這地高職畢業(yè)生收入比農(nóng)民工低?反映出什么?
這地高職畢業(yè)生收入比農(nóng)民工低?反映出的是什么?為什么高職畢業(yè)的收入還會比農(nóng)民工低呢?下面就讓小編給大家?guī)磉@地高職畢業(yè)生收入比農(nóng)民工低,希望大家喜歡!
這地高職畢業(yè)生收入比農(nóng)民工低?
《光明日報》2月21日報道稱,廣東高職院校畢業(yè)生平均月收入3869.21元,比國家統(tǒng)計(jì)局公布的去年農(nóng)民工月均收入低700多元。
將高職畢業(yè)生與農(nóng)民工收入放在一起比較,容易引發(fā)誤讀。首先,國家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于農(nóng)民工的月收入調(diào)查范圍是基于全國多個省(自治區(qū)、直轄市)的農(nóng)村地域,披露的是農(nóng)民工的整體情況。這意味著,統(tǒng)計(jì)樣本不單單包括剛開始工作的農(nóng)民工,有的年齡甚至高達(dá)四五十歲。這樣一來,應(yīng)屆高職畢業(yè)生與工作多年的農(nóng)民工的收入水平自然不在一個比較維度。
其次,這并不代表全國高職畢業(yè)生的水平。據(jù)北京高等職業(yè)教育質(zhì)量2022年度報告,2021年,北京市高職畢業(yè)生平均月收入為4888.4元,畢業(yè)三年職位晉升比例為55.5%。深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院近四屆畢業(yè)生畢業(yè)一年后的月收入整體也呈上升趨勢,2020屆畢業(yè)生的月收入達(dá)5930元,同比增長7.5%。
如果按照嚴(yán)格對等的統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn),同年應(yīng)屆高職畢業(yè)生的整體收入不及剛參與工作的農(nóng)民工的話,該如何看待這一現(xiàn)象?
“國家一直很重視農(nóng)民群體,如果其工資整體水平能達(dá)到甚至超過高職畢業(yè)生,這并非壞事?!?a href='/zhuanlan/guangdongbk/11/'>華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育治理與創(chuàng)新研究中心副教授余暉對界面教育表示,應(yīng)從整個社會的角度來看待該問題,農(nóng)民工、高職畢業(yè)生都是國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的生力軍,都須重視。
余暉認(rèn)為,從宏觀的社會制度調(diào)整層面,“未來是否有可能通過收入分配上的制度化調(diào)整,縮小勞工群體跟所謂的白領(lǐng)階層,在福利、社會保障和地位、受認(rèn)可程度以及工作榮譽(yù)感上的差距?”
換言之,讓各類型的工人群體能更加有尊嚴(yán)的、更加健康的生活。如果未來能朝著這個方向發(fā)展,各個群體都能吸引優(yōu)秀人才,無論是高職畢業(yè)生還是農(nóng)民工,其就業(yè)質(zhì)量都會得到提升。
針對高職畢業(yè)生的薪酬待遇問題,21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇對界面教育表示,當(dāng)前的一大困境是,低端、低質(zhì)量的職業(yè)教育,導(dǎo)致學(xué)生的就業(yè)競爭能力弱,更難獲得較高的薪酬待遇,學(xué)生對職業(yè)教育的認(rèn)同感降低,從而進(jìn)一步影響到職業(yè)教育質(zhì)量,由此形成惡性循環(huán)。
其關(guān)鍵在于如何提高職業(yè)教育質(zhì)量,以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
早在2021年10月, 中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳就已印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》,分別從強(qiáng)化職業(yè)教育類型特色、完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制、創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制、深化教育教學(xué)改革等多方面推進(jìn)。
去年5月1日起實(shí)施的《新職業(yè)教育法》,將職業(yè)教育定位為與普通教育平等發(fā)展的類型教育。探索新的高中階段教育辦學(xué)模式,即推進(jìn)普職融合,建設(shè)新型的綜合高中,把普高課程與中職技職課程融合在一起,由學(xué)生自主選擇。高中畢業(yè)后,根據(jù)自己的個性、能力與職業(yè)發(fā)展,選擇普通院?;蚵殬I(yè)院校。
如此,既能解決中考后的普職分流問題,也將全面提升高中教育質(zhì)量。除了高職院校、職業(yè)本科通過職教高考招生外,應(yīng)用型本科以及部分綜合性院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的專業(yè),或也都應(yīng)允許通過職教高考招生,并由此推進(jìn)社會轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的觀念。
結(jié)構(gòu)錯配、扎堆競爭也是高職生就業(yè)難的一大因素。
據(jù)前程無憂2022年6月的《職業(yè)教育人才(專科)求職意向和狀況調(diào)查》顯示,從崗位目標(biāo)來看,非專業(yè)技能類的受訪??粕阎饕P(guān)注點(diǎn)放在了基礎(chǔ)運(yùn)營類、新媒體類、市場推廣類、人事/行政類等門檻較低、專業(yè)限制較少的崗位上。
但從整體就業(yè)市場的需求來看,近年來,數(shù)字化、智能化趨勢驅(qū)使所有行業(yè)的企業(yè)都往“高科技屬性”靠攏,數(shù)據(jù)類、算法類、產(chǎn)品類工作成為新增招聘主需,生產(chǎn)類、市場推廣類崗位進(jìn)一步縮減,??粕趰徫贿x擇方向上與市場供需仍有錯配。
面對新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)的變革,職業(yè)教育(???院校也應(yīng)在產(chǎn)教融合中更加注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)變化、技術(shù)創(chuàng)新的能力。
中華職業(yè)教育社編寫的《中華職業(yè)教育發(fā)展評價報告(2022)》顯示,各地職業(yè)院校正在積極進(jìn)行課程改革,緊盯“卡脖子”技術(shù)“最后一公里”,聚焦芯片制造、集成電路、高端數(shù)控機(jī)床、海洋工程、國防軍工等先進(jìn)制造關(guān)鍵領(lǐng)域技術(shù)問題,推進(jìn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)和校企協(xié)同技術(shù)攻關(guān),促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)的落地應(yīng)用與推廣實(shí)施。
根據(jù)中華全國總工會去年6月發(fā)布的數(shù)據(jù),截至2021年年底,在7.5億就業(yè)人員中,全國技能人才總量超兩億,高技能人才超過6000萬人。較2010年底,高技能人才總量翻番,但十多年間,其在技能勞動者中的占比僅從26%提高到30%,中、低級工仍是主要增量。
各地也在政策層面開啟高技能人才的搶人大戰(zhàn)。如沈陽的專項(xiàng)引進(jìn)計(jì)劃,2022年7月起,全職新引進(jìn)的非沈陽市戶籍、年齡在55周歲以下的高級技師、“全國技術(shù)能手”和“中華技能大獎”獲得者,在沈陽購買首套普通商品住房,可分別獲得10萬元、30萬元、50萬元的一次性購房補(bǔ)貼。
浙江湖州市南太湖區(qū)將新增的高級技師、副高級專技人才定檔在一次性補(bǔ)貼28萬元,略高于碩士學(xué)歷的25萬元,低于博士的40萬元。湖南株洲、常德,江蘇淮安,江西南昌等地都有類似新規(guī)。除購房補(bǔ)貼外,生活補(bǔ)貼、契稅、公積金貸款額度等人才扶持也多涵蓋其中。
大學(xué)生畢業(yè)工作推薦有什么
1.進(jìn)入體制內(nèi)工作,如果你真的想進(jìn)入體制內(nèi)工作,一定要抓住應(yīng)屆畢業(yè)的機(jī)會,一旦你錯過這個機(jī)會,未來能夠選擇的崗位就不多,因?yàn)楣珓?wù)員或者事業(yè)編招錄當(dāng)中,有很多崗位要求應(yīng)屆畢業(yè)。
如果你剛開始應(yīng)屆畢業(yè)的時候,沒有想著進(jìn)入體制內(nèi)工作,在外面闖了幾年,再想進(jìn)入體制內(nèi)工作,你就會發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,到時候會有很多比你優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生競爭同一個崗位,你想考上體制內(nèi)的崗位,難度將會大很多。
2.到企業(yè)工作,在企業(yè)里面工作,未來的想象空間比較大,因?yàn)槠髽I(yè)的工資增長,相比于體制內(nèi)來說要快很多,很多人的工資待遇也要逼體制內(nèi)工作的人要高,如果你真的想要進(jìn)入體制內(nèi)工作,就要看一下自己是什么樣的學(xué)歷,自己的能力怎么樣,能不能在企業(yè)當(dāng)中生存。
因?yàn)樵谄髽I(yè)工作雖然工資待遇比較高,未來想象空間比較大,但是對于能力要求也很高,如果你能力比較強(qiáng),確實(shí)能夠發(fā)展得比較好,如果你能力一般,也許到了30歲以后,你就會被淘汰掉。
大學(xué)生畢業(yè)找工作要注意什么
要有肯吃苦的精神
每一個大學(xué)生,要想在畢業(yè)時少吃苦頭,在大學(xué)4年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要花費(fèi)一些時間和精力,只有這樣,才能夠找到心滿意足的工作。
對現(xiàn)如今的大學(xué)生來說,大多都是在父母嬌慣疼愛下,長大往往沒有任何的抗挫折和吃苦能力,所以在大學(xué)階段最好讓自己有更多的嘗試,只有這樣,才能夠豐富自己人生的經(jīng)歷,使自己的人生賦予更多的可能。
適合大學(xué)生的工作
1.公務(wù)員
為什么體制內(nèi)的公務(wù)員這么吃香呢?在筆者看來是因?yàn)橛幸韵逻@幾個優(yōu)勢,比如在體制內(nèi)有很多從業(yè)者不但可以獲得體面的工作,而且工作收入是相當(dāng)穩(wěn)定的,作為傳統(tǒng)的鐵飯碗行業(yè),成為正式的公務(wù)員,不僅可以享受到很多補(bǔ)貼,而且還會有特別多的休息時間,雖然現(xiàn)在省考包括國考的競爭壓力比較大,但是如果能夠成功上岸,你會發(fā)現(xiàn)你的工資要比其他的同學(xué)包括同齡人要高很多。
2.醫(yī)療崗位
不管是當(dāng)醫(yī)生還是當(dāng)護(hù)士,你會發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院中你可以享受到更好的資源以及福利待遇,最為關(guān)鍵的就是因?yàn)檫@份職業(yè)越來越穩(wěn)定,不但薪資福利待遇好,而且工作時間越長,不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),年齡增加你的個人價值就會得以體現(xiàn),甚至有很多醫(yī)生在一線城市里退休以后獲得理想的退休收入,達(dá)到近萬元的工資,也是非常有可能的事情。
大學(xué)生可以做啥工作
銷售行業(yè)的工作,也可以幫助很多年輕人鍛煉自己的抗壓能力,其實(shí)現(xiàn)在也有很多年輕人在畢業(yè)之后愿意進(jìn)入一些大公司的營銷崗位,無論是銷售房產(chǎn)還是銷售其他的產(chǎn)品,其實(shí)這些年輕人都能夠在銷售崗位中提升更多經(jīng)驗(yàn),當(dāng)你通過不斷努力積累到客戶之后,其實(shí)你會發(fā)現(xiàn)你的銷售技術(shù),你的銷售能力以及口才都會大幅度提升,那么無論是做線上銷售還是在做線下銷售時,都會有很大的優(yōu)勢。
大學(xué)院校在線查
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