江蘇建筑職業(yè)技術學院概況

江蘇建筑職業(yè)技術學院是省屬公辦全日制高校，國家示范性高職學院。

學校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經濟區(qū)中心城市――徐州。

學校創(chuàng)建于1979年，為基建工程兵第三技術學校，1983年7月劃歸原煤炭工業(yè)部管理，更名為徐州煤炭建筑工程學校，1998年劃歸江蘇省管理，1999年7月經教育部批準升格為徐州建筑職業(yè)技術學院，2011年1月更名為江蘇建筑職業(yè)技術學院。

江蘇建筑職業(yè)技術學院專業(yè)設置

學校設有建筑工程技術學院、建筑設計與裝飾學院、建筑設備與市政工程學院、建筑工程管理學院、礦業(yè)與交通工程學院、機電工程學院、經濟管理與人文學院、信息傳媒與藝術學院等8個二級學院和基礎部、思政部、體育部等3個教學部，共有全日制在校生近13000人。

設有繼續(xù)教育與國際交流學院，成人教育在籍學生6500余人。

江蘇建筑職業(yè)技術學院師資

學校秉承“厚生尚能”校訓，弘揚“求實創(chuàng)新”校風，著力培養(yǎng)基礎厚、技能強、后勁足、能吃苦的高素質技術應用型人才。

堅持以“為每一位學生提供最適合的教育，讓每一位學生得到充分發(fā)展”為宗旨，全面實施“分類培養(yǎng)、分層教學”，人才培養(yǎng)質量不斷提升，畢業(yè)生就業(yè)質量高，發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

學生在全國、全省高校各類技能大賽、數(shù)學建模和英語競賽中屢次獲得大獎，每年有數(shù)百名學生通過“專轉本、專接本、海外本科直通車”等渠道進入江蘇省內本科院校、國外高校繼續(xù)深造學習，與江蘇師范大學聯(lián)合開辦3+2分段培養(yǎng)“電氣自動化技術”本科專業(yè)。

江蘇建筑職業(yè)技術學院教學設施

學校地處徐州市泉山風景區(qū)，占地1080畝，建筑面積32萬平方米，教學儀器設備總值1.3億元。

學校新老校區(qū)連片建設，校園環(huán)境優(yōu)美，教學生活設施齊全，文化活動豐富多彩，是“全國職業(yè)院校魅力校園”和“江蘇省花園式學校”。

學校實行半軍事化管理，教師與學生同住一個校園，全員、全方位、全過程育人氛圍濃厚。

江蘇建筑職業(yè)技術學院師資

學校現(xiàn)有教職員工730余人，其中教授38人、副教授205人、碩士以上學位教師360人;擁有4個國家級、省級優(yōu)秀教學團隊，5名國家級、省級教學名師;2個省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊、3個省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)學術團隊。

學校連續(xù)4次被表彰為江蘇省師資隊伍建設工作先進高校，是國家高職高專院校師資培訓基地、教育部高職高專土建類專業(yè)教學指導委員會副主任委員單位、煤炭行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員單位。

江蘇建筑職業(yè)技術學院特色專業(yè)

學校擁有4個國家示范建設專業(yè)， 10個省級品牌、特色專業(yè)， 25門國家級、省級精品課程，有“建筑施工技術”和“煤礦安全技術”2個國家級實訓基地，先后獲得12項國家、省級教學成果獎，被評為江蘇省教學工作先進高校。

學校建有3個省級工程研發(fā)中心、11個市級工程研發(fā)中心和5個高新技術重點實驗室，近年來獲得省、市級科技進步獎21項，連續(xù)4次被表彰為江蘇省科技工作先進高校。

學校是江蘇建筑職教集團理事長單位。

近年來，始終堅持以社會需求和就業(yè)為導向，先后與國內知名大型企業(yè)合作共建16家企業(yè)學院，聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)急需的各類技術應用型人才。

其中，與中煤建設集團聯(lián)合成立的“中煤建設學院”，開辦礦井建設專業(yè)四年制教學班，學生在集團內就業(yè)享受本科畢業(yè)生待遇。

江蘇建筑職業(yè)技術學院實踐教學

學校在省內外建有近400家穩(wěn)定的就業(yè)實習基地。

畢業(yè)生主要面向江蘇省和華東地區(qū)就業(yè)，深受用人單位青睞，有很多畢業(yè)生已在中建八局、中鐵十局、中煤建設集團、南通三建、中南集團、龍信集團、徐工集團、萬科集團等知名企業(yè)建功立業(yè)，其中許多已擔任企業(yè)高管、技術主管等職務。

學校在北京、上海、重慶、廣東、新疆等20多個省、市、自治區(qū)和華東地區(qū)部分中心城市建立了33個校友分會，為畢業(yè)生持續(xù)發(fā)展搭建了廣闊平臺。據(jù)權威第三方機構調查，學校畢業(yè)生的專業(yè)對口率、薪酬、就業(yè)競爭力指數(shù)，以及對母校滿意度和推薦度等各項數(shù)據(jù)均位居省內同類院校前列，學校連續(xù)8年被表彰為“江蘇省大學生就業(yè)工作先進集體”。

“十二五”時期是高職教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，學校將繼續(xù)堅持“內涵全面提升、外延拓展優(yōu)化”的發(fā)展思路，努力把學校建設成為師生的精神家園、企業(yè)的發(fā)展伙伴、行業(yè)的人才基地