高校綜合評價招生，是以綜合素質(zhì)為主，綜合考量考生高考成績、高校考核結(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個維度的內(nèi)容，對高考成績達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的考生進(jìn)行綜合評價，擇優(yōu)錄取。2023年中國計量大學(xué)浙江省三位一體綜合評價報名條件有哪些？有什么招生要求？更三高考整理了“【綜合評價報名條件】符合什么條件能報名2023年中國計量大學(xué)浙江省三位一體綜合評價？”相關(guān)信息，供參考！

一、2023年中國計量大學(xué)浙江省三位一體綜合評價報名條件

官網(wǎng)原文：

已經(jīng)參加2023年浙江省普通高校招生考試報名，學(xué)業(yè)水平考試各科目成績合格，高中綜合素質(zhì)評價中品德表現(xiàn)終評須達(dá)到B等及以上（新高考改革前的考生達(dá)到P等及以上），符合以下條件之一的考生均可申請報考（學(xué)業(yè)水平考試成績折算辦法：A等計20分，B等計10分，C和D等不計分，共10科）：

1.?學(xué)業(yè)水平考試成績折算計分成績在110分（含）以上。

2.?學(xué)業(yè)水平考試成績折算計分成績在60分（含）以上，且符合以下專項條件之一者：

（1）學(xué)科競賽類：高中階段在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(中國數(shù)學(xué)會主辦)、全國中學(xué)生物理競賽(中國物理學(xué)會主辦)、中國化學(xué)奧林匹克競賽 (中國化學(xué)會主辦)、全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(中國計算機(jī)學(xué)會主辦)、全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽(中國動物學(xué)會、中國植物學(xué)會主辦)中獲得省級賽區(qū)競賽三等獎（含）以上；或在浙江省高中數(shù)學(xué)競賽（浙江省數(shù)學(xué)會主辦）、浙江省中學(xué)生物理競賽（浙江省物理學(xué)會主辦）、浙江省高中學(xué)生化學(xué)競賽（浙江省化學(xué)會主辦）、浙江省高中生物學(xué)競賽（全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽浙江賽區(qū)競賽委員會主辦）中獲得省級三等獎（含）以上（省級學(xué)科競賽有A、B組區(qū)分的競賽只承認(rèn)A組）。

（2）科技創(chuàng)新類：高中階段以第一作者在全國青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動）、中國青少年機(jī)器人競賽、全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽、全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽、全國“明天小小科學(xué)家”活動獲得全國三等獎（含）以上；或在浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽、浙江省青少年電腦機(jī)器人競賽獲得省級三等獎（含）以上。

（3）語言文學(xué)特長類：高中階段獲全國新概念作文大賽全國三等獎(含)以上。

（4）藝術(shù)特長類(限聲樂、器樂、舞蹈三類)：高中階段在全國中小學(xué)藝術(shù)展演及浙江省教育廳、浙江省文化廳主辦的中學(xué)生藝術(shù)賽事中獲得三等獎（含）以上（限個人項目）；或中學(xué)階段（含初中）獲得浙江省學(xué)生藝術(shù)特長水平測試A級證書。

3.學(xué)業(yè)水平考試均為D等（含）以上，且符合以下專項條件者：

體育特長類（限籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)、網(wǎng)球、羽毛球、田徑、游泳、健美操、跆拳道）：高中階段獲得國家二級運(yùn)動員及以上證書；或高中階段在省級教育部門、體育部門舉辦的中學(xué)生體育賽事中獲集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名；或高中階段在國家教育部、國家體育總局舉辦的中學(xué)生體育賽事中獲集體項目前八名的主力隊員或個人項目前八名。

學(xué)校認(rèn)可往屆生學(xué)業(yè)水平考試成績，涉及新高考改革前的通用技術(shù)和信息技術(shù)科目等級成績或新高考改革后的技術(shù)科目等級成績情況，取其中的最高等級作為技術(shù)科目學(xué)考成績計入。

二、2023年中國計量大學(xué)浙江省三位一體綜合評價招生簡章

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三、綜合評價招生是什么意思？

綜合評價招生是新高考改革背景下，高校特殊招生的重要途徑之一。綜合評價招生錄取是把考生的綜合素質(zhì)評價、高校的自測評估成績、高考成績按照一定比例（通常為1：3：6）折算成綜合分，最后按照綜合分擇優(yōu)錄取的方式。一般來說，高校的綜合招生計劃數(shù)不超過學(xué)校本科一批招生計劃總數(shù)的5%。整體來看，綜合評價招生時高考改革逐步推動后興起的新型招生錄取模式，是對現(xiàn)行統(tǒng)一招生錄取的一種重要補(bǔ)充，更加關(guān)注高校自身培養(yǎng)特色和考生的全面素質(zhì)發(fā)展。綜合評價招生雖然是從2022年才考試實施的，但隨著北大等一批高校的錄取加入，高校陣容正在不斷壯大，這給了考生更多的機(jī)會進(jìn)入心儀的大學(xué)。