四川2023年高中學(xué)業(yè)水平考試實施方案（最全）

四川2023年高中學(xué)業(yè)水平考試實施方案最新發(fā)布！四川2023年高中學(xué)業(yè)水平考試具體的實施方案是怎么樣的？下面就讓小編給大家?guī)硭拇?023年高中學(xué)業(yè)水平考試實施方案，希望大家喜歡！

四川2023年高中學(xué)業(yè)水平考試實施方案

各市(州)招生考試委員會、教育主管部門：

按照《四川省人民政府關(guān)于印發(fā)〈四川省深化普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實施方案〉的通知》(川府規(guī)〔2022〕4號)要求，我省從2022年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始，全面實施高考綜合改革后的普通高中學(xué)業(yè)水平考試。為貫徹落實《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)〈四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法〉的通知》(川教〔2022〕55號)和《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)〈四川省普通高中課程設(shè)置方案〉的通知》(川教函〔2022〕291號)精神，確保我省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(以下簡稱合格性考試)工作順利開展，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、考試科目設(shè)置

合格性考試共設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、體育與健康、美術(shù)14門科目與物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)4門科目的實驗(實踐)操作考查。

二、考試科目管理

語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力，下同)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等9門科目(以下簡稱文化統(tǒng)考科目)的考試工作，由省教育考試院負(fù)責(zé)實施。

信息技術(shù)科目的考試工作，由省教育信息化與大數(shù)據(jù)中心負(fù)責(zé)實施。

通用技術(shù)科目的考試工作，由各市(州)教育主管部門組織實施。

音樂、美術(shù)、體育與健康3門科目學(xué)業(yè)水平考試工作與物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)的實驗(實踐)操作考查，由市(州)教育主管部門按省級教育主管部門的統(tǒng)一要求，安排學(xué)校具體實施，省上負(fù)責(zé)檢查督促并根據(jù)需要進行抽查。

三、考試時間安排

合格性考試科目原則上安排在高中階段相應(yīng)課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進行，普通高中在籍學(xué)生均有一次合格性考試機會，成績不合格者在校期間可參加補考，也可參加下一輪安排科目的考試。

語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目的考試時長為90分鐘，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)8門科目的考試時長為60分鐘。

文化統(tǒng)考科目中的歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目考試，安排在高中一年級下學(xué)期的6月，補考安排在當(dāng)年的9月;思想政治、物理2門科目考試，安排在高中二年級上學(xué)期的1月，補考安排在當(dāng)年的6月;語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目考試，安排在高中三年級上學(xué)期的9月，補考安排在次年的1月。具體安排見附件。

信息技術(shù)科目考試安排在高中二年級下學(xué)期的6月21日—27日，補考安排在當(dāng)年的9月16日—17日。

通用技術(shù)科目考試安排在高中二年級下學(xué)期;音樂、美術(shù)安排在高中三年級上學(xué)期，體育與健康安排在高中三年級下學(xué)期，進行合格性考試成績的確定。具體時間由各市(州)教育主管部門確定。

四、命題與管理

省教育考試院負(fù)責(zé)9門文化統(tǒng)考科目的命題管理工作。

省教育信息化與大數(shù)據(jù)中心負(fù)責(zé)信息技術(shù)科目無紙化機考的命題管理工作。

各市(州)教育主管部門負(fù)責(zé)通用技術(shù)科目的命題管理工作。

各科考試內(nèi)容為《教育部關(guān)于印發(fā)普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)的通知》(教材〔2020〕3號)規(guī)定的必修內(nèi)容。文化統(tǒng)考科目考試的試卷結(jié)構(gòu)由省教育考試院另文公布。

五、考試組織與實施

(一)考試對象

1.我省2022年秋季及以后入學(xué)的普通高中在校學(xué)生。

2.申請普通高中同等學(xué)力認(rèn)定人員(須參加9門文化統(tǒng)考科目的考試)。

3.高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員也可參加。

4.已經(jīng)獲得高中階段及以上學(xué)校畢業(yè)證書的人員，不再報名參加合格性考試。

(二)報名考試

1.報名時間：文化統(tǒng)考科目6月考試的報名時間，安排在當(dāng)年3月21日—25日;9月考試的報名時間安排在當(dāng)年7月15日—19日;次年1月考試的報名時間安排在前一年的11月13日—17日。

2.報名方式：文化統(tǒng)考科目考試采用網(wǎng)上報名方式進行。普通高中在校學(xué)生選擇學(xué)籍所在學(xué)校辦理報名手續(xù)，高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生在其學(xué)籍所在地招生考試機構(gòu)或指定的報名點辦理報名手續(xù)，社會人員在其戶籍所在地招生考試機構(gòu)或指定的報名點辦理報名手續(xù)。

信息技術(shù)科目考試的報名時間和報名方式，與文化統(tǒng)考科目相同考試時間段科目的考試報名時間和方式一致。

(三)考試?yán)U費

考生報名時，按我省有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)在網(wǎng)上繳納報名考試費，繳費完成后方可視為報名成功。

(四)考點設(shè)置與考場編排

各市(州)招生考試機構(gòu)負(fù)責(zé)本地考點的設(shè)置與考場編排工作。

文化統(tǒng)考科目考試考點、考場設(shè)置要符合標(biāo)準(zhǔn)化考點、考場要求，按照“市(州)統(tǒng)籌、就近參考”原則安排考生參加合格性考試。考場按30名考生編排，班級混編。

(五)考試實施

省教育考試院負(fù)責(zé)制定我省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(文化統(tǒng)考科目)考務(wù)工作實施細(xì)則，強化對組考工作人員的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。各市(州)招生考試機構(gòu)按照考務(wù)工作實施細(xì)則的要求，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌實施本地文化統(tǒng)考科目合格性考試工作，具體工作由考點學(xué)校承擔(dān)。

其他科目的報名考試工作，由相應(yīng)單位按照職責(zé)任務(wù)組織實施。

六、試卷評閱與成績管理

(一)試卷評閱方式

9門文化統(tǒng)考科目的試卷評閱工作，由省教育考試院統(tǒng)一組織集中進行。客觀題實施機讀方式評閱，主觀題實施網(wǎng)上評閱。具體的評卷管理工作要求由省教育考試院另文制定。

其他科目的試卷評閱方式由相應(yīng)單位按照職責(zé)任務(wù)分別確定。

(二)成績公布時間

文化統(tǒng)考科目考試，每年3月公布當(dāng)年1月考試的成績;7月公布當(dāng)年6月考試的成績;11月公布當(dāng)年9月考試的成績。

(三)成績呈現(xiàn)

語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)11門科目卷面滿分為100分。

卷面得分60分及以上為合格，60分以下為不合格，成績以合格或不合格的方式通知考生。

考生也可在成績發(fā)布后登錄成績查詢系統(tǒng)查詢本次考試的成績信息。

(四)成績確認(rèn)

文化統(tǒng)考科目考試成績公布后，考生如對本人考試成績有異議，可在規(guī)定時間內(nèi)，提出成績復(fù)核申請，逾期視為對成績無異議。

音樂、美術(shù)、體育與健康3門科目合格性考試成績采取過程性與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求確定成績。

在外省(區(qū)、市)取得的由省級教育主管部門統(tǒng)一組織的普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績，由轉(zhuǎn)出地省級教育主管部門規(guī)定的單位出具成績證書或成績證明，隨學(xué)籍一并轉(zhuǎn)入就讀中學(xué)，由當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T認(rèn)定，合格成績僅作為學(xué)生普通高中學(xué)校畢業(yè)和同等學(xué)力認(rèn)定的依據(jù)。從我省轉(zhuǎn)往外省(區(qū)、市)就讀的考生，其合格性考試成績經(jīng)省級教育主管部門出具證明，隨學(xué)籍一并轉(zhuǎn)入就讀中學(xué)，由接收省份進行成績認(rèn)定。

合格性考試成績是普通高中學(xué)校課程管理、教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測的重要指標(biāo)，合格性考試成績合格是普通高中學(xué)生畢業(yè)和普通高考報名資格審查以及同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。

七、民族語言文字授課考試

民族語言文字授課學(xué)校高中學(xué)業(yè)水平合格性考試工作規(guī)定，由教育廳另文通知。

八、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實

各市(州)招生考試委員會、教育主管部門要加強對普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，要發(fā)揮招生考試委員會各成員單位的作用，督促落實工作職責(zé)與工作任務(wù)，密切聯(lián)系配合，做好考試保障工作;要站在講政治、顧大局的高度，按屬地管理原則，精心組織，嚴(yán)密管理，確?？荚嚬ぷ黜樌M行;要加大標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)力度，不斷滿足普通高中學(xué)業(yè)水平考試就近辦考需要;要建設(shè)一支政治過硬、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)熟練的組考工作隊伍，強化業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提升組考工作能力;要加強對普通高中學(xué)校的管理，促使其轉(zhuǎn)變觀念，以適應(yīng)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試工作需要。

(二)深化安全保密措施，實現(xiàn)平安考試目標(biāo)

各市(州)要高度重視安全保密 工作。要加強對考試工作人員安全保密教育，強化安全保密意識;加強保密室建設(shè)，增添安全保密措施和技防設(shè)備，督促各考點建設(shè)符合國家教育考試安全要求的試卷保密室;強化考試過程管理，確保考試工作各環(huán)節(jié)安全保密萬無一失，確保實現(xiàn)“平安考試”目標(biāo)。

(三)強化服務(wù)意識，做好政策宣傳

各市(州)教育主管部門、招生考試機構(gòu)要堅持以人民為中心的思想，強化服務(wù)意識，指導(dǎo)考生做好信息填報、報名繳費、準(zhǔn)考證打印、考試證件保管等工作;要及時告知考生報考資格、報考科目、報名與考試時間等重要環(huán)節(jié)與時間節(jié)點;要切實做好考試政策宣傳和解釋工作，特別是在報考資格、考試管理與實施、成績管理與確認(rèn)等政策性方面，及時回應(yīng)考生提出的問題和訴求，耐心解答社會、家長和考生關(guān)心的各種問題，確?？荚嚬ぷ髌椒€(wěn)實施;要充分利用多種宣傳渠道，正確引導(dǎo)輿論，防止不當(dāng)炒作，營造良好社會氛圍。

(四)落實辦考任務(wù)，完善教學(xué)管理

實施普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試工作是高考綜合改革的重要組成部分，也是各級各類學(xué)校和教師的職責(zé)任務(wù)。各校要承擔(dān)普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作任務(wù)，強化設(shè)點組考工作;要加強標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)與管理、試卷保密室建設(shè)與管理等工作力度;要選派教職員工參與考試監(jiān)考、試卷管理、試卷運輸、試卷評閱等工作;要轉(zhuǎn)變育人方式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;要深化教學(xué)內(nèi)容改革，開齊開足國家規(guī)定的各門科目與實驗(實踐)等課程，確保學(xué)生完成必修學(xué)分;要嚴(yán)格落實普通高中課程方案，合理安排教學(xué)進度，嚴(yán)禁壓縮課程授課時間，滿足不同學(xué)生個性發(fā)展需要;要加強學(xué)生生涯規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

(五)加強誠信教育，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

要建立健全誠信機制。各地要加強對考生的誠信教育，將考試規(guī)則、考試安排周知考生，確?？忌獣钥荚嚰o(jì)律和違規(guī)處理辦法，要求考生誠信參考、嚴(yán)守考紀(jì)。對違紀(jì)作弊考生，按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)進行處理，并將違紀(jì)舞弊情況記入考生誠信檔案?？荚嚬ぷ魅藛T應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，遵守考試紀(jì)律，對在考試管理、組考及評卷等工作中，玩忽職守、違規(guī)違紀(jì)等行為，依照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等進行查處，涉嫌犯罪的追究刑事責(zé)任。教育主管部門和招生考試機構(gòu)要向各考點派駐巡查督考人員，指導(dǎo)和監(jiān)督考點加強考試管理、規(guī)范考試行為、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，營造風(fēng)清氣正的考試環(huán)境。

學(xué)業(yè)水平考試成績對高考的影響

高中學(xué)業(yè)水平考試俗稱“小高考”，是學(xué)生和家長都不可小覷的考試，因為它的成績直接影響到高考的錄取結(jié)果。

學(xué)業(yè)水平考試各省市每年組織2次，時間在每學(xué)年上下學(xué)期結(jié)束前進行?？荚嚳颇繛檎?、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)。

學(xué)生在校期間可以多次參加同一科目考試，成績按最高一次記錄。不能按時畢業(yè)的學(xué)生，允許離校后繼續(xù)參加考試，所有學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績，均由學(xué)校記入學(xué)籍檔案(紙質(zhì)與電子檔案)，并與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價報告并列呈現(xiàn)。

學(xué)業(yè)水平考試各科目的卷面滿分值為100分，成績公布采用等級分，各科公布成績分為A、B、C、D四個等級。

學(xué)業(yè)水平考試的成績，在高考錄取中不影響高考分?jǐn)?shù)，但在錄取中有參考作用。按照現(xiàn)行高考制度，在高考錄取中，高考成績?nèi)匀皇莿澏ǜ髋畏謹(jǐn)?shù)線和各校投檔線的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果不折合成分?jǐn)?shù)、不在高考總分中占權(quán)重。

但學(xué)業(yè)水平考試成績會計入綜合素質(zhì)評價表，與其他綜合素質(zhì)評價結(jié)果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分?jǐn)?shù)線以上，招生院校對學(xué)生的高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果實行全面考核，擇優(yōu)錄取。

招生院校也可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，自主確定是否對相應(yīng)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試成績提出等級要求。

學(xué)業(yè)水平考試對高考錄取的影響

合格性考試成績呈現(xiàn)為A、B、C、D(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)4個等級，考查科目的成績報告只分2個等級(及格、不及格)。

合格性考試在高考錄取時對高考分?jǐn)?shù)沒有影響，但在錄取時會有被參考的作用。合格性考試成績單會和綜合素質(zhì)評價結(jié)果一起隨著電子檔案提供給招生院校。在投檔分?jǐn)?shù)線以上的考生，招生院校會對學(xué)生的高考成績、合格性考試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果進行全面的考核，擇優(yōu)錄取。合格性考試合格的科目才可以參加相應(yīng)選考科目的等級性考試。

如果考慮參加高校的自主招生，合格性考試需要最好都達(dá)到A，如不參加高校的自主招生，就沒有任何影響。

等級性考試成績在高考錄取中占有極其重要的作用，高考成績總分=統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語成績+等級性考試賦分后的成績。所以等級性考試的成績的好壞直接決定著高考總分的高低，決定著是否能走更好的學(xué)校。

學(xué)業(yè)水平測試不過怎么彌補

學(xué)業(yè)水平測試沒過可以參加補考，就是下一屆的考試。

學(xué)業(yè)水平測試結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，高二在籍學(xué)生必須參加考試。

普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試要求的考試科目、測試科目、考查科目成績?nèi)考案?，頒發(fā)普通高中畢業(yè)證書。學(xué)業(yè)水平測試有1科以上不及格者，頒發(fā)普通高中學(xué)業(yè)證書。

學(xué)業(yè)水平測試有不及格學(xué)科的考生，可于下一年參加補考，補考及格后，換發(fā)普通高中畢業(yè)證書。補考學(xué)生需到原就讀高中學(xué)校報名，補考次數(shù)不限。

學(xué)業(yè)水平測試成績由省級教育行政部門提供給高校，作為普通高校自主招生和招生錄取的參考依據(jù)。

學(xué)業(yè)水平測試不過還能高考嗎

高中會考不能通過，就不會發(fā)放高中畢業(yè)證書;但是對高考影響很小，補考不過，也不影響讀大學(xué)。

高中會考就是高中生學(xué)業(yè)水平考試，其意義是測試和證明學(xué)生具備高中畢業(yè)的相應(yīng)知識和能力，可以據(jù)此發(fā)放高中畢業(yè)證書。

高中生初次會考不能通過，可以選擇補考，大部分學(xué)生是可以過關(guān)的;即使補考不過，也沒有關(guān)系，目前會考成績對于高考只有參考作用，實際上沒有什么影響，因為大學(xué)錄取時只看高考成績。