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          【已發(fā)布】2023年浙江海洋大學(xué)浙江省三位一體綜合評價(jià)錄取辦法

          2023-02-27
          更三高考院校庫

          綜合評價(jià)招生是高校特殊招生的重要途經(jīng)之一,是一種新型的招生錄取模式。浙江海洋大學(xué)2023年浙江省三位一體綜合評價(jià)錄取辦法是什么?怎么錄取考生?更三高考整理了“【已發(fā)布】2023年浙江海洋大學(xué)浙江省三位一體綜合評價(jià)錄取辦法”相關(guān)信息內(nèi)容,希望對2023年高考生及家長有所幫助。

          一、浙江海洋大學(xué)2023年浙江省三位一體綜合評價(jià)錄取辦法

          詳情如下:

          考生在“普通類提前錄取”填報(bào)三位一體志愿;學(xué)校在“普通類提前錄取”進(jìn)行三位一體錄取工作。

          志愿填報(bào):在填報(bào)志愿時(shí),考生須將“浙江海洋大學(xué)”填為第一院校志愿,否則無效。填報(bào)專業(yè)志愿時(shí),填報(bào)的專業(yè)志愿須與考生入圍專業(yè)一致。

          錄取原則與辦法:學(xué)校按各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)1:1分別劃定校內(nèi)投檔基準(zhǔn)線,錄取考生高考總分不得低于第一段分?jǐn)?shù)線。若考生志愿填報(bào)人數(shù)未到專業(yè)計(jì)劃數(shù)的110%(小數(shù)點(diǎn)進(jìn)位處理),則錄取人數(shù)控制在志愿填報(bào)人數(shù)的85%以內(nèi)(小數(shù)點(diǎn)舍去處理),未完成計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高考統(tǒng)招。

          對進(jìn)檔考生,按綜合成績從高分到低分排序。若考生綜合成績相同時(shí),則按單項(xiàng)順序及分?jǐn)?shù)高低(或?qū)W業(yè)水平測試“A等”個(gè)數(shù)、“A等加B等”?合計(jì)個(gè)數(shù)多少)排序,單項(xiàng)順序排列依次為:綜合素質(zhì)測試成績、高考總分、學(xué)業(yè)水平測試折算成績、學(xué)業(yè)水平測試“A等”個(gè)數(shù)、學(xué)業(yè)水平測試“A等加B等”合計(jì)個(gè)數(shù);若仍相同,按考生位次號先后排序。

          綜合成績換算公式:學(xué)業(yè)水平測試折算成績(折算成滿分100分)×15%+綜合素質(zhì)測試成績(滿分100分)×25%+高考總分(折算成滿分100分)×60%。

          學(xué)校“三位一體”招生專業(yè)以英語為教學(xué)語種;各專業(yè)錄取男女比例不限;同等對待錄取往屆生與應(yīng)屆生;報(bào)考英語(師范)專業(yè)的考生,要求外語語種為英語,且高考英語單科成績不低于105分。

          學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,并按規(guī)定在新生入學(xué)后進(jìn)行體檢復(fù)查。

          二、浙江海洋大學(xué)2023年浙江省三位一體綜合評價(jià)招生簡章

          2023年浙江海洋大學(xué)浙江省三位一體綜合評價(jià)招生簡章對2023年高考考生有重要參考意義,招生簡章內(nèi)包含招生計(jì)劃、招生專業(yè)、報(bào)名辦法、考試安排及錄取辦法相關(guān)信息,考生應(yīng)仔細(xì)查看,提前做好報(bào)考準(zhǔn)備。

          點(diǎn)擊查看:浙江海洋大學(xué)2023年“三位一體”綜合評價(jià)招生章程

          三、綜合評價(jià)招生考試是什么?

          綜合評價(jià)招生考試是以綜合素質(zhì)為主,綜合考量考生高考成績、高校考核結(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個(gè)維度的內(nèi)容。和綜合素質(zhì)評價(jià)完全是兩碼事!

          考試科目:各個(gè)大學(xué)不同,見當(dāng)年招生簡章,一般各高校會在3月底4月初發(fā)布當(dāng)年的綜合評價(jià)招生簡章。

          考試內(nèi)容:各個(gè)大學(xué)不同,見當(dāng)年招生簡章。

          考試時(shí)間:一般在4月-5月報(bào)名;6月中下旬進(jìn)行校測。

          作用:能充分考慮考生的稟賦差異和環(huán)境差異,既幫助考生找到自己最為擅長的專業(yè)領(lǐng)域,又能夠提升高校招生的精準(zhǔn)性。

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