經(jīng)共青團(tuán)中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵(lì)系統(tǒng)認(rèn)定獲得5A級(jí)青年志愿者的考生，受到市級(jí)以上人民政府或省級(jí)以上部門表彰的見義勇為人員或其子女。

國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女參加全國(guó)統(tǒng)考錄取的，參照軍人有關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行。各地各部門要嚴(yán)格落實(shí)享受照顧政策考生資格省、市、縣（市、區(qū)）、校多級(jí)公示機(jī)制。省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)、設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育行政部門及考生所在學(xué)校均須向社會(huì)明確告知公示網(wǎng)站，做到詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)公示，中學(xué)還須公示到考生所在班級(jí)。未經(jīng)公示的考生一律不得給予相應(yīng)資格。公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日。網(wǎng)上公示信息須保留到當(dāng)年年底。

完整內(nèi)容：江蘇省2022年普通高等學(xué)校招生工作意見公布（點(diǎn)擊查看）

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2023年江蘇高考加分政策什么時(shí)候發(fā)布？

更三高考將同步江蘇教育考試院官網(wǎng)實(shí)時(shí)發(fā)布2023年江蘇高考加分政策相關(guān)信息，考生可收藏關(guān)注：2023年高考加分政策專題匯總，即可第一時(shí)間獲知最新信息。

高考加分的作用

高考加分，旨在照顧特殊生和獎(jiǎng)勵(lì)特長(zhǎng)與優(yōu)秀，在某種程度上確實(shí)有利于學(xué)生綜合素質(zhì)拓展，但是由于現(xiàn)有加分政策還不夠完善，由此引發(fā)了一些問題。高考加分事關(guān)考生切身利益和教育公平，應(yīng)進(jìn)一步完善高考加分政策，更好地發(fā)揮其對(duì)素質(zhì)教育的導(dǎo)向作用。

對(duì)于高考加分的調(diào)整和規(guī)范工作相輔相成，其目的都是為進(jìn)一步完善高考加分政策，更好地發(fā)揮其對(duì)素質(zhì)教育的導(dǎo)向作用，更好地落實(shí)黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策。