2023北京高校畢業(yè)生將達28.5萬人,大學生找工作用上“元宇宙”

近日，佩戴上虛擬現(xiàn)實眼鏡，進入多彩的元宇宙世界，隨意點擊一個企業(yè)展臺，招聘官即刻出現(xiàn)在眼前——如今，高校畢業(yè)生只需操縱虛擬人物，就能在元宇宙里實現(xiàn)線上應聘。下面小編為大家?guī)?023北京高校畢業(yè)生將達28.5萬人，希望對您有所幫助！

2023北京高校畢業(yè)生將達28.5萬人

2023年，北京地區(qū)高校畢業(yè)生預計達28.5萬人，同比增加1.7萬人。為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)，北京高校強化智慧教育平臺應用，完善線上就業(yè)應聘支撐系統(tǒng)，以數(shù)字技術(shù)賦能畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

清華大學引入當下熱門的元宇宙技術(shù)，為畢業(yè)生求職注入科技力量。在元宇宙平臺中，學生可沉浸式地操縱虛擬人物，根據(jù)自身需求漫游企業(yè)展廳、觀看宣傳視頻，深度了解不同企業(yè)的崗位信息。走過每個企業(yè)展位，學生都能與用人單位招聘人員以視頻和語音的形式進行在線即時互動交流，并可進行實時簡歷共享與投遞。該校還在元宇宙平臺搭建了多對一懇談室、一對一咨詢等多類場景，滿足用人單位多種形式的招聘場景需求。目前，清華已利用元宇宙招聘服務平臺，舉辦電子信息行業(yè)、中電十四所等大型雙選會及專場宣講會活動20余場，覆蓋重點用人單位百余家。

進入智慧教育平臺收看應聘指導直播課、手機接收就業(yè)崗位信息推送、與專家校友在線“取經(jīng)”……數(shù)字賦能還體現(xiàn)在更多方面。北京高校結(jié)合學生所需，在國家和市級智慧教育平臺支撐下，不斷豐富畢業(yè)生就業(yè)指導、服務場景，為學生提供24小時就業(yè)支持。利用北京24365平臺，北京工業(yè)大學以該校就業(yè)離校系統(tǒng)為支撐，為學生提供了求職雙選會報名、確認、發(fā)布“一條龍”服務。中國石油大學(北京)依托24365就業(yè)公益直播課等網(wǎng)絡(luò)平臺，引入企業(yè)人力專家、優(yōu)秀畢業(yè)校友等力量，豐富就業(yè)指導資源，“一生一策”為畢業(yè)生求職支招兒。

截至目前，在國家和市級智慧教育平臺中，已有2.5萬余家次用人單位提供就業(yè)崗位196萬余個次，吸引7.9萬人次北京地區(qū)大學生投遞簡歷36.2萬余份。

高校畢業(yè)生定義

高校畢業(yè)生就是從國內(nèi)的高等院校畢業(yè)的學生，包括?？飘厴I(yè)生、本科畢業(yè)生、碩士研究生畢業(yè)生、博士研究生畢業(yè)生等。一般指應屆畢業(yè)生，應屆畢業(yè)生分兩種：

1、即將要畢業(yè)的，但是還沒拿到畢業(yè)證，或者已經(jīng)停止學習了，處于實習狀態(tài)的。

2、拿到畢業(yè)證了，但拿到畢業(yè)證的時間不超過擇業(yè)期年限的(超過則為往屆生)。

高校畢業(yè)生的范圍

指中央部門和地方所屬全日制公辦普通高等學校、民辦普通高等學校和獨立學院的全日制普通本專科(含高職)、研究生、第二學士學位的應屆畢業(yè)生。不包括往屆畢業(yè)生及成人高等教育、高等教育自學考試類學生、各類非學歷教育的學生。

高校畢業(yè)生是指畢業(yè)多久的

1.納入國家統(tǒng)招計劃、被普通高校錄取、持有省級教育主管部門頒發(fā)的普通高校畢業(yè)生就業(yè)報到證的當年高校畢業(yè)生。

2.國家統(tǒng)一招生的兩年內(nèi)普通高校畢業(yè)生離校時和在擇業(yè)期內(nèi)未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學校，或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心)、各級人才交流服務機構(gòu)和各級公共就業(yè)服務機構(gòu)的畢業(yè)生。

3.參加“服務基層項目”前無工作經(jīng)歷，服務期滿且考核合格后2年內(nèi)未落實工作單位的人員。

4.普通高校在校生或畢業(yè)當年入伍，退役后(含復學畢業(yè))2年內(nèi)未落實工作單位的退役士兵。

5.當年取得國(境)外學位并完成教育部門學歷認證的留學回國人員;以及兩年內(nèi)取得國(境)外學位并完成教育部門學歷認證且未落實工作單位的留學回國人員。

大學應屆畢業(yè)生身份有哪些優(yōu)勢

一、就業(yè)門檻較低

相較于社會招聘而言，企業(yè)在招聘應屆學生時往往會采用校招的方式。學生由于剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗比較缺乏，企業(yè)對學生的專業(yè)能力和社會經(jīng)驗的要求不會很高，最看重的反而是學生的學習能力、工作積極性以及工作態(tài)度等因素。在條件相同的情況之下，應屆生身份的學生有著比社會招聘更容易進入優(yōu)秀企業(yè)的機會。

二、容易獲得“鐵飯碗”

很多學生在畢業(yè)之后想通過考公考編進入體制內(nèi)，從而獲得穩(wěn)定的鐵飯碗工作。在公務員的招聘當中，有部分職位學生只有以應屆生的身份才可以進行報考。同時，也有一些效益好、規(guī)模大、競爭激烈的國企和央企，這些企業(yè)相對來說很少進行社招，在招聘時也會更加偏愛知名高校的應屆畢業(yè)生。因此，在鐵飯碗工作上，應屆生也更加具有優(yōu)勢。

三、落戶門檻低

大城市擁有著更加豐富的醫(yī)療資源、教育資源以及各種社會資源。各個城市對于人才的爭奪也越來越激烈，很多一二線城市都相繼出臺了各類的落戶條件。對于應屆生而言，落戶的門檻往往會比較低，很多城市會為在當?shù)鼐妥x的畢業(yè)生直接提供落戶機會，這也是非應屆畢業(yè)生難以享受到的好處。

四、獲得人才補貼

很多學生心中向往去到更大的城市工作，然而大城市高昂的生活成本讓很多人都望而卻步。如果學生具有應屆生的身份，那么就有機會享受到城市中的各種優(yōu)惠政策。很多城市都可以為在當?shù)馗咝．斨挟厴I(yè)的學生提供住房以交通方面的補貼，希望通過這種方式為城市吸引到更多的人才，這樣也可以減輕學生的負擔。比如，杭州就為應屆畢業(yè)生提供本科生每年1萬連續(xù)發(fā)放三年的人才補貼。

五、簽約更有保障

學生在找到工作時會與企業(yè)簽訂勞動合同。而如果學生是應屆畢業(yè)生，那么在簽訂勞動合同之前，學校會要求學生先首先簽訂一份三方協(xié)議，明確學生單位以及學校三方在就業(yè)工作當中的相關(guān)權(quán)利和義務，學校的介入也會更好地保障學生的權(quán)益。