近日，有網(wǎng)民建議把《水滸》相關(guān)內(nèi)容從中小學(xué)課文和課外讀物中清除出去。對此，浙江省教育廳教研室作出答復(fù)。該網(wǎng)民表示，回想起我中小學(xué)時(shí)是通過學(xué)中學(xué)課文才去看水滸原書的。所以我對中小學(xué)選此書內(nèi)容做課文深感不安，中小學(xué)不能給毒小說做推廣宣傳。

網(wǎng)民稱《水滸》應(yīng)從課文中清除到底怎么回事

2022年12月，有網(wǎng)民在浙江省政府網(wǎng)站“浙江省民呼我為統(tǒng)一平臺”留言建議：近來在電視劇欄目看水滸，感到震驚，雖然電視劇已對原本做了很多修改，刪除了完全不合邏輯的情節(jié)，但由于電視劇與水滸原書千絲萬縷的聯(lián)系，還是會導(dǎo)致很多人去看原書，客觀上導(dǎo)致水滸這本毒小說毒害更多人?？窗俣荣N吧里，對此書的抨擊之多就是明證。

此書惡毒污蔑丑化女性(其惡毒程度到了令人發(fā)指地步)，情節(jié)極其不合邏輯(108人的大多數(shù)完全沒有上梁山的邏輯，就是作者大筆硬勾進(jìn)去的)，無原則歌頌濫殺無辜(作者有越壞越好的反道德觀)，毀滅人類三觀的程度刷新了人類下限;作者心理極其陰暗變態(tài)(咋惡心咋寫)，給武松、李逵、宋江這些人渣安排善終，給予它們無限的同情，歌頌它們?yōu)E殺無辜的惡行，是我見過的最毒小說。古代把它列入禁書是有道理的。

該網(wǎng)民認(rèn)為，《武松打虎》等兩三篇課文確實(shí)好，但原書中武松、晁蓋之流卻是徹頭徹尾的人渣。文筆好的小說多的是，不需要從毒小說中找課文素材。更要禁止任何學(xué)校向?qū)W生推薦水滸做課外讀物。

對此，2023年2月8日，浙江省教育廳教研室通過上述浙江省政府網(wǎng)站“浙江省民呼我為統(tǒng)一平臺”回復(fù)：感謝您對中小學(xué)生成長的關(guān)愛。孩子是祖國的未來，閱讀又是教育的基石，中小學(xué)生讀什么書，怎么讀書，備受社會關(guān)注。您認(rèn)為中小學(xué)生不適合讀《水滸》，關(guān)于這個(gè)問題，自古就有“少不讀《水滸》，老不讀《三國》”的說法，著名學(xué)者劉再復(fù)先生也認(rèn)為《水滸》“蘊(yùn)含著毒氣和血腥氣”，可見您的顧慮與擔(dān)憂是有一定道理的。既然如此，那么為什么將《水滸》收入中小學(xué)課文，甚至提倡整本書閱讀?我想教材編寫是一件非常嚴(yán)肅的事，關(guān)乎國家下一代接班人的培養(yǎng)，關(guān)乎國家的前途與命運(yùn)，作為教材的編寫者絕對不會草率為之，肯定是經(jīng)過好幾番討論研究才能確定，而且教材的審定也是要一關(guān)一關(guān)慎重審查的。

水滸傳主要人物介紹

水滸傳--林沖

豹子頭林沖，曾任京城八十萬禁軍教頭，為人光明磊落、仗義疏財(cái)，但性格隱忍。

主要事件：林沖誤入白虎堂、林沖火并王倫。

水滸傳--宋江

及時(shí)雨宋江，為人仗義疏財(cái)，善于結(jié)交好友，有一定的策略計(jì)謀，但重視名譽(yù)，一心想要招安朝廷。

主要事件：宋江怒殺閻婆惜、潯陽樓宋江吟反詩、宋江指揮梁山好漢三打祝家莊。

水滸傳--李逵

黑旋風(fēng)李逵，為人豪爽好斗，對母親非常孝順，性格正直忠誠，但是行事魯莽沖動。

主要事件：李逵大鬧江州、李逵背母上梁山沂嶺殺四虎、李逵斧劈羅真人、李逵怒砍杏黃旗。