做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇一

新學年，學校大隊部將以“全面貫徹黨的教育方針，全面提高少先隊員的素質(zhì)”為中心，在市少工委、教育局團委和學校政教處的領(lǐng)導下，繼續(xù)發(fā)揮少先隊組織在學校教育教學工作中的搖籃和先鋒作用，帶動全體少先隊員，緊跟時代的發(fā)展的步伐，緊貼學校各學月的教育中心，有創(chuàng)造性和實效性地開展各項活動。尤其要做好慶祝新中國成立60周年系列活動，努力把少先隊員培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

1、在四、五年級中選拔部分中隊長或中隊委，經(jīng)培訓驗收，吸收為大隊委，最后重新組建學校少先隊大隊委員會。

2、大力培養(yǎng)隊干部，每一學月至少舉行一次培訓，使其更好地做好本職工作；要求大隊委員要帶領(lǐng)各班的班隊干部，積極發(fā)揮中隊輔導員的助手作用。

3、在各中隊輔導員的配合下，充分利用墻報、黑板報、班隊主題活動，切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育、社會公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增強隊員對中國少年先鋒隊的了解，提高隊員的思想素質(zhì)。

4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊，組織隊員定期開展好活動。并以此為契機，培養(yǎng)隊員的社會實踐能力，提高隊員的環(huán)保意識。

5、認真做好升旗、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者組的各項培養(yǎng)和管理工作，鍛煉隊員的多種能力。

6、積極做好新隊員入隊工作，重視做好入隊前的思想教育和隊知識學習，教育新隊員愛國、愛隊、愛紅領(lǐng)巾。

7、2——5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，并選派一個參加市的比賽；組織中隊活動情況交流，以提高少先隊活動的質(zhì)量，評選表彰優(yōu)秀中隊。

8、繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團活動。

9、繼續(xù)深入開展“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的相關(guān)工作。

九月份：

1、訓練新旗手，認真做好升旗工作。

2、建立班隊干部花名冊。

3、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊并開始活動。

4、做好慶祝新中國成立60周年系列活動：各班出版黑板報；大唱愛國歌曲；舉辦專題書畫比賽；舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等。

十月份：

1、組織隊員學習隊的知識。

2、吸收一年級第一批新隊員，開展好入隊儀式。

3、選拔新的大隊委，重新組建學校少先隊大隊委員會。

4、舉行班隊干部培訓。

5、觀看一次愛國主義教育電影。

十一月份：

1、加強學習教育，在隊員中開展“比、學、趕、幫”活動。

2、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”，開展讀書活動。

3、出版以“我讀書，我快樂”為中心的隊報。

4、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動。

十二月份：

1、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，組織中隊活動情況交流，評選優(yōu)秀中隊。

2、吸收一年級第二批新隊員，開展好入隊儀式。

一月份：

1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報。

2、加強公德教育、法制教育、安全教育等。

3、教育隊員刻苦學習，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為自己爭氣。

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇二

新學年，學校大隊部將以“全面貫徹黨的教育方針，全面提高少先隊員的素質(zhì)”為中心，在市少工委、教育局團委和學校政教處的領(lǐng)導下，繼續(xù)發(fā)揮少先隊組織在學校教育教學工作中的搖籃和先鋒作用，帶動全體少先隊員，緊跟時代的發(fā)展的步伐，緊貼學校各學月的教育中心，有創(chuàng)造性和實效性地開展各項活動。尤其要做好慶祝新中國成立60周年系列活動，努力把少先隊員培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

1、在四、五年級中選拔部分中隊長或中隊委，經(jīng)培訓驗收，吸收為大隊委，最后重新組建學校少先隊大隊委員會。

2、大力培養(yǎng)隊干部，每一學月至少舉行一次培訓，使其更好地做好本職工作；要求大隊委員要帶領(lǐng)各班的班隊干部，積極發(fā)揮中隊輔導員的助手作用。

3、在各中隊輔導員的配合下，充分利用墻報、黑板報、班隊主題活動，切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育、社會公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增強隊員對中國少年先鋒隊的了解，提高隊員的思想素質(zhì)。

4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊，組織隊員定期開展好活動。并以此為契機，培養(yǎng)隊員的社會實踐能力，提高隊員的環(huán)保意識。

5、認真做好升旗、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者組的各項培養(yǎng)和管理工作，鍛煉隊員的多種能力。

6、積極做好新隊員入隊工作，重視做好入隊前的思想教育和隊知識學習，教育新隊員愛國、愛隊、愛紅領(lǐng)巾。

7、2——5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，并選派一個參加市的比賽；組織中隊活動情況交流，以提高少先隊活動的質(zhì)量，評選表彰優(yōu)秀中隊。

8、繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團活動。

9、繼續(xù)深入開展“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的相關(guān)工作。

九月份：

1、訓練新旗手，認真做好升旗工作。

2、建立班隊干部花名冊。

3、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊并開始活動。

4、做好慶祝新中國成立60周年系列活動：各班出版黑板報；大唱愛國歌曲；舉辦專題書畫比賽；舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等。

十月份：

1、組織隊員學習隊的知識。

2、吸收一年級第一批新隊員，開展好入隊儀式。

3、選拔新的大隊委，重新組建學校少先隊大隊委員會。

4、舉行班隊干部培訓。

5、觀看一次愛國主義教育電影。

十一月份：

1、加強學習教育，在隊員中開展“比、學、趕、幫”活動。

2、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”，開展讀書活動。

3、出版以“我讀書，我快樂”為中心的隊報。

4、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動。

十二月份：

1、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，組織中隊活動情況交流，評選優(yōu)秀中隊。

2、吸收一年級第二批新隊員，開展好入隊儀式。

一月份：

1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報。

2、加強公德教育、法制教育、安全教育等。

3、教育隊員刻苦學習，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為自己爭氣。

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇三

本學期我校少先隊工作將以中心校德育工作精神為指導，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)常規(guī)管理工作

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。

(2)禮貌教育。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構(gòu)成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

(二)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。

2.重視少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

(三)安全教育

加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救潛力，全力打造“平安校園”。

(四)法制教育

抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。

(五)心理教育

抓好心理健康教育，形成健全人格. 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。

具體安排

1.收看《開學第一課》，舉行開學典禮。

2.制定工作計劃，布置校園環(huán)境。

3.深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;

4.教師節(jié)感恩活動;出一期黑板報

5.中秋節(jié)親情教育活動;

6.一年級的養(yǎng)成教育;

9. 召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議。

十月：

1.慶祝國慶節(jié)活動;出一期手抄報

2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3.加強常規(guī)、安全教育;

4.行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動。

十一月：

1.強化養(yǎng)成教育，加強禮貌禮儀教育;

2.各班開展主題班隊會——消防安全記心中，開展消防演練。

3. 感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人

4.出一期黑板報。(感恩)

十二月、一月：

1.法制教育活動;

2.寒假實踐活動安排。

3.慶元旦活動

4.各中隊總結(jié)本學期工作;

5.布置寒假生活;

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇四

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。

1.以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。

充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

3.加強少先隊自身建設(shè)

1)精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設(shè)中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。

2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容，增設(shè)一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《》(中青聯(lián)發(fā)[xx]16號)和《》(中少發(fā)[xx]4號)文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神，在學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。

1、注重輔導員隊伍的建設(shè)。

結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強德育責任意識。

把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。

把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“班級”評比。

(二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“

國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級文化的建設(shè)。

充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。

3、健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。

本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ?，加強校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。

4、重點加強中隊建設(shè)。

規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用。

5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(三)加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。

1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。

組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行班級的評比細則，促進各校精神文明建設(shè)。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

2、加強社會主義核心價值觀的教育。

以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設(shè)水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。

利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

5、加強對學生的心理健康教育。

繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學習，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

(四)利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學生進行教育。

如9月10日我國第31個教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?；顒?9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，學校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊節(jié)，組織各校少先隊員，以大隊為單位，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，開展“學行鋒見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。

3、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動，帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創(chuàng)和諧平安的校園。

4、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇五

少先隊將結(jié)合我校的實際，積極落實全國少工委要求，積極開展少先隊“先鋒行動”，開展“三爭”主題行動：爭當優(yōu)秀少先隊員、爭當優(yōu)秀輔導員、爭當優(yōu)秀大(中)隊，準確定位我校少先隊工作的根本方向，針對各年級學生制定分段目標，開展分層教育，適時有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實際的少先隊活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。

在完善的少先隊工作制度下，重視少先隊陣地的建設(shè)，利用校內(nèi)外資源，以陣地為依托組織開展體驗教育活動。繼續(xù)對大、中隊干部進行培訓，籌建規(guī)范的少先隊隊室，正常廣播站播音，增設(shè)隊報編輯部，完善中隊角，提升國旗班成員形象，營造良好的少先隊教育氛圍。重視輔導員素質(zhì)的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗，互相幫助指導中隊會課的設(shè)計與組織。

活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神教育，開展“爭鋒行動”。開好各主題月活動：

(一)二月——從規(guī)范開始狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。規(guī)范孩子們的行為，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

1、上好開學《開學第一課》，做好開學第一次國旗下講話。班主任和輔導員針對開學的一些關(guān)鍵點，如交流假期里的幸福、新起點新目標、學習計劃的制定、安全教育的要求等，組織學生做好開學的準備。

2、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

3、抓好“手拉手”活動。幫助留守兒童找到互助對象，幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，互相鼓勵幫助，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。

4、定期開展主題隊會活動，對中隊輔導員和大、中、小隊干部進行上崗培訓，熟練掌握和操練，做到準確、規(guī)范。

(二)三月，文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風，根據(jù)學校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、做文明學生等意識。以國旗下講話和板報為陣地，宣傳雷鋒精神，利用好人好事記錄簿宣傳好人好事，號召大家學習。3月15日(星期五)下午，各中隊組織學生進行衛(wèi)生大掃除，為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際，各中隊開展綠色愛心行動，為“綠色校園”爭光添彩。學生在老師的帶領(lǐng)下，學習禮儀規(guī)范，做講禮儀守規(guī)矩的好少年。

(三)四月，好書與我們相伴——學校將以讀書節(jié)活動為契機，借助于讀書活動，營造校園書香氣息。培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書;引導教師勤讀書，善讀書;打造書香校園，建設(shè)學校文化。

舉辦“好書推介會”，請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書，并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié)，開展緬懷革命烈士，學習革命先輩精神、傳承民族精神活動。4月23日，以讀書為主題的.中隊主題會觀摩活動。組織部分輔導員進行觀摩，對邀請部分外校輔導員參加觀摩活動，展示我校少先隊員讀書開展情況及成果，展示我校少先隊中隊風采。

(四)五月，快樂伴我們成長——為提高學生素質(zhì)，促進全面發(fā)展，充分展示個性。開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”，做到內(nèi)容豐富，參與面廣，有條不紊，扎實有效，提升素質(zhì)，積累文化，顯示活力。

1、“堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽

2、“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日)

3、“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽

4、準備文藝匯演

5、廣播操和武術(shù)操大賽。

(五)六月——成功激勵我們成長

對全體少先隊員進行隊知檢測，對各大中隊的少先隊工作進行考核，總結(jié)少先隊工作新亮點。

總之，本學期學校將進一步加強大、中隊建設(shè)，通過豐富多彩的大、中隊活動，鍛煉隊員能力，培養(yǎng)隊員爭先鋒的品質(zhì)，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇六

一、主要工作：

1、繼續(xù)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：

(1)強化鼓號隊建設(shè)。由于原來鼓號隊成員大都已畢業(yè)，故必須重新組建好鼓號隊。要合理調(diào)配好隊員，加強訓練，不斷提高演奏水平。同時鼓號隊要積極參與活動，營造氛圍，體現(xiàn)少先隊組織獨特的育人優(yōu)勢。

(2)加強隊室的建設(shè)與利用。本學期大隊部繼續(xù)要精心設(shè)計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。

(3)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實加強輔導員隊伍建設(shè)，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，少先隊大隊部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務(wù)來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。

3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動。各學校少先隊組織要始終堅持把保護未成年人合法權(quán)益作為少先隊工作的重要內(nèi)容，積極進行深入的探索，逐步形成一整套維護青少年合法權(quán)益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導機構(gòu)，健全實施網(wǎng)絡(luò)。本學期，各大、中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構(gòu)的任務(wù)、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進輔導區(qū)少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。

九月主題：昂首邁向新征程

1、“又回集體大家庭”系列活動(說說假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領(lǐng)、講講新學期的新打算)。

2、完善少先隊大、中隊機構(gòu)，建立值日制度和五項評比制度，進行新一輪中、小隊干部改選并召開值日生工作會議。

3、成立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗定時、定點參加活動。

4、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會”等活動。

5、新任隊干部上崗培訓。

6、成立紅領(lǐng)巾廣播站并開播。

7、開展“學《綱要》，見行動”，爭做合格小公民活動。

十月主題：與祖國同呼吸、共命運

1、“網(wǎng)上神州行”、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動。(人人參與考察，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，各中隊舉行“祖國頌”主題隊會)。

2、開展法制教育講座、交通安全教育(邀請校外輔導員作知識講座)。

3、學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》，爭做合格的少先隊員。

4、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。

5、定期進行鼓號隊訓練。

6、舉行心理健康教育知識講座。

7、櫥窗期刊出版。

十一月主題：我為初冬造春光

1、“自我防范”安全教育。

2、隊干部再培訓活動。

3、圍繞期中復(fù)習，各中隊自己開展設(shè)計活動(我的期中述職報告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報會、特長絕招展示會)。

4、“我的理想”少先隊主題活動。

5、冬季衛(wèi)生知識講座。

6、學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。

十二月主題：瑞雪飄飄迎新年

1、革命傳統(tǒng)教育。

2、迎新手抄報比賽。

3、配合體育組開展冬季鍛煉活動。

4、籌備元旦文娛匯演。

5、對“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。

一月份主題：打開新一年的大門

1、開展一幫一，一對紅活動，提高學習效率，迎接期終考試，共同考出好成績。

2、開展“百名教師訪千家”活動。

3、期末“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評

4、少先隊工作總結(jié)。

5、各中隊總結(jié)本學期的活動，制定寒假活動計劃。

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇七

全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；牢牢把握少先隊組織屬性，堅持以人為本，尊重少年兒童主體地位，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)；不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性；積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用深化爭當“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

1、發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用加強少先隊基層組織建設(shè)，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的標志禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，規(guī)范建設(shè)大、中、小隊，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經(jīng)?；幕顒幽凵倌陜和?，用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務(wù)開展工作，進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育，重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，深入開展爭當“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律，開展分層教育。

3、積極探索梁少年兒童新的生活方式，發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用充分運用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時尚元素，傳播重要的思想內(nèi)容，增強工作的吸引力、凝聚力和影響力，引導少年兒童健康成長，全面發(fā)展。

（一）、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊的育人職能。

以新的《中小學生守則》作為日常行為規(guī)范準則，發(fā)揮少先隊的育人職能，加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范，強化行為習慣的培養(yǎng)，加強禮儀教育與訓練。以中隊為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體，加大檢查、評比的力度，引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。通過國旗下演講、班隊會、廣播、板報、隊報等形式，開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成。讓全校學生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢，不說臟話、使用文明用語，果皮紙屑不亂扔。

（二）、加強少先隊組織建設(shè)

1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。切實辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、“童星廣播站”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報、手抄報工作，發(fā)揮它們的育人職能。

2、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有，即：學期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。各班隊還要設(shè)有“文明公約”、班級日志、光榮簿、暴光欄。本學期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作，增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成。

3、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構(gòu)，實行“大隊委”競選制度，“中隊委”輪換制度；設(shè)立大隊委每周例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

4、進一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭當光榮升旗手”活動，各班要認真做好旗手和主持人的選拔、訓練工作，從而鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。通過開展“光榮旗手，我來當”活動及“光榮旗手”事跡介紹展評活動，樹立榜樣，激勵更多的學生。國旗下講話，實行班級輪流制，盡量挖掘新人演講，充分發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的學生得到學習、得到鍛煉，并通過國旗下講話這個窗口，發(fā)現(xiàn)更多的人才。

5、進一步規(guī)范和完善班級值周制度。對上學期各班值周情況進行總結(jié)，找出不足和存在的問題，在原有基礎(chǔ)上進行整改，制定切實可行，科學合理的值周制度。

（三）、豐富少先隊活動

1、要善于運用各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。

2、以重大節(jié)日為契機，豐富少先隊活動。

（1）、在教師節(jié)到來之際，各中隊通過“真情“9.10”，祝福大泒送”、“奇思妙想巧制作，一顆愛心獻園丁”、“我當一天輔導員”實踐體驗等主題活動，通過對老師的祝福，為老師制作各種小卡片等實際行動表達對老師的敬愛，增進師生間的感情，培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì)。

（2）、國慶之際，開展國慶愛國主義教育系列活動（美德感恩系列活動之謝黨恩：開展“七個一”活動：畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片。

（3）、結(jié)合建隊日，做好新隊員入隊工作，運用各種形式引導隊員進一步學習隊章，隊史知識，掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學習。

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇八

本學期，我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實施綱要為指導，以“培養(yǎng)良好習慣 成就美好人生”為主線，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團市委少先隊工作的有關(guān)文件精神，加強學習，扎實工作，開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1.求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2.求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。

3.求真：抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4.求新：從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。

(一)注重隊伍建設(shè)，以學習促提高

業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效，因此，抓好少先隊工作的兩支隊伍建設(shè)，將是本學期少先隊工作的一個重點。

1.注重輔導員隊伍的建設(shè)。

本學期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，校本培訓和校外培訓相結(jié)合，推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓，新輔導員要拜有經(jīng)驗的輔導員為師，培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。

2.注重少先隊干部建設(shè)。

本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作，努力提高他們參與管理的水平，健全大隊委學習、交流制度，培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

(二)推進常規(guī)工作，構(gòu)建和諧校園

1.發(fā)揮陣地建設(shè)作用。

充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能，大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)?；?、序列化、規(guī)范化，做好活動的研究工作，推動實踐活動的縱深發(fā)展。

2.規(guī)范升旗示范效應(yīng)。

每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強常規(guī)工作管理。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核，期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。

(三)挖掘社會資源，開拓活動空間

本學期，我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導員，積極挖掘社會資源，開拓孩子們學習、活動的空間，讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己，展示自我，增強體驗和實踐能力。

(四)深化體驗活動，提高素質(zhì)提升品位

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份，結(jié)合“學雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份，圍繞“清明節(jié)”開展“學八禮四儀，做文明清小少年”主題活動。五月份，開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份，舉行六年級畢業(yè)典禮，開展“六.一”兒童節(jié)慶?；顒拥?。

2.做亮做響學校特色，開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結(jié)合學校實際情況，扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動，把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

二月份：

1.各中隊擬定本學期工作計劃，選拔中、小隊干部。

2.組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓。

3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題：植樹節(jié))

4.寒假讀書征文活動

三月份：

1.開展“生命教育”主題系列活動。

3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

4.組織隊干部培訓活動

5.第一期星級中隊評比。

四月份：

1. 組織清明祭掃活動

2.黑板報評比。(主題：繼承先烈遺志 爭當四好少年)

3.組織社會實踐活動

4.“學八禮四儀，做文明清小少年”主題活動

5.第二期星級中隊評比

五月份：

1.開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動。

2.黑板報評比(以“藝術(shù)點亮生活”為主題)。

3. 慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“勞動之星”評比活動

4.第三期星級中隊評比

六月份：

1.開展“慶祝六一”活動。

2.三四年級成長儀式。

3.評選校級文明中隊，

4.舉行畢業(yè)典禮

5.少先隊工作總結(jié)。

6.做好資料歸檔工作，布置暑期工作。

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇九

本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合特殊青少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育實踐活動；深入開展“紅領(lǐng)巾特色社團”活動，注重學生整體素質(zhì)的提高，加強少先隊陣地建設(shè)，逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)班級的特點，制定切實可行的工作計劃，組織開展好各類中隊活動，組織好兩周一次的主題隊會課，每個中隊要爭取有自己的特色，活動做到有方案、有照片、有視頻、有通訊稿；

2.加強紅領(lǐng)巾崗哨檢查監(jiān)督，嚴格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比，做到有記錄，有反饋；

3.規(guī)范開展少先隊少先隊大、中隊隊會、入隊儀式；

4.利用升旗儀式、黑板報等形式，結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，開展主題教育活動；

5.加強輔導員及隊干部建設(shè)。每學期開展一次中隊輔導員集中培訓，加強隊干部培訓與管理，每學期對少先隊集體、隊干部開展評優(yōu)表彰；

6.建設(shè)并使用好隊室。每個中隊建設(shè)一個少先隊展示區(qū)，開展隊室觀摩活動；

7.積極提交少先隊通訊文章，積極轉(zhuǎn)發(fā)評論團區(qū)委微博，中隊輔導員每月更新班級博客；

8.積極參加全國及省市區(qū)少先隊活動競賽，按時提交作品；

1.積極組織輔導員、隊員參加少先隊比賽等活動；

2.開展豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團活動，積極參與少先隊特色項目申報活動；

3.繼續(xù)開展少先隊“大手拉小手”國際友好交流活動。

九月:

1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.開展隊常規(guī)教育（新隊員隊前教育）

3.開展以"慶祝教師節(jié)"為主題的活動

十月：

開展以愛國為主題的活動

2.抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

3.開展新隊員入隊儀式

十一月：

開展輔導員集中培訓活動2.開展文明禮儀主題隊會活動

十二月：

1.開展“八禮四儀”主題隊會活動

2.配合開展冬季運動會

一月：

1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動

2.開展輔導員考核工作

3.開展少先隊各類評優(yōu)表彰

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇十

一、指導思想

本學期學校德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在__中心小學工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調(diào)動學生的積極性，參與學校管理。

4.抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。

建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。

周一 我們的節(jié)日、周二 安全小衛(wèi)士、周三 新聞袋袋褲、周四 我行我秀、周五 小刺猬行動。

(二)高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是 “您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”， 讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過 “小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學校。

(三)以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊，促進校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學生內(nèi)心，提升學生安全意識，提高學生安全防護技能，還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強調(diào)交通安全，強化規(guī)則意識。

(2)加強法制教育，堅持依法治教。

(3)加強對學生進行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng);夏季要進行防溺水的教育，秋冬季要進行預(yù)防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

(4)加強防震防火安全意識，進行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導全校學生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化，打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展，力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng)。

九月份：

1.各中隊根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

2.成立新一輪的國旗班及文明督導隊，做好培訓工作，恢復(fù)常規(guī)考核。

3.落實期初“潔、美”中隊評比工作，進行教室文化布置。

4.出好第一期班、校刊，做好班容班貌檢查工作。

5.開展 “我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。

6.各中隊開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動。

7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動。

8.推普周系列活動。

9.禁毒主題作品征集活動。

十月份：

1.出好第二期班、校刊，做好班容班貌檢查工作。。

2.開展慶國慶__周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動。

3.召開少先隊大隊干部會議。

4.一年級開展“學隊史，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動。

5.各班組織學生開展“重陽節(jié)”感恩活動。

6.開展禁毒知識競賽活動。

十一月份：

1.出好第三期班、校刊，做好評選工作。

2.召開少先隊大隊干部會議。

3.11月9日消防安全日，了解消防知識，學習各種安全知識，自救自護知識。

4.強化養(yǎng)成教育，加強文明禮儀教育。

十二月份：

1.出好第四期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。。

2.組織開展法制安全系列活動。

3.召開少先隊大隊干部會議。

4.籌備元旦迎新活動。

一月份：

1.出好第五期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。。

2.各中隊總結(jié)本學期工作。

3.做好學期工作總結(jié)，資料歸檔。

學校少先隊部工作計劃 學校少先隊工作計劃春季篇十一

一、指導思想

以社會主義核心價值觀為主線，圍繞學校的工作安排，有計劃地開展豐富多彩的少先隊活動，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織的積極性，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1.不斷重視升旗儀式的思想教育作用。規(guī)范每周一升旗儀式的隊形站位，隊列行走，莊重、嚴肅、認真對待升旗儀式;安排好“國旗下講話”的主題，做好宣傳教育工作;對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式;完善國旗的升降制度并實施。

2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、等宣傳陣地的教育作用。不斷完善廣播站，通過“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級和隊員提供一個自我展示的舞臺，挖掘一條擴大視野的渠道，構(gòu)建一個自我教育的空間，真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用，培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的小播音員，定期播音，大力宣傳學校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的隊員參與到廣播站的稿件編輯活動中。

3.繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾督導隊的監(jiān)督引領(lǐng)作用。指導并帶領(lǐng)學校執(zhí)勤周班級做好一日常規(guī)的檢查，并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次流動紅旗的評比，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

4.實施推行“雛鷹爭章”評價體系。根據(jù)實際情況，面向全體少先隊員，讓隊員通過積極主動地參與“爭章行動”，爭獲接力章、向日葵章、五星紅旗章、美德章、成長章、健康章、創(chuàng)造章、民族團結(jié)章、進步章，充分發(fā)揮自己的聰明才智，貢獻自己的力量，積極主動地參加活動。旨在讓少先隊員在活動中獲得快樂，在快樂中獲得自信，在自信中逐漸成長。

1、推廣動感中隊創(chuàng)建活動。根據(jù)全國少工委關(guān)于開展“動感中隊”創(chuàng)建活動的通知，結(jié)合本校的實際情況，制定計劃，繼續(xù)深入開展“動感中隊”創(chuàng)建活動。利用每周1課時的少先隊活動時間、課間、課后、課外、節(jié)假日時間，在校園內(nèi)外積極開展“紅領(lǐng)巾小健將”體育活動、“紅領(lǐng)巾小百靈”歌詠活動、“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動、創(chuàng)建積極向上，活力四射的少先隊中隊集體。

1、開展多姿多彩的教育活動。

(1)積極開展理想信念教育。充分發(fā)揮少年隊優(yōu)勢，通過規(guī)范升國旗、入隊、十歲生日、畢業(yè)典禮等儀式教育，培養(yǎng)學生榮譽感和責任意識，教育和引導青少年學生樹立崇高的理想信念。

(2)積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。把中華傳統(tǒng)文化全方位融入教育教學各環(huán)節(jié)，在五一、國慶節(jié)等法定節(jié)日，清明節(jié)、端午節(jié)、等傳統(tǒng)節(jié)日，學雷鋒、國防教育紀念日等特殊意義的日子，通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、掃墓等活動，將中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)文化教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與校園文化結(jié)合起來，幫助廣大青少年樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強青少年學生的文化自信。

(3)積極開展生態(tài)文明教育。要積極建設(shè)“綠色校園”，利用“3.12”植樹節(jié)、“6.5”環(huán)境日、全國節(jié)能宣傳周、“6.15”低碳日等時間節(jié)點，開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”和“文明餐桌”“光盤行動”“水資源保護”等宣傳教育和主題實踐活動，引導學生樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、自覺勞動的生活習慣，形成健康文明的生活方式。

2.加強少先隊禮儀規(guī)范教育。少先隊禮儀是少先隊活動文化的標志性體現(xiàn)，既有少先隊員個人的禮儀，同時還有少先隊活動儀程禮儀等，是少先隊組織教育的重要內(nèi)容?？赏ㄟ^少先隊禮儀規(guī)范的宣傳、比賽等途徑，進一步加強少先隊禮儀建設(shè)，突出少先隊禮儀的教育性和感染力。