廣播稿：慶元旦，迎新年3篇

在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的廣播稿：慶元旦，迎新年，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

廣播稿：慶元旦，迎新年1

主題：慶元旦，迎新年開場(chǎng)音樂《春節(jié)序曲》

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們合：大家好！

甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年歲末之際。

乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來臨。

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙：我們感到無比快樂！

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光！

乙：請(qǐng)聽歌曲《新年好》。

甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢？

乙：那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？《元旦的傳說》

甲：哎，你們知道嗎？我國(guó)古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。

乙：對(duì)于我們同學(xué)們來說，在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取新的進(jìn)步和成績(jī)。最后，祝愿大家

合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上歌曲《春節(jié)序曲》

結(jié)束語：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見！

廣播稿：慶元旦，迎新年2

A、新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B、伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。

A、首先請(qǐng)?jiān)试S我；蔡媛媛。

B、我譚佳琪。

合：借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái)，送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福：新年快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作愉快！祝港小的明天更美好！

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

B：20xx年的鐘聲即將敲響。

AB：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：

A（一）、六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。

B（二）、開學(xué)初，兩校合并，

在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的.渴望。

AB新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友，大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

A（三）、金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節(jié)，創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，

（音樂；隱形的翅膀）

B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們，即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢；不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

是?。≌?yàn)橛辛穗[形的翅膀，我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。

合：心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

A（四）、寒冬的早晨，伴著嘹亮的跑操音樂，校園里沸騰了：三條長(zhǎng)龍?jiān)谛@里盤旋，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻；隊(duì)伍旁，二三十歲年輕的老師邁著矯健的步伐，身輕如燕；四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中，朝陽映紅了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天！這一道亮麗的風(fēng)景線無論走到哪里，我們都不會(huì)忘記。怎能忘記，寒風(fēng)中領(lǐng)導(dǎo)們親自替我們?yōu)⑺?、鋪腳墊？怎能忘記老師們的熱情陪跑，親切的叮嚀？怎能忘記，同伴們之間的相互鼓勵(lì)、攙扶？

A追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

B：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

A雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

A：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

AB站在新的起跑線上，讓我們?cè)俅巫４蠹倚履昕鞓?，萬事如意，心想事成！朋友們 （合）再見！

廣播稿：慶元旦，迎新年3

開場(chǎng)音樂《春節(jié)序曲》

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年歲末之際。

乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來臨。

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙：我們感到無比快樂!

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!

乙：請(qǐng)聽歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙：那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

《元旦的傳說》

甲：哎，你們知道嗎?我國(guó)古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

歌曲《元日》

甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。

乙：對(duì)于我們同學(xué)們來說，在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取新的進(jìn)步和成績(jī)。最后，祝愿大家

合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上

歌曲《春節(jié)序曲》

結(jié)束語：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見!

【廣播稿：慶元旦，迎新年】