近日,有網(wǎng)民建議把《水滸》相關(guān)內(nèi)容從中小學課文和課外讀物中清除出去。對此,浙江省教育廳教研室作出答復。
今天,網(wǎng)民稱《水滸》應從課文中清除的消息,登上了熱搜,引起了人們的熱議。這位網(wǎng)民給出的理由是,污蔑丑化女性、情節(jié)不合邏輯、歌頌濫殺無辜、作者心理陰暗變態(tài)等,認為這本毒小說毒害了很多人,應從課文中清除,中小學不能給毒小說做推廣宣傳。
對此,浙江教育廳教研室回應稱,《水滸》文學價值巨大,蘊含著豐富的教育價值,是批判性閱讀的好載體。應該在經(jīng)典書籍(包括《水滸》)中吸取精華,不能因為其充斥“暴力”等元素而因噎廢食,應該吸收其“精華”棄其“糟粕”,要以理性的態(tài)度來解讀它。
如果僅僅讀了文字卻無思考,那么閱讀就沒有任何意義,學生通過批判性閱讀,有效篩選信息,去分析思索深層意義,這樣的閱讀才有意義。
水滸傳主要是說北宋年間在山東梁山一帶,由晁蓋、宋江、盧俊義為首的共計108位綠林好漢占山為王,打著替天行道的旗號占山為王,堅持著自己的正義,后經(jīng)和北宋朝廷大小幾次戰(zhàn)役后被朝廷詔安,進而又充當宋朝朝廷的先鋒部隊開始剿匪戰(zhàn)爭,最重大多梁山好漢都下場凄慘。
《水滸傳》是一部長篇英雄傳奇,是中國古代長篇小說的代表作之一,是以宋江起義故事為線索創(chuàng)作出來的。宋江起義發(fā)生在北宋徽宗時期,《宋史》的《徽宗本紀》《侯蒙傳》《張叔夜傳》等都有記載。
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