實(shí)用的親子活動(dòng)作文十篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

親子活動(dòng)作文 篇1

星期天一大早，我和媽媽就頂著寒風(fēng)去了常青學(xué)堂，去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動(dòng)。到了那邊一看，嘿！來參加活動(dòng)的小朋友還真多呢！

簽完到后，活動(dòng)就正式開始了。首先，老師為我們講述了篆刻藝術(shù)的歷史，介紹了篆刻工具的使用、印章種類和用印方法等知識(shí)。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分為公章和私章；私章有長(zhǎng)方形和正方形，最特別的是圓形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我們常說的陽文和陰文……

接著老師在投影儀上放了一段視頻，教我們?cè)趺醋逃≌?。篆刻的步驟很多，而且需要大量工具：鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特別仔細(xì)，心里暗想：我待會(huì)兒一定要好好試試。

到我大顯身手的時(shí)候了，我先把選中的篆文描到拷貝紙上，接著用刮片拓印到橡皮上，然后把不需要的部分用刻刀刻出，再用鑷子小心的夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦，朱文要把文字留著，而白文要把空白的部分給留下來。剛開始我還不會(huì)，在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了。刻刀非?？?，要有很大的耐心，才能刻好，如果一著急就會(huì)刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔(dān)心我出錯(cuò)，一直在旁邊提醒：“不要太著急，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”終于完工了，一塊白文的印章在我手中誕生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上，感覺不錯(cuò)哦，很清晰呢，完美！再接再厲，我繼續(xù)準(zhǔn)備朱文的篆刻，爭(zhēng)取再創(chuàng)作一個(gè)“精品”。

時(shí)間過得很快，活動(dòng)時(shí)間就快結(jié)束了。老師給我們拍了一個(gè)大合影，同時(shí)讓我們把自己的作品都展示出來，我的作品還被評(píng)為最佳作品呢。我獲得了一個(gè)小禮品，可開心了！

活動(dòng)結(jié)束了，我跟媽媽依依不舍地回家了，但篆刻的小種子已經(jīng)種在了我的心里，這真是一件非常有意義的事！

親子活動(dòng)作文 篇2

今天是親子游活動(dòng),去洞頭玩。我高興極了，因?yàn)槿ツ隂]有了秋游，所以今年的春游是同學(xué)們期待已久的。

大家陸陸續(xù)續(xù)地上了車，終于要出發(fā)了，大家在車上有說有笑。毛老師叫我們唱歌，同學(xué)們一邊唱著歌，還一邊做著動(dòng)作，氣氛好極了。同學(xué)們還背了幾首古詩(shī)，時(shí)間過得真快，我們的目的地很快就到了。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到了——仙疊巖。大部分的人進(jìn)了一處地方，我和黃晨陽本來也想進(jìn)去。被媽媽和黃晨陽媽媽叫住了，所以沒有進(jìn)去。我好奇地問媽媽：為什么不能進(jìn)去？媽媽回答說：他們進(jìn)去是拜佛，我們是信基督教的，不可以進(jìn)去。我和黃晨陽就在外面看風(fēng)景、拍照。媽媽指了指遠(yuǎn)處的一個(gè)地方說：這個(gè)像不像一頭獅子？我仔細(xì)一看，真得很像一頭獅子。

中午很快就到了，導(dǎo)游帶著大家去了一家漁家樂。這個(gè)地方很特別，房子是浮在水上面上的，大家跑幾下，就搖搖晃晃，好像在海上坐船一樣。

我們吃了幾道菜，就出去轉(zhuǎn)一圈，這時(shí)發(fā)生了一件人命關(guān)天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過來說：孫致毅掉進(jìn)海里了。我們還不信，跑過去一看，我只看見孫致毅一只腳在動(dòng)，我趕緊跑過去跟孫致毅媽媽說：孫致毅掉進(jìn)海里了。他媽媽說：不要騙人了。我說：不信的話，就自己去看吧！他媽媽跑過去一看，果然掉海里了。孫致毅媽媽還罵孫致毅。毛老師過來說：沒事就好，你們不要跑了，安全第一。中午這頓飯終于吃完了。

導(dǎo)游帶著大家去了海灘，我趕緊把鞋子脫掉，跑過去玩水，海浪來勢(shì)洶洶，把我的褲子都打濕了，我和幾個(gè)同學(xué)挖了一道水溝，海浪沖過來，水溝卻沒有了，我們又去堆了沙泥人，真好玩。我看見一對(duì)新人在拍婚紗照，擺出不同的姿勢(shì)，看見她們開心的樣子，真羨慕。

這時(shí)媽媽又叫我們?nèi)ヅ暮险?，我們也擺出不同地姿勢(shì)。媽媽說：去炮臺(tái)玩。我還是依依不舍得離開了沙灘。

一上車，導(dǎo)游問我去哪里，同學(xué)們異口同聲地回答：去炮臺(tái)玩。有些家長(zhǎng)說：回家了。我們覺得很遺憾，沒有去炮臺(tái)玩，只好乖乖地聽大人的話坐車回家了。

親子活動(dòng)作文 篇3

今年的中秋節(jié)我們藍(lán)貓中隊(duì)成功地舉行了一次親子活動(dòng)。我因?yàn)楦鞣N原因遺憾地錯(cuò)過了這次活動(dòng)，但聽了同學(xué)們回來后的敘述，他們?cè)谀抢铮娴瞄_心，吃得開心，住得也很開心，我也跟他們一樣感到無比幸福與快樂。

與此同時(shí)，我也情不自禁地回想起了上一次的親子活動(dòng)。那段快樂的時(shí)光令我難以忘懷。記得那天早上，大家一早就在校門口整裝待發(fā)。八點(diǎn)半，我們便在蒙蒙細(xì)雨中向安吉百草園進(jìn)發(fā)。當(dāng)離目的地只有短短一段距離的時(shí)候，我家的車在路上遇到一點(diǎn)小麻煩，結(jié)果耽擱了一段時(shí)間。十點(diǎn)，麻煩終于解決了，我們也跟大部隊(duì)一起進(jìn)入了百草園。

所有孩子和家長(zhǎng)在一個(gè)舞臺(tái)上合影，做完這必修課后，大家便在草地上開始盡情地玩耍。有的在一旁滑滑梯、蕩秋千；有的則在小溪邊盡情地奔跑；還有的同學(xué)被河邊的天鵝所吸引，拿出自己帶的零食喂它們……玩了將近一個(gè)小時(shí)，黃老師讓我們?cè)竭^小溪，穿過樹林，到對(duì)面的飯店吃飯。我們歡笑著向食堂沖去。享受過美味的午餐，大家在細(xì)雨中蹦蹦跳跳地暢玩了一個(gè)下午，才戀戀不舍地離開了百草園。

元旦的親子活動(dòng)，我希望能在外面住上一天，并且希望那個(gè)地方是個(gè)名勝古跡，我還希望那時(shí)的晚會(huì)比這次的還要精彩…

親子活動(dòng)作文 篇4

周末的早晨，天氣有些寒冷，我早早地起床拉著父親來到了校門口，參加盼望已久的親子活動(dòng)。

一到時(shí)間，快樂的我們便迫不及待地沖上了大巴車，開始了難忘的親子之旅， 伴隨著我們的歡聲笑語，大巴車很快就開到了目的地。領(lǐng)隊(duì)簡(jiǎn)單介紹了一下今天要活動(dòng)的幾個(gè)項(xiàng)目：軍事訓(xùn)練，野外尋寶，野炊，拔河，樹葉貼畫，摘橘子。聽著介紹大家已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，隨著領(lǐng)隊(duì)的一聲令下，我們迅速換上迷彩服。第一項(xiàng)游戲類似于闖關(guān)的游戲，過程中需要完成走梅花樁、鉆輪胎、走獨(dú)木橋等軍事項(xiàng)目。

輪到我時(shí)，我迅速登上梅花樁，走完大概十步后來到了獨(dú)木橋，我把手伸平保持平衡，屏住呼吸搖搖晃晃飛快地走了過去。踩完輪胎，迅速俯身爬過電網(wǎng)，最終跑到了目的地。盡管大家滿身都是塵土，但是個(gè)個(gè)都玩得興高采烈！午餐時(shí)間到了，家長(zhǎng)們?cè)谝巴馄降厣现鸩窕?，架起鍋?zhàn)樱湃敫鞣N各樣的食材，十分的忙碌。有些孩子們自告奮勇去幫忙，忙碌了一個(gè)多小時(shí)，菜就做好了。家長(zhǎng)們的手藝個(gè)個(gè)很棒，有魚有肉，同學(xué)們吃著香噴噴的飯菜，感到說不出的滿足。

摘橘子是這次活動(dòng)的最后一項(xiàng)了。來到橘園，放眼望去，到處都是橘子樹，橙紅色的橘子在碧綠的葉子襯托下看起來十分新鮮嬌艷。我馬上摘下一個(gè)，剝開皮，嘗了一片橘肉，實(shí)在是太美味了！我足足摘了一袋，把這么甜的橘子帶給媽媽吃，她會(huì)有多高興呀。 天色漸晚，愉快的親子活動(dòng)結(jié)束了，這個(gè)親子活動(dòng)過得十分快樂，真希望每一天都這樣。

親子活動(dòng)作文 篇5

上周三下午，隨著家長(zhǎng)們的陸續(xù)到場(chǎng)，我們的親子活動(dòng)拉開了帷幕。

首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂伴著優(yōu)美的舞蹈，仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著小孩子的手一步步走向回家的路。緊接著是精彩的魔術(shù)表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識(shí)破了真相，但我們?nèi)詧?bào)以熱烈掌聲。陳釗等同學(xué)的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》更是迎來了同學(xué)們和家長(zhǎng)的哄堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說石栩楓在演“壞學(xué)生”時(shí)好像就是一個(gè)流氓。

其間，主持人向家長(zhǎng)們展示了我們平時(shí)常見的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看?！薄皨?，我的裙子都穿了三年了，給我買條新的吧！”“唉，又要做作業(yè)了，真煩人。”在我們身邊，這樣的牢騷每天都有，我們也都習(xí)以為常了。

終于輪到我和其他同學(xué)一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來的。我們很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次在這么多家長(zhǎng)面前表演，用我們自己的動(dòng)作演繹心中的酷。接下來還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的`薩克斯演奏。

最后，我們集體朗讀《學(xué)會(huì)感謝》，在王依雯媽媽的引領(lǐng)下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。

這次活動(dòng)讓我們展現(xiàn)了自己，也讓家長(zhǎng)更好地了解我們。

親子活動(dòng)作文 篇6

昨天，我和同學(xué)們參加親子活動(dòng)，大家一起刨地瓜，吃餅干，猜謎語，拔河…….玩的不亦樂乎。

“挖地瓜嘍！”我扛著鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開，等看到地瓜時(shí)，用“三角”一頭挖，要小心一點(diǎn)，別傷了地瓜。一開始，我就拿著鋤頭死命刨，渾然不管有沒有刨到地瓜，用的全是蠻力?！安粚?duì)不對(duì)，你要小心一點(diǎn)，鋤頭用的靈活一點(diǎn)?！眿寢屧谝慌阅托牡闹笇?dǎo)我，可我仍然屢教不改，我行我速?！芭叮〗K于挖到地瓜了！”我看見地里露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想著快點(diǎn)挖到地瓜，就加大了力道?！斑青辍币宦暎毓蠑嗔艘淮蠼?，看來這跟地瓜是挖不來了，我又發(fā)揚(yáng)起“不干好不罷休”的精神，結(jié)果許多地瓜都慘遭厄運(yùn)。

“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經(jīng)挖了不少了，我的手又癢了起來。我挑了一塊沒人的地，吸取教訓(xùn)，小心翼翼的挖起來。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個(gè)大地瓜。我真是個(gè)天才啊，哈哈哈！

我是個(gè)天才還體現(xiàn)在后面吃餅干的游戲上。游戲規(guī)則是：人躺在地上，把兩塊餅干放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅干。可以把頭抬起來，但不能讓餅干掉在地上。我通過總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，想出了一個(gè)好辦法。在抬起頭吃餅干的時(shí)候，把舌頭伸出來接住餅干。方法果然奏效，兩個(gè)餅干順利到了我的肚子里。嘖嘖，真好吃。

一天的親子活動(dòng)結(jié)束了，豐富多彩的游戲結(jié)束了，讓我記憶深刻，更多的，是因?yàn)檫@是我們班第一次舉行的親子活動(dòng)。

親子活動(dòng)作文 篇7

我和媽媽參加了學(xué)校組織的親子活動(dòng)。我們隨著專車來到了龍寺生態(tài)園，

開始了今天親子活動(dòng)的重點(diǎn)——種花。

雖然天公不作美，陽光不燦爛，風(fēng)也有些大，讓人忍不住縮緊脖子，卻掩飾不住我們?nèi)杠S的心情。我們先在工作人員處領(lǐng)取花苗，接著來到指定的地方種花。我和媽媽分工協(xié)作，她用鏟子挖花坑，我放好花苗后再填土?？墒?，花苗的身子有點(diǎn)歪，我輕輕地拔出一點(diǎn)，把它給扶正了。然后，我從背包里拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的淘米水，將水均勻地灑在土上，使之濕潤(rùn)而不至于過潮。

花終于種好了，我看到自己的勞動(dòng)成果，忍不住小小得意了一下。我迫不及待地拿出相機(jī)，為它拍了好多照片，因?yàn)槲乙蛏磉叺厝苏故舅孛利?。?dāng)我回過神來，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都全身心地投入其中，他們有的在為花苗精心地澆水，有的在賣力地挖土，有的在小心翼翼地放花苗……第一次，我覺得那一張張稍沾泥土的臉是那么亮麗、耀眼。原來勞動(dòng)使人美麗，我用相機(jī)記錄下了這一瞬間。

通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了種花的樂趣，我和媽媽的默契也加深了。

親子活動(dòng)作文 篇8

5月27日，學(xué)校組織去越秀山開展親子定向活動(dòng)。

下午3點(diǎn)10分，爸爸和我提前到達(dá)了越秀山西門。走進(jìn)公園，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早就到了，有的甚至已經(jīng)完成了一個(gè)任務(wù)。我生怕不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，趕緊拉著爸爸跑向“五羊石像”，完成第一個(gè)蓋章任務(wù)。接著按照?qǐng)@內(nèi)路標(biāo)的指示，我又拉著爸爸跑下山去第二個(gè)目的地—— 鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓中間立著一塊牌子，上面寫著“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)大字，字跡筆挺有力，牌子形狀特別，我請(qǐng)爸爸幫我拍了張照片，留下來作紀(jì)念。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗，又熱又渴，癱坐在石階上，動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸見我這個(gè)模樣，鼓勵(lì)我做事要堅(jiān)持到底，還給我買了一支雪糕。吃著冰涼的雪糕，我感覺體力又恢復(fù)了。我不敢耽擱太久，一路狂奔，向最后一個(gè)目的地——北秀歌舞臺(tái)前進(jìn)?？上?，我走錯(cuò)路了，還好半路碰到了汪子愛，他讓我跟著他走。路上人太多了，我們走著走著居然走散了。最后是鄭成龍帶著我找到了北秀歌舞臺(tái)，在那里蓋完了最后一個(gè)章，圓滿完成本次親子活動(dòng)的任務(wù)。

這次活動(dòng)讓我體會(huì)到，做事要有恒心，堅(jiān)持就是勝利。

親子活動(dòng)作文 篇9

夏日炎炎，親子趣味活動(dòng)就在室內(nèi)哦！讓你在室內(nèi)就能感受一次兒童樂園般的快樂。

我們十幾位同學(xué)和家長(zhǎng)組成的親子團(tuán)，相約開著汽車到黃巖華邁文化產(chǎn)業(yè)園舉辦的樂高親子園活動(dòng)。一路上拼車的同學(xué)個(gè)個(gè)心情激昂的聊著暑期的樂事，將近四十分鐘左右的車程不一會(huì)兒就到了目的地。我們一走進(jìn)大門，熱情的工作人員介紹了活動(dòng)的流程，以各自家庭為組都發(fā)給一張活動(dòng)比賽積分卡，我拉著爸爸和媽媽去玩平時(shí)最喜歡的旋風(fēng)陀螺，教學(xué)老師介紹制作材料后，我用一根小長(zhǎng)棍和兩個(gè)大小不一樣的齒輪做了一個(gè)超炫陀螺，我可是第一個(gè)做好的，老師還夸了我很聰明，幫我蓋上了優(yōu)勝印章，我就和爸爸媽媽飛快得跑去玩二人三足，我和爸爸合作配組，用一條繩子把我和爸爸的各自一條腿系在一起，這個(gè)節(jié)目就要二人配合完成，我和爸爸說好用喊口令1、2……1、2來配合好跨左腳和跨右腳的步伐，同學(xué)們各自準(zhǔn)備好后，裁判員一聲開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫韁的駿馬飛快的往前飛奔，比賽很激烈也很搞笑，很多的同學(xué)由于合作配合步伐不一致，紛紛的掉隊(duì)和摔倒，而我和老爸之前說好的喊口令起到了步調(diào)一致的效果，配合非常默契，以最快的速度獲得了第一名。玩的節(jié)目還很多，如：動(dòng)力汽車、樂高積木、你投我接等等。最后我的努力贏得了10個(gè)優(yōu)勝印章，可以參加兩次的集優(yōu)勝章抽獎(jiǎng)活動(dòng)，想不到的是我居然抽到一等獎(jiǎng)，貳仟肆佰元的樂高學(xué)習(xí)基金，同學(xué)們都很羨慕。

我喜歡這次親子活動(dòng)，它讓我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神和好多的科普知識(shí)。

親子活動(dòng)作文 篇10

星期天，班級(jí)組織了一個(gè)親子活動(dòng)，爸爸媽媽和我一起乘著大巴車，去到蛟口水庫(kù)兄弟連訓(xùn)練營(yíng)。

在車上，我的心就像裝了幾面小鼓，不停地“咚咚咚”響著，終于，經(jīng)過了幾十分鐘的奔波之后，到達(dá)了兄弟連訓(xùn)練營(yíng)。

第一個(gè)項(xiàng)目是空中單杠，空中單杠是最驚險(xiǎn)的一個(gè)，也是最好玩的一個(gè)。我是第四個(gè)出場(chǎng)的，當(dāng)我已經(jīng)“全副武裝”正準(zhǔn)備上去時(shí)，教練大叫道：“隊(duì)長(zhǎng)，快來充電呀！”邊柯和其他的隊(duì)員走過來，大聲說：“陳琳娜，陳琳娜，勇者無敵，永遠(yuǎn)第一！”這是王增輝不知什么時(shí)候跑到我面前，說：“來拍一張。”我抬起頭，用力擠出一個(gè)微笑，慢慢向上爬去，爬到圓盤時(shí)，卻不敢再往上了，往下一看，不看還好一看嚇一跳，我居然爬到這么高了，下面的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都變得小了好多，我的心越發(fā)緊張，就聽到自己心跳聲，感覺快要跳出來。再往下一看，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和教練都在鼓勵(lì)我，我看了看單杠，輕手輕腳的往上爬，剛一碰，柱子就搖了起來，我趕緊往后退，就這樣反反復(fù)復(fù)了十幾次，終于，我把心一橫，抓住了單杠。

雖然最后單杠還是在我手中滑掉，但我覺得敢在困難面前前進(jìn)，我還是超越了自己，希望我以后能更加堅(jiān)強(qiáng)！

【親子活動(dòng)作文】