2023藝考文化課成績有多重要_有哪些影響
藝術(shù)課要學(xué)好當(dāng)然也不能落下文化課的安排,比如有的同學(xué)專業(yè)課排名很靠前,院校合格證拿得很多,但是文化課一關(guān)不過就很麻煩,下面是小編精心整理的關(guān)于2023藝考文化課成績有多重要,希望對(duì)大家有所幫助。
文化課成績對(duì)藝考生的重要性
藝考生文化課的重要性就和藝考一樣重要,決定了藝考生能否被心儀院校錄取,如果參加??嫉乃嚳忌鷮I(yè)分高,甚至是專業(yè)第一名,但是藝考文化課成績連最低的分?jǐn)?shù)線都沒過,藝考生也不會(huì)被錄取。每一所院校都對(duì)藝考生文化課分?jǐn)?shù)有要求,但是不同學(xué)校,藝考生文化課分?jǐn)?shù)占綜合分比例不同,有的藝考生文化課分?jǐn)?shù)占綜合分百分之四十,有的則是百分之六十。
藝考生文化課可以決定錄取概率
許多藝考生仍然在懷疑藝考生文化課的重要性,認(rèn)為自己選擇了藝考生這條道路,文化課分?jǐn)?shù)要求會(huì)比較低,就不重視學(xué)習(xí)藝考生文化課。但是有的院校對(duì)藝考生文化課要求是非常高的,例如2020年中國美術(shù)學(xué)院錄取的設(shè)計(jì)藝術(shù)類專業(yè)美術(shù)藝考生文化課最低為547.5分。
再如山東藝術(shù)學(xué)院的舞蹈學(xué)專業(yè)不僅要求舞蹈類藝考生文化課成績達(dá)到山東省藝術(shù)類相應(yīng)專業(yè)類別本科文化控制線,并且是按照??紝I(yè)成績×30%+文化成績×70%的綜合分排序錄取。那么這個(gè)比重就是非常大了,也是又一次說明了藝考生文化課的重要性。
藝考生文化課分?jǐn)?shù)高,就意味著綜合分高,那藝考生錄取排名就會(huì)在前面,增加藝考生的錄取概率。
藝術(shù)生文化課成績的影響
1. 文化課程對(duì)藝術(shù)生重要性的關(guān)鍵體現(xiàn)還是在藝考的改革上。隨著高考改革的深入,文科考試也在不斷改革。改革的重點(diǎn)在于提高文科考試中文化課程成績的比例,這意味著文科考試中文化課程成績的比例會(huì)越來越大,所以學(xué)生的文化課成績是關(guān)鍵,是不能馬虎的,要引起重視的。
2. 文化課對(duì)藝術(shù)生的重要性還體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高上。很多藝術(shù)生,往往專業(yè)課學(xué)得非常好,但在學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候成績非常的差,這就導(dǎo)致了一種偏差出現(xiàn),藝術(shù)課要學(xué)好固然,也不能落下文化課的安排,比如有的同學(xué)專業(yè)課排名很靠前,院校合格證拿得很多,可是文化課一關(guān)過不了話就很麻煩,就會(huì)失去很多喜歡的院校的選擇,所以多花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)文化課,提升自己的文化課成績,也能給自己多一些選擇。
3.文化課學(xué)習(xí)的比較好會(huì)更加輕易被院校所錄取,只要專業(yè)課可以過線或者是拿到很多藝術(shù)院校的合格證,文化課成績只要有提高,就會(huì)有更好更多的選擇,所以藝術(shù)生的文化成績對(duì)于藝術(shù)生的影響還是很重要的,同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)考試過后還是要抓緊時(shí)間惡補(bǔ)文化課,彌補(bǔ)上專業(yè)課時(shí)文化課程的耽誤。
藝考文化課分?jǐn)?shù)線劃定方法
藝術(shù)院校的專業(yè)考試占了大半的分?jǐn)?shù),對(duì)文化課要求相對(duì)低,具體的計(jì)算方法,每個(gè)院校都不同,甚至同一個(gè)院校的專業(yè)不同,計(jì)算方法也不同。例如河南大學(xué):
采用河南省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試成績,外省考生采用我校??汲煽儭>唧w原則是,在專業(yè)成績達(dá)到各省統(tǒng)考合格線、文化成績達(dá)到各省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中:
(1)美術(shù)學(xué)(含書法方向)、攝影專業(yè)按照文化成績和專業(yè)成績各占50%的百分制權(quán)重計(jì)算考生綜合成績,從高分到低分擇優(yōu)錄取。計(jì)算公式為:綜合成績=專業(yè)成績÷專業(yè)總分(省內(nèi)300/省外200)×100×50%+文化成績÷文化總分(750)×100×50% 。
(2)藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫、動(dòng)畫按照專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
藝考文化課怎么沖刺
1、找準(zhǔn)自己的定位
開始學(xué)習(xí)文化課復(fù)習(xí)前,要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的程度,只有認(rèn)清自己才可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)很多考生成績上不去,不是因?yàn)椴粔蚺Γ遣幻鞔_自己學(xué)習(xí)的定位。學(xué)習(xí)時(shí)不要盲目跟從別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏,要找準(zhǔn)自己的定位和適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
在查找自身文化課問題時(shí),可根據(jù)以下五步進(jìn)行分析:
第一步:確定當(dāng)前學(xué)習(xí)水平,確定自己成績與目標(biāo)分?jǐn)?shù)總差距;
第二步:將總差距分解到各學(xué)科,確定各項(xiàng)學(xué)科差距;
第三步:將各學(xué)科差距分解到各板塊、各單元、各課程;
第四步:根據(jù)各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)與自身不足指出,確定增分點(diǎn);
第五步:根據(jù)增分點(diǎn)確定具體的增分策略,從而逐個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。
2、擺正心態(tài)
讓心態(tài)歸于平靜,面對(duì)自身文化課問題時(shí),不用過多恐懼,更不可急躁和自暴自棄,文化課學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的從量變到質(zhì)變的過程,越著急學(xué)習(xí)效果越適得其反。當(dāng)你開展文化課復(fù)習(xí)之前,心理障礙一定要掃除,必須要全身心地去投入到學(xué)習(xí)中。
藝術(shù)生如何備戰(zhàn)高考文化課
文化課對(duì)于藝考生來說,是一個(gè)大問題,也是一個(gè)比較難的問題,因?yàn)榇蠹业幕A(chǔ)不太扎實(shí),而且學(xué)習(xí)的時(shí)間也不太充足,因此就需要大家有一個(gè)良好的心態(tài),同時(shí)還要掌握學(xué)習(xí)的技巧,要學(xué)習(xí)文化課應(yīng)該要有好的學(xué)習(xí)方法。
在藝考文化課復(fù)習(xí)的時(shí)候,要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,首先把基礎(chǔ)知識(shí)給夯實(shí),然后再去做強(qiáng)化和鞏固,同時(shí)還要注重一些新的知識(shí)的掌握,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,還要合理的分配好時(shí)間,最好是做一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃的內(nèi)容,去認(rèn)真的執(zhí)行。
另外,大家還要學(xué)會(huì)取舍,由于藝考文化課的錄取分?jǐn)?shù)線不是很高,因此大家只需要把一些比較基本的知識(shí)掌握好就可以了,只要做到了不丟分,就可以過分?jǐn)?shù)線的。
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