【精品】手工的作文集合八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的手工的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工的作文 篇1

今天，天氣晴朗，萬里無云，雖然想到外面去欣賞美景，但我仍牽掛暑假作業(yè)- 做手工，

可是做什么，我不知從何入手，做火車？材料太多，太煩；做飛機(jī)？一張紙，太簡單；我想來想去，就是想不出來，真是讓人傷透腦筋。突然，爸爸的圓規(guī)掉到地上，摔得四分五裂，還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！

我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”，然后把它們用膠水粘在一起，()我再把一根吸管插在中間當(dāng)“旗桿”，上面粘上一張紅紙當(dāng)作“紅旗”，最后添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。

雖然它不好看，而且一點(diǎn)都不像輪船，但在我心中，是那么美麗，那么可愛，因?yàn)樗俏矣H手做的，有我構(gòu)思，有我辛勤的淚水，并且我相信會有更好船展現(xiàn)在你們面前。

晚上，我做夢，真的做出一只美麗的小輪船。

手工的作文 篇2

世界上有許許多多的節(jié)日，元旦節(jié)，春節(jié)，六一兒童節(jié)，教師節(jié)……如果還能創(chuàng)造一個節(jié)日，我就會在九月五日設(shè)立一個“手工節(jié)”，這個節(jié)日可以讓我們都變成魔術(shù)師，讓我們的手充滿魅力。

現(xiàn)在，我們開設(shè)的科目繁多，每天要面對很多老師，很多功課，有些小學(xué)生作業(yè)很多，回到家中很晚還在燈下功課，完成老師布置的作業(yè)后還有父母安排的各種興趣班，輔導(dǎo)班，他們沒有真正屬于自己的娛樂，有的呢，時間多，但不知道如何用，于是在家中和大人一起看電視，玩游戲，我想，在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學(xué)習(xí)，拿起廢紙，剪刀，木片等做自己喜歡的工具，折自己喜歡的玩具，無論是在放松心情，把壓力統(tǒng)統(tǒng)甩開，在娛樂和動手中體會成功的喜悅。

想到這，我仿佛身在其中，和小伙伴們在藍(lán)天下，在操場中，在教室里，拿著各種道具，瞬間變出一個個精品寶貝，到處都是我們的歡笑聲。

手工的作文 篇3

今天我去超市買牙膏。在選牙膏的時候，一只上面帶著小老鼠的牙膏吸引了我，于是就把它放到了購物筐里。在回家的路上我就迫不及待的把它拆開，拿出小老鼠，發(fā)現(xiàn)裝小老鼠的盒子很像一輛小轎車，我提議回家把它做成一輛小轎車吧，媽媽說行啊。

回家后，做完作業(yè)就開工了。我先把四個輪子畫在紙上并剪出來，當(dāng)我粘好后發(fā)現(xiàn)花紋竟被我貼反了，只好又畫了一遍；接下來我們又做了車門，并給玻璃涂上了藍(lán)色；最后，我還為小汽車畫上了乘客，猜猜他倆是誰？那個吸煙的是我的爸爸，旁邊的那個哼著歌的小姑娘就是我了。

看我做的小汽車怎么樣？

手工的作文 篇4

今天，我在作文班上了一節(jié)有趣的活動課叫做七彩跳跳沙，它是一種用水浸泡做成的彈力球。

在做彈力球之前，首先要準(zhǔn)備7袋熒光沙，分別是：橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉，2袋白色夜光沙，2個模具和一盆水。一個模具是六邊體，一個模具是圓球體。

第一步：選出自己喜歡的顏色。把它們適量的倒進(jìn)其中一個模具里，為了不讓沙子倒出來，我們用一張紙圈起來，這樣就做成了漏斗，將細(xì)的一頭插在模具里，倒上準(zhǔn)備好的'沙子。

第二步：我們把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分鐘，不能讓它翻身。

第三步：把模具拆開，將彈力球拿出來，在窗臺上曬幾十分鐘，將水曬干。

這樣一個彈力球就做好了，彈力球，彈在地上的時候像一個個小精靈。

通過做彈力球，我知道了要怎么來控制自己的力量。

手工的作文 篇5

今天我自己做了一個手工，是一個飛機(jī)，名字叫：米格—21戰(zhàn)斗機(jī)。它的顏色是綠色的。做法是：先剪下來，然后折好，然后粘好。就做好了，對了，還有要檢查一下，看那里有沒有粘不好，補(bǔ)一補(bǔ)。

提示：千萬不要剪過頭了，不然做出來可不漂亮。最難的是剪，但是絕大部分都是我剪的，特別難剪的地方，是媽媽幫忙剪得。粘的時候還要看說明，如果不看說明，很可能會粘錯。

手工的作文 篇6

去年國慶節(jié)假期，我獲得了一個啟示，那就是“只要你努力不放棄，什么事都能成功?！?/p>

七天假期可是很難得的，在此期間，我們一家人去了鄭州，找我一個朋友一起玩。在鄭州，我們遇到了一個叫“木極客”的木雕體驗(yàn)店。一進(jìn)去就能看見一排排整齊的桌子，桌子上擺滿了各式各樣的工具，鋸子、銼子、雕刀、錘子等等。很多人正在做木雕，有的人在做勺子、有的人在做動物擺件、有的人正在做戒指、還有的人在做項(xiàng)鏈。我家也有雕刀，可是缺少適合雕刻的木材，看別人做木雕，我心里早就癢癢了。于是我就給媽媽說：“媽媽，我能不能做一次木雕？”媽媽爽快的答應(yīng)了。

我做了一個很實(shí)用的木制品——勺子。

有兩種可選擇雕刻的木塊，一種是他們已經(jīng)給你雕好外形，就不用你再雕外形了。另外一種是給你一塊方方正正的木頭，讓你自己繪畫、設(shè)計(jì)，然后讓你雕刻、打磨。我選擇了第二種，全部自己完成。而我的朋友嫌麻煩，就選擇了第一種。

用我朋友的話說，選擇第二種就是自找麻煩。因?yàn)榈诙N要先繪畫，再按自己的輪廓雕刻，然后把勺頭雕的凹進(jìn)去，最后還要一直用銼子、砂紙打磨，非常費(fèi)工夫。

我設(shè)計(jì)了一個有著鷹的翅膀的勺子，就在我畫完的時候，她把勺頭都雕好了。我用線鋸開始把勺子的雛形鋸下來，這個活很慢，如果一快就會不小心鋸錯，而線鋸又不好用，幾個小時過去了，我的工作還差很多。吃完飯，我又去那里做了一個小時，直到那里的阿姨下班之后我才戀戀不舍的走了。

第二天我又回來接著做，阿姨看著我艱難的拿挫子挫，就提議用機(jī)器做，可她的好意被我謝絕了，我覺得那樣很沒有滋味。

就這樣，通過我的努力和堅(jiān)持，終于把勺子做好了。這次我不僅收獲了一個精美的勺子，還讓我懂得了一個道理，那就是“什么事兒都能做成，只要你努力不放棄。”

手工的作文 篇7

星期六，老師讓我們做了一次小手工。老師講完之后說：“同學(xué)們，開始做吧！”同學(xué)們刷的一下開始做了。

只見我同桌心靈手巧地做了起來，我卻六神無主，不知道該怎么做。這時，我想起姐姐告訴我，世上無難事，只怕有心人。我好不容易地做出了一個太陽，同桌說：“你做得丑死了，肯定得不了獎。”我受不了這樣的打擊，突然，靈機(jī)一動，想到了幼兒園老師教我們疊過“帶篷船”。于是，我把同桌嘲笑我的話拋到腦后，小心翼翼地疊了一只“帶篷船”交給老師。激動人心的時刻來了，當(dāng)大家沒人選我的太陽的時候我的心幾乎全涼了，但是，一看老師舉起我的“帶篷船”的時候，我大吃一驚，因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)颗e起了手。同桌瞪了我一眼，哈哈，我知道那是羨慕嫉妒恨的目光。

今天，我得了一等獎，別提有多高興了。以后，我要多動腦子，只要動腦子，沒有辦不成的事。

手工的作文 篇8

馬上就要到萬圣節(jié)了，老師提前告訴我們把周末的美術(shù)課變成手工課。老師說這節(jié)課做帽子，我該怎么做呢？

上午，我來到教室，老師先把材料準(zhǔn)備好，讓我們在彩紙上畫一個大大的圓。我們畫完后，老師把我們的頭圍量了量，畫在大圓里，之后把小圓剪掉，我們又拿了一張紙，用它圈成一個帽頂，用雙面膠粘一粘，像一頂女巫帽，把多余的剪成一條一條的，粘在帽沿上，一個帽子很快就做好了。

老師說：“下面我們來裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上，又用兩個小鈴鐺，把它粘在帽沿上，另外用小拉花粘了一下四周，用絲帶做了一個蝴蝶結(jié)，把羽毛粘在上面，用一個毛球放在上面，可愛極了!我用黑筆在帽子上畫了一個南瓜，一個五彩繽紛的帽子就做好了。

做帽子這件事讓我知道了做什么事情都要有恒心，有耐心，一絲不茍?？粗矣H手制作的手工帽子，不由自主的笑了。

【手工的作文】