【精選】文化活動方案范文集合十篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的文化活動方案10篇,希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1各學(xué)院團(tuán)委,各學(xué)生社團(tuán):
為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)校園化建設(shè)中的作用,推動我校社團(tuán)規(guī)范化、品牌化發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造健康明的校園化氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦xx科技大學(xué)第六屆大學(xué)生社團(tuán)化節(jié)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動時間
20xx年11月20日—20xx年12月10日
二、組織單位
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
三、組織方式
本屆大學(xué)生社團(tuán)化節(jié)分“秋詩雅韻”和“百團(tuán)爭鳴”兩個部分,共27項活動?;顒禹椖坑筛鲗W(xué)生社團(tuán)組織申報,并由指導(dǎo)單位審核后將活動方案上報大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
學(xué)校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團(tuán)化節(jié)開幕式,各學(xué)院按要求做好組織工作,具體方案見附2、附。
四、具體要求
1.精心組織,加強支持。各指導(dǎo)單位要對活動項目周密策劃、精心組織,力爭做出精品、做出品牌;并在指導(dǎo)教師、經(jīng)費等方面給予充分支持和保障。
2.有效指導(dǎo),加強宣傳。各社團(tuán)指導(dǎo)教師要切實加強指導(dǎo),確保社團(tuán)活動的組織水平和活動質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺加強宣傳,營造良好氛圍。
統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好總結(jié)。各單位要做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,確保各社團(tuán)活動的有序開展。要及時做好活動總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料(電子版)于活動結(jié)束后一周內(nèi)報大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(大學(xué)生活動中心06室)。學(xué)校將對社團(tuán)化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個人進(jìn)行表彰。
文化活動方案 篇2一、活動宗旨
文化活動開展堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求,按照“政府引導(dǎo)、群眾自主、社會參與”的總體思路,遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節(jié)儉”的原則,挖掘區(qū)域文化特色,打造文化品牌,培育文化市場,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用,提高文化軟實力,為沂蒙文化名城建設(shè)提供有力保障,為機關(guān)黨建年活動提供文化支撐,文化館春節(jié)活動方案。
二、重點任務(wù)
20xx年,圍繞宣傳黨的十八大、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值觀、中國夢等重要主題,積極開展群眾文化活動,為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺,使文化活動參與更加廣泛,形式更加多樣,內(nèi)容更加豐富,表演更加精彩,群眾更加滿意。
(一)廣泛開展文化下鄉(xiāng)。各機關(guān)企事業(yè)單位要立足各自職責(zé),以文化惠民為出發(fā)點和落腳點,通過送美術(shù)、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉(xiāng),把優(yōu)質(zhì)文化資源送到農(nóng)村??h文廣新局在“一村一年一場戲”的基礎(chǔ)上,擴大送戲到村覆蓋面,逐步向自然村延伸,爭取演出400場以上。要采取業(yè)務(wù)上輔導(dǎo)、政策上支持、物質(zhì)上援助等形式,逐步探索文化下鄉(xiāng)的新路徑,建立以本土文藝團(tuán)隊為骨干,其他社會演出團(tuán)體為補充,多種所有制、多種演出團(tuán)體和多種演藝形式有機結(jié)合的農(nóng)村文化活動長效機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要通過政府采購或委托、承包等方式確定承接演出團(tuán)體,根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)和群眾需求合理安排演出。要優(yōu)先選用本轄區(qū)演出團(tuán)體,大力培植莊戶劇團(tuán),讓老百姓身邊人演身邊戲,擴大群眾參與度,提升群眾滿意率,更多地培養(yǎng)基層文藝骨干。要加強演出隊伍建設(shè),20xx年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對固定演職人員的莊戶劇團(tuán),每個劇團(tuán)要有20個以上較高質(zhì)量、生活氣息濃厚的節(jié)目??h文廣新局根據(jù)隊伍建設(shè)和演出情況統(tǒng)籌落實“一村一年一場戲”配套經(jīng)費。
牽頭單位:縣委宣傳部縣文廣新局
責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)
活動時間:3月—12月
(二)“山村小事”微電影大賽。為發(fā)現(xiàn)微電影創(chuàng)意人才,創(chuàng)作并傳播優(yōu)秀微電影作品,展示全縣經(jīng)濟社會發(fā)展最新成果,從即日起,面向全縣征集作品,舉辦微電影大賽。參賽作品時長25分鐘以內(nèi),要求內(nèi)容健康、積極向上,傳播正能量,圍繞反映我縣鄉(xiāng)村治理體系、四德建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、兩區(qū)同建、創(chuàng)業(yè)致富等題材和原創(chuàng)作品。各級各部門單位要積極發(fā)動干部職工參與微電影創(chuàng)作、拍攝,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)至少報送1部微電影作品。要認(rèn)真組織人員開展創(chuàng)作,讓群眾演、群眾看,用身邊事教育身邊人。作品報送時間截止到9月20日,優(yōu)秀作品在電視臺播放,并在國慶節(jié)期間進(jìn)行表彰。
牽頭單位:縣委宣傳部 縣文廣新局 縣廣播電視臺
責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū) 縣直有關(guān)單位
活動時間:3月—9月30日
(三)開展節(jié)慶文化活動。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動,組織專場文藝演出,營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。
1、慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出。要加強企業(yè)文化建設(shè),組織各企業(yè)工會開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動,打造企業(yè)文化精品。各企業(yè)要立足實際,廣泛開展職工藝術(shù)節(jié)、體育賽事、車間文化展示等活動,實現(xiàn)“年有計劃,月有活動,周有亮點,日有笑聲”的目標(biāo),展現(xiàn)企業(yè)管理經(jīng)營理念和精神面貌,讓企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
五·一國際勞動節(jié)前夕,在城北文化廣場舉辦慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出,各企業(yè)可組織專場演出,也可以提報2—3個節(jié)目參加聯(lián)合展演。演出節(jié)目內(nèi)容要健康文明,積極向上,弘揚主旋律。要體現(xiàn)群眾性和廣泛參與性,主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等,突出語言類節(jié)目。
牽頭單位:縣委宣傳部縣總工會縣文廣新局
活動時間:4月下旬
活動地點:城北文化廣場
2、慶六·一“放飛夢想”文化活動。舉辦全縣慶六·一國際兒童節(jié)文藝匯演。各學(xué)校、各幼兒園要積極開展六·一文化演出活動,并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。
牽頭單位:縣婦聯(lián)
活動時間:5月下旬—6月1日
3、慶七·一“我為黨旗添光彩”歌詠晚會。各基層黨組織要圍繞“機關(guān)黨建年”活動,加強機關(guān)文化建設(shè),積極組織機關(guān)干部舉辦文藝晚會、職工講壇、美術(shù)書法展示等活動,營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。
七·一期間,在城北文化廣場舉辦“我為黨旗添光彩”歌詠晚會,以“我為黨旗添光彩”為主題,以藝術(shù)形式展現(xiàn)黨建成效、創(chuàng)新成果和黨員服務(wù)發(fā)展中的典型事跡,以大合唱、節(jié)目匯演等形式,歌頌黨員先鋒、踐諾典型和弘揚時代精神。
文化活動方案 篇3一、活動時間:
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動項目:
1、課本劇、小品比賽
負(fù)責(zé)部門:語文組、音樂組
參賽對象:3-6年級學(xué)生
參賽時間:12月26日
參賽地點:學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負(fù)責(zé)部門:音樂組
參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生
參賽時間:12月24日、25日
參賽地點:器樂類——音樂教室(3)
其它類——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專題欣賞
負(fù)責(zé)部門:音樂組、美術(shù)組
參賽對象:全校學(xué)生
活動時間:待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
參賽對象:全校學(xué)生
活動時間:12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負(fù)責(zé)部門:少先隊大隊部
參加對象:全校師生
活動時間:待定
活動地點:學(xué)校操場
6、藝術(shù)節(jié)匯報演出
負(fù)責(zé)部門:音樂組
參賽對象:全校師生
參賽時間:12月31日
參賽地點:學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
(一)所設(shè)獎項:團(tuán)體獎、單項獎
(二)團(tuán)體獎評獎要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實,學(xué)生參與面廣,活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
文化活動方案 篇4一、活動目的:
以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動時間:
13周~16周
三、活動安排:
第13周:活動準(zhǔn)備
1、周一(11月22日)午會課,藝術(shù)節(jié)活動動員,全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四,完成藝術(shù)節(jié)報名工作,周五交報名表。
第十四周:藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。
四、活動項目:
(一)、集體項目:
1、舞臺劇比賽:
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內(nèi)容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節(jié)目限時5分鐘左右。
2、超級想象創(chuàng)新賽:
比賽要求:
(1)主題自定
(2)根據(jù)主題,用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(最好有配樂)
(3)內(nèi)容新穎,獨特,有豐富的想象力
(4)參賽人數(shù)不少于2人。
(5)時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預(yù)備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。可以用ppt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。
(二)、個人項目:
1、會標(biāo)設(shè)計:
會標(biāo)設(shè)計要求是簡潔、美觀、達(dá)意,體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。
2、校園歌手大賽:
校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪,名額不限,預(yù)賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽:
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間,每張照片都應(yīng)附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5?彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ),不能小于8k。
8、小制作比賽
主題:“變廢為美”,
122012中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作:可以預(yù)先做好各項準(zhǔn)備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場組合完成。
五、評獎方式:
1、本次活動設(shè)集體獎和個人單項獎兩類,團(tuán)體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學(xué)生參賽情況設(shè)獎。
2、學(xué)生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎”,小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎項。
六、幾點說明:
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項活動,以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會標(biāo)設(shè)計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權(quán),項目報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設(shè)立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中,有什么先進(jìn)事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術(shù)節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊、學(xué)生會大隊部的文藝部負(fù)責(zé)。
文化活動方案 篇5一、指導(dǎo)思想
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
活潑向上,健康自我,幸福你我他
三、活動時間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學(xué)
五、活動項目
(一)語言類:限個人節(jié)目
語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人
詩朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級限報2人
(二)聲樂類
聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
(三)舞蹈(含武術(shù))類
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。
(四)器樂類
包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
(五)曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。
(六)戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。
(七)古詩文唱誦
有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍
(八)書畫類(含剪紙作品)
包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙
線描:4開素描紙或彩色卡紙
工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
鋼筆書法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子,采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法:大小不限,形式不限,字體不限
剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限
每類作品,每班級限報3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
(九)手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
(十)技術(shù)、技巧類
包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進(jìn)行。
2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進(jìn)行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。
3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備!
八、獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。
要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。
2.單項活動獎:進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:
通過初賽順利晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績再次加分,按參與人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節(jié)目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;
美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;
入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復(fù)加分)。
本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認(rèn)真組織。
九、活動要求
1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都有機會參加至少一項的比賽,達(dá)到人人參與。
2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認(rèn)真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。
營東區(qū)一中少先隊
文化活動方案 篇6為認(rèn)真貫徹落實教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》(教社科〔20xx〕3號)和貴州省教育廳《關(guān)于在各級各類學(xué)校中扎實開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦的意見》(黔教基發(fā)〔20xx〕286號)精神,進(jìn)一步推動我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè),結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,以人文管理為手段,以養(yǎng)成教育為途徑,以德育活動為載體。通過開展“傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量,為學(xué)生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生追求真善美,抵制假惡丑,弘揚正氣。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)孔小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作。 組 長:李 淵
副組長:袁 凱周德鑫周萬財
成 員:趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤
趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮
秦 浪
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)孔小學(xué)德育處,袁凱同志兼任辦公室主任,趙健同志任副主任并負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),統(tǒng)籌抓好各項工作落實。
三、教育內(nèi)容
1、廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。各學(xué)校要堅持分層施教,有選擇地誦讀經(jīng)典,確保誦讀的針對性和實效性,使誦讀活動真正走進(jìn)學(xué)生心靈、扎根學(xué)校。幼兒園和小學(xué)低年級學(xué)生可選擇《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,堅持以讀為主,注重培養(yǎng)語感和
整體感知能力;小學(xué)中高年級學(xué)生,可選擇《論語》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩、宋詞等中華優(yōu)秀詩文,引導(dǎo)他們在誦讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂,不斷豐富誦讀方式,運用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,增強誦讀效果。同時,鼓勵師生共誦、家長與子女共讀,使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機組成部分。
2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,年齡特點,組織學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、研究、宣傳實踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容,例如組織成立詩詞、書法、戲曲等方面的興趣活動小組等,開展小組活動,發(fā)展學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛好,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生活動之中,成為學(xué)生課余生活的重要組成部分。
3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日,積極開展中華經(jīng)典誦讀讀書系列活動、傳統(tǒng)文化知識競賽、書畫比賽等活動。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等,廣泛開展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動、展演活動、講座活動,融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習(xí)俗文化、慶典文化之中。
4、各學(xué)校要結(jié)合實際開展國學(xué)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽,并推薦優(yōu)秀課堂參加上級比賽,探索各學(xué)段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會,集思廣益,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。
5、積極組織學(xué)生參與傳統(tǒng)文化體驗、主題教育實踐活動、志愿者服務(wù)活動,組織學(xué)生進(jìn)行實地考察和現(xiàn)場教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
6、學(xué)孔小學(xué)將適時舉行主題班會評比,經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演,大課間展示,讀書心得論文交流等活動,為師生搭建交流平臺。開展尋找“最美教師”和“美德少年”活動,“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評選活動,發(fā)現(xiàn)身邊模范,樹立先進(jìn)典型。
四、實施途徑
1、各學(xué)校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作,落實到學(xué)校工作的各時段、各環(huán)節(jié),結(jié)合早誦讀、大課間、國旗下講話、課堂教學(xué)、班級管理等滲透傳統(tǒng)文化教育。
2、各學(xué)校要積極開發(fā)校本課程,充分利用道德講堂、學(xué)校積德榜等形式,邀請本校離退休知名教師作講座、輔導(dǎo)報告、專題討論等,增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實用性,確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長期性。
3、充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用,在德育、語文、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)中適當(dāng)拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,使學(xué)生感受、認(rèn)同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
4、充分利用宣傳欄、黑板報等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抓好班級文化建設(shè),發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力,各自設(shè)計,各具特色,使校園變得典雅,做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。
5、倡導(dǎo)家長言傳身教,為學(xué)生樹立榜樣,共同創(chuàng)設(shè)弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍,適時開展學(xué)生曬家風(fēng)家教活動。
五、工作要求
1、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置,形成校長主抓,團(tuán)隊干部主管,班主任具體實施,科任教師課堂滲透的工作機制,確保真正實現(xiàn)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。
2、各學(xué)校要結(jié)合實際及時制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實施方案,落實具體措施,在課程設(shè)置、課程開發(fā)、師資安排上建立長效機制,并在3月18日前將實施方案報送學(xué)孔小學(xué)德育處。
3、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校量化管理體系,常抓不懈,推動活動持續(xù)深入開展。同時加強信息報送和資料收集工作。
4、學(xué)孔小學(xué)將加強督導(dǎo)檢查,把各校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學(xué)校德育工作考核之中,并適時開展交流表彰活動。
文化活動方案 篇7一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動這一主題,結(jié)合我鎮(zhèn)廣大群眾的生產(chǎn)、生活的思想實際,宣傳黨的富民政策,傳播先進(jìn)文化,豐富廣大群眾文化生活,開展具有本地特色、內(nèi)容健康的群眾文化活動。
二、活動安排
1、擬定“5.1”期間組織一次歌舞文藝活動。
2、擬定“7.1”期間進(jìn)行一次籃球比賽。
3、擬定“8.1”期間組織退伍兵舉行一次聯(lián)誼活動。
4、擬定10月上旬舉辦一次慶國慶歌詠比賽。
5、擬定元旦前夕舉辦一次老年樂隊表演活動。
三、實施方法及參加對象
在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,邀請縣文化局專業(yè)人士指導(dǎo),由鎮(zhèn)文化站牽頭,組織各村及鎮(zhèn)直各單位參加。
四、經(jīng)費支出
每次活動經(jīng)費確保不突破6000元的原則,全年活動經(jīng)費30000元。用于購買服裝、道具、獎品、工資、生活開支等。
五、加強領(lǐng)導(dǎo)及工作要求
為組織開展好我鎮(zhèn)各項農(nóng)村群眾文化活動,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。每次活動前,要加大宣傳力度,下發(fā)活動通知,張貼海報等形式進(jìn)行宣傳,以營造濃厚的輿論氛圍和文化環(huán)境,吸引廣大農(nóng)民群眾踴躍參加。
文化活動方案 篇8一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活的,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活的,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng).,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會:
1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 林均芳 馬連云
成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會:
主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設(shè)立相關(guān)職能部門:
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負(fù)責(zé)日常的...的事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負(fù)責(zé))
(1)職責(zé):布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員:政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負(fù)責(zé))
(1)職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責(zé):具體安排、布置全校活動,負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員:各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組(劉學(xué)成負(fù)責(zé))
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地..;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(2)成員: 總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負(fù)責(zé))
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi),全面清.檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人:李圣軍
四、活動時間:
20xx年2月13日??20xx年9月31日。
(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細(xì)則并公布。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況的。
(四)第四階段:(20xx年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況的。
2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序:
(一) 宗旨:
活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上,風(fēng)格清新明朗,臺風(fēng)樸實大方,充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類:藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位:音體美、電教研組。
1、內(nèi)容:
①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂:合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術(shù)作品類 :
1、內(nèi)容:
①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:
③攝影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
1、內(nèi)容:
①學(xué)生廣播體操比賽。
②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學(xué)生象棋比賽
⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類:
1、內(nèi)容:電腦打字比賽。
語言表達(dá)競賽類:負(fù)責(zé)單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
1、內(nèi)容:
①師生詩歌朗誦
②青春風(fēng).演講比賽
③“我的 生活的”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類:負(fù)責(zé)單位:美術(shù)教研組、物.教研組、化學(xué)教研組
1、內(nèi)容:
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的.體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和.治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當(dāng)表:
文化活動方案 篇9一、活動宗旨
英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過:“兒童是成人之父?!?《彩虹》)這句話成為上世紀(jì)初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見,一定能夠深切地意識到,成人世界里許多博大精深的`見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
二、活動口號
學(xué)禮儀文化,做禮儀少年
禮韻飄香 魅力梅小
三、活動時間
20xx年9月—20xx年1月
四、活動安排
第一板塊:禮儀在哪里
組織學(xué)生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等,明白作為一個文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
活動形式:1.啟動儀式
2.閱讀《我的禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言
時間:9月
第二板塊:禮儀我來學(xué)
組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀,人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。
活動形式:
1.班級授課,講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容
時間:9月-10月
展現(xiàn)形式:禮儀知識問答
2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂
邀請家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,從自己工作中、生活中的點滴小事講起,告訴學(xué)生禮儀在生活中無處不在,并和學(xué)生一起練習(xí)生活中的禮儀,學(xué)生從另一個角度審視禮儀,加深對禮儀的理解。
3.級部特色活動
級部展示形式評價方式一年級禮儀知識我來繪評選:禮儀之星我來評二年級禮儀歌曲我來唱三年級禮儀瞬間我來拍四年級禮儀格言我來書五年級禮儀故事我來寫六年級禮儀詩篇我來吟 第三板塊:禮儀我來秀
各年級用不同的方式展示前期學(xué)習(xí)成果,人人爭做禮儀之星。
活動形式:集體表演
展現(xiàn)形式:1.年級表演:禮儀操、“少先隊禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)
時間:11月-12月
級部展示形式評價方式一年級“我的一日禮儀”禮儀操評選禮儀之星二年級唱響禮儀歌曲三年級服飾禮儀秀四年級禮儀故事我來演五年級禮儀校園劇六年級吟誦禮儀詩篇 2.模聯(lián)活動
探討“各國禮儀”模擬聯(lián)合國大會
通過對各國禮儀的討論,知道作為未來公民所應(yīng)具有的基本禮儀,和對禮儀深入的理解。
責(zé)任人:嚴(yán)璐、孫菲、馬天明
時間:12月中旬
3.“禮儀伴成長”環(huán)保志愿活動
培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和服務(wù)意識是我校公民教育的切入點,為了引導(dǎo)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚志愿服務(wù)精神,各年級義工隊開展系列志愿服務(wù)活動,宣傳環(huán)保知識、向市民頒發(fā)孩子們自制的宣傳單,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活,撿拾煙頭、廢棄物,動物糞便,自覺成為社區(qū)服務(wù)“小衛(wèi)士”。
責(zé)任人:各級部輔導(dǎo)員
時間:每月一次活動
文化活動方案 篇10一、活動主題
慶祝中秋佳節(jié),弘揚傳統(tǒng)文化
二、活動背景
日高公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打招節(jié)日的氣氛,關(guān)注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,企業(yè)擬舉行一次元旦活動。
三、活動目的
1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
4、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
四、參加人員
日高公司全體員工
五、活動時間及地點
時間:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00
地點:某大型露天廣場
六、活動準(zhǔn)備工作
(一)節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。
4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。
5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風(fēng)獎,最佳氣獎,最具創(chuàng)意節(jié)目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定?。?/p>
(二)活動現(xiàn)場布置
1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào),配以中式的小配飾,顯示中國節(jié),中國味。
2、舞臺設(shè)計以中國紅為主色調(diào),在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素,是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。
3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放 水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等
七、晚會籌備部門
第一組:節(jié)目策劃組
負(fù)責(zé)部門:人力資源部
任務(wù):a、9月 10日完成節(jié)目篩選工作;
b、9月 11日編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、9月 11日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;
第二組:禮儀組
任務(wù):a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設(shè)備組
任務(wù):a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
任務(wù):a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。
c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況。
d、供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓 滿成功。
注:
1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源視 情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
七、活動內(nèi)容
1、主持人講解中秋節(jié)的來源,增加外籍員工對中國傳統(tǒng)文化的了解。
2、公司董事長致辭祝福
3、各個部門申報的節(jié)目表演
4、游戲
(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛
(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內(nèi)不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援),最后剩一名選手勝出。
(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。
(4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
(5)由董事長給員工頒發(fā)表演所獲獎項。
(6)主持人宣布活動結(jié)束,并致辭祝福。
(7)活動結(jié)束后,每位員工皆可領(lǐng)取一份中秋月餅禮盒。
八、活動經(jīng)費及預(yù)算
1、場地布置費用
2、餐飲招待費用
3、各種活動用品的購置費用
4、勞務(wù)費用
5、禮品費用
6、中秋月餅禮盒購買費用
九、應(yīng)急預(yù)案及注意事項
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
【文化活動方案】
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