目前,人工智能聊天工具ChatGPT的功能正在被人們充分挖掘,學(xué)生是最早開始使用這一工具的群體之一,其引發(fā)的一些問題也引起了教育界的關(guān)注。北京、上海、四川等地的老師明確向記者表示,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生用ChatGPT撰寫論文。
在國(guó)外,已有學(xué)校禁止使用ChatGPT,因?yàn)閾?dān)心學(xué)生可能會(huì)用它作弊。而在國(guó)內(nèi),網(wǎng)購平臺(tái)上仍然在售賣五花八門的AI工具。
北京、上海、四川等地的重點(diǎn)大學(xué)的一線教師正密切關(guān)注學(xué)生對(duì)于ChatGPT的使用情況。有的老師表示已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生用ChatGPT撰寫論文。某位高校老師甚至直言,估計(jì)今年開學(xué)后會(huì)出現(xiàn)一些ChatGPT所引發(fā)的學(xué)術(shù)亂象問題。
有的老師則相對(duì)樂觀,ChatGPT只能做些簡(jiǎn)單重復(fù)的工作,高層次的做不到,學(xué)生也只能用它寫寫作業(yè)。
針對(duì)ChatGPT在論文上的使用,多家知名學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)更新了編輯規(guī)則。其中,《自然》雜志明確表示ChatGPT等軟件不能被視為作者。
有的老師明確向記者表示,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生用ChatGPT撰寫論文。某位高校老師甚至直言,估計(jì)今年開學(xué)后會(huì)出現(xiàn)一些ChatGPT所引發(fā)的學(xué)術(shù)亂象問題。
對(duì)于學(xué)生使用ChatGPT,有專家表示,學(xué)生使用ChatGPT,在學(xué)業(yè)上一定是弊大于利。大學(xué)對(duì)于學(xué)生本質(zhì)上是為培養(yǎng)人才,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力,解決問題的實(shí)際能力,這對(duì)一個(gè)人學(xué)術(shù)和終身成功至關(guān)重要。
另一方面,作為老師,假設(shè)大家都使用ChatGPT,不能完全掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解情況,對(duì)教學(xué)工作開展也極為不利。
ChatGPT,美國(guó)OpenAI 研發(fā)的聊天機(jī)器人程序,于2022年11月30日發(fā)布。ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具,它能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言來進(jìn)行對(duì)話,還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng),真正像人類一樣來聊天交流,甚至能完成撰寫郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼,寫論文等任務(wù)。
ChatGPT是美國(guó)人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI新推出的一種人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具,使用了Transformer神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),也是GPT-3.5架構(gòu),這是一種用于處理序列數(shù)據(jù)的模型,擁有語言理解和文本生成能力,尤其是它會(huì)通過連接大量的語料庫來訓(xùn)練模型,這些語料庫包含了真實(shí)世界中的對(duì)話,使得ChatGPT具備上知天文下知地理,還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)的能力,做到與真正人類幾乎無異的聊天場(chǎng)景進(jìn)行交流。ChatGPT不單是聊天機(jī)器人,還能進(jìn)行撰寫郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼等任務(wù)。
ChatGPT具有同類產(chǎn)品具備的一些特性,例如對(duì)話能力,能夠在同一個(gè)會(huì)話期間內(nèi)回答上下文相關(guān)的后續(xù)問題。然而,其在短時(shí)間內(nèi)引爆全球的原因在于,在網(wǎng)友們曬出的截圖中,ChatGPT不僅能流暢地與用戶對(duì)話,甚至能寫詩、撰文、編碼。
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)