關(guān)于手工作品作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的手工作品作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手工作品作文 篇1今天下午放學(xué)后,我約了一個(gè)好朋友來家里玩。來到我們家,我不知道玩什么好,玩什么呢?我向她問道,她說:"我也不知道玩什么好?。⑽易罂纯从铱纯矗矝]看見什么好玩的東西,玩什么呢?
我忽然想到家里還有紙杯,我說:"要不我們玩紙杯電話吧?。⑺麊枺海⑹裁词羌埍娫?"我說:"過一會(huì)兒你就知道了。"
我找到家里的紙杯、毛線和牙簽,我先把紙杯底部扎了一個(gè)洞,再把毛線穿過去,最后把穿好的毛線綁在事先掰好的牙簽上,我又用同樣的方法做了另外一個(gè)紙杯,手工制作完成!
該嘗試一下它了,我說:"你拿紙這邊的紙杯,我用那邊的紙杯我們把毛線拉緊就可以通話了,沒想到聲音還挺大的,我們用紙杯電話聊的挺歡的。
我的疑問又出來了,為什么用毛線就能通話了?就在這時(shí)媽媽回來了,媽媽說:"你們說話的聲音經(jīng)過一條拉緊的毛線震動(dòng)傳到另一邊,所以才能通話。原來小小的手工制作有這么多道理??!自己做的東西還挺有趣的。
手工作品作文 篇2今天,我看到了Su Blackuell的手工作品。有生動(dòng)逼真的摩天輪;有活靈活現(xiàn)的蝴蝶;還有惟妙惟肖的小女孩……都令我嘆為觀止。
吸引我的莫過于這幅作品。遠(yuǎn)處是一排排樹木,但只剩光禿禿的只要交錯(cuò)叢生,樹葉一片片從枝上飄落。心靈手巧的Su Blackuell把時(shí)間定格在了一瞬間。你瞧:這些葉子剛離開枝椏,可能有些仍在半空懸掛翩飛,一些已飄然落地。近處是一個(gè)女孩再拿著掃把在掃落葉,風(fēng)把她的頭發(fā)與圍巾吹起。沉浸在這一作品中,我仿佛真真切切地感受到了寒冷和蕭瑟的秋風(fēng),脆弱離枝的枯葉,哀傷寂寞的小女孩??墒悄阋欢ㄏ氩坏?,這些美麗的情景都是Su Blackuell用紙完成的?!八杭糍N折”,她的手似乎擁有著神奇的魔力,將平面的紙張變得立體;將無聲的場景變得有聲;將單調(diào)的畫面變得豐富。我被徹底征服了。
喬布斯有句名言說得好“你必須找到你所愛的東西。”Su Blackuell就是這樣一個(gè)成功的人。哪怕她最愛的是紙張,我想她是幸福的。梅花優(yōu)于香,桃花優(yōu)于色。Su Blackuell的成功向我們說明了無論你是誰,你必須得有一技之長,所以從此刻開始,讓我們找到自己所鐘愛的事,持之以恒,下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的也許就是你。
手工作品作文 篇3我的這幅刮畫,你看清楚了,對啦,是搞笑阿衰。說到阿衰,喜歡看漫畫書籍的同學(xué)可是再熟悉不過了,也是我的最愛呦!當(dāng)我沉浸在搞笑阿衰的故事中時(shí),常常一個(gè)人控制不住情緒,笑得前仰后合,真是快樂著阿衰的快樂,開心著自己的開心。呵呵...嘿嘿...哈哈......你也會(huì)和我一樣嗎?
手工作品作文 篇4我們這些做家長的常常因?yàn)楣ぷ骱图彝ブ械氖旅Φ慕诡^爛額,累得疲憊不堪,心情也不免有些煩燥。這時(shí)如果看到孩子在你收拾得干干凈凈的房間里亂涂亂畫、亂拆亂卸的,一會(huì)工夫就把干凈整潔的房間弄得亂七八糟時(shí),你的第一反應(yīng)肯定會(huì)是呵斥孩子:“快把那些破爛東西扔掉!讓你學(xué)習(xí)呢,你搗鼓它干什么!想把家弄成垃圾站啊!……”
這時(shí)孩子也許會(huì)被你的吵罵聲嚇住,噙著眼淚極不情愿地把他的那些心愛之物(在你看來是垃圾的東西)扔掉。這時(shí)你出氣了、你勝利了、你的心情也好了,可代價(jià)卻是扼殺了孩子的好奇心,扔掉了孩子的發(fā)明和創(chuàng)造!
請給孩子個(gè)空間,讓孩子無束無拘地創(chuàng)造“垃圾”吧,最后他收獲的肯定會(huì)是豐碩的成果……
前不久,我們家樓旁的一片空地被人開發(fā)蓋起了高樓,我們都很討厭那機(jī)器轟鳴的聲音,也很擔(dān)心,時(shí)間長了會(huì)影響到放學(xué)后在家學(xué)習(xí)的兒子,事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的。相反,兒子在這噪聲中不僅能靜下心來完成老師布置的作業(yè),而且還對“蓋樓”產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天學(xué)習(xí)完他就會(huì)趴在陽臺(tái)上“研究”人家是怎樣蓋樓的,遇到自己怎么也弄不明白的就會(huì)把我和他爸叫過去問:“蓋樓為什么要挖深坑?坑里為什么要鋪鋼筋?鋼筋為什么又要用水泥蓋住?水泥為什么要弄成尖尖頂?蓋樓為什么光用鋼筋和水泥不用磚呢?”等等等等。真不知兒子怎么會(huì)對“蓋樓”提出那么多的為什么,幸虧他工民建本科出身、現(xiàn)在又是單位總工程師的爸爸是這方面的行家,能詳細(xì)地解答他提出的所有問題,否則兒子還不纏著我們帶他到蓋樓處去尋找答案……
周六下午,去新華書店看書回來的兒子對我說:“媽媽,我也要蓋樓!”
兒子一語驚人,我嚇得趕緊摸摸兒子的眉頭,也不發(fā)燒呀,怎么說起胡話來了。
誰知兒子揚(yáng)揚(yáng)手中的手工制作書說:“這是我爸在書店給我買的蓋樓書,把上面的材料剪下來,按著上面的說明‘蓋’就行了?!?/p>
原來是這樣啊,讓我虛驚一場。沒想到兒子的好奇心竟這么強(qiáng),他竟然喜歡上了這充滿噪音的讓人心煩意亂的蓋樓“行當(dāng)”,光看人家怎么蓋還不過癮,自己竟也躍躍欲試地“蓋”起大樓來。
說干就干,只見兒子找來了尺子、剪刀、彩筆、膠棒、雙面膠……只一會(huì)工夫客廳的地上就擺滿了兒子蓋樓必需的“工具”。兒子先把那本蓋樓參考書一頁一頁地撕下來,然后又是量又是剪又是畫又是粘的,忙的不異樂乎。
我和他爸一看挺有意思,就向兒子申請能不能加入他的蓋樓行業(yè),要不給他打打“下手”也行,可兒子卻說:“不用了,我一個(gè)人‘蓋’就行了,您倆就等著‘住’我蓋的新樓吧!”
天黑了,兒子的樓房也“蓋”好了,他把“作品”一一擺放到自己的床上,然后喊我和他爸看。
兒子蓋的`樓房真多呀,有小高層、也有別墅、還有百貨商店、水果店和玩具店等,兒子還在樓前設(shè)置了停車廠,還有兩輛小車停在那兒呢!……“呀!我們不是走進(jìn)了啊個(gè)小區(qū)吧?!”我們由衷地贊嘆兒子真有創(chuàng)意!
兒子一聽我倆提到小區(qū),猛地一拍腦瓜說:“對了,小區(qū)都是有名字的,我建的這個(gè)小區(qū)叫什么名字好呢?”他爸建議說:“這是我兒子蓋的別墅,就叫‘別墅群’吧?”兒子高興地說:“對,就叫‘我的別墅群’吧。!”
讓我們用欣賞的眼光時(shí)時(shí)鼓勵(lì)孩子的發(fā)明創(chuàng)造吧,不久的將來,你的孩子也許會(huì)是個(gè)工程師,也或許會(huì)成為一名科學(xué)家……
手工作品作文 篇5我最大的愛好之一就是做各種手工。做的過程我很開心,看著自己完成的每一個(gè)手工作品,也很自豪!快來看看這一段時(shí)間我都做了些什么吧!
NO.1
20xx年春節(jié),我們一家三口,開車回了南陽奶奶家。我畫了一幅畫:我們的心情就像七色彩虹一樣的美麗。車子在高速路上飛奔著,冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓樹木早點(diǎn)發(fā)芽,讓花兒快些綻放吧......
NO.2
20xx年,新一年的開始。我用彩筆畫了一個(gè)象征著紅紅火火的大燈籠,祝愿大家在新的一個(gè)馬年里,每天都開開心心、快快樂樂!
NO.3
我用卡紙、彩紙、小布藝做成了一個(gè)漂亮的小女孩。她扎著兩條小辮辮,穿著一條花點(diǎn)點(diǎn)紗裙,在新年快樂的氛圍中,開心地翩翩起舞。我想自己就是這個(gè)小女孩呢?
NO.4
這個(gè)環(huán)?!皭坌摹辈即彩俏覀兒僮鳂I(yè)的一項(xiàng)內(nèi)容。我用媽媽的舊睡衣,讓她幫我剪成了一個(gè)大大的“愛心”形狀(媽媽不敢讓我自己動(dòng)手用剪刀,害怕剪到手),然后把剪好的布袋縫在一起,還是三層的呢,接著在上面粘好美麗的花朵,縫上線使它牢固不掉。最后找了兩條紅色的布條縫好當(dāng)做布袋的帶子。一個(gè)環(huán)?!皭坌摹辈即瓦@樣完成啦!(謝謝媽媽,幫我一起做了很多)這個(gè)環(huán)?!皭坌摹辈即墝?shí)用呢,2月16日開學(xué)第一天,我還自豪地用它裝過新學(xué)期發(fā)下來的新書呢,哈哈!
NO.5
2月16日學(xué)校報(bào)到,2月17日正式開學(xué),我設(shè)計(jì)了一個(gè)立體小卡片,新學(xué)期里,祝愿大家像一棵棵向日葵一樣,每天迎著太陽,露出笑臉,高興著。我們好好學(xué)習(xí),天天向上,開心每一天,希望每一天都是白云飄飄、太陽微笑的艷陽天,沒有霧霾該多好呀!
NO.6
在學(xué)校里,我們都要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)??纯次沂止ぷ髌防锏奈⒄Z錄:“祝大家在新的一年中吉祥如意,能閱讀到更多的好書!”、“閱讀是一件很有價(jià)值的事哦!”、“我一定要當(dāng)上閱讀之星”、“好書《日出江花》、《童心拾貝》、《抄襲往事》、《讓你猜猜我是誰》、《我的心在跳舞》......。”除了學(xué)習(xí),我們還要痛痛快快地玩耍,一起Happy !
NO.7
媽媽對我說,前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說過一句話:“友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校?!蔽矣泻芏嗪门笥?,謝謝我的朋友們,他們帶給了我很多快樂。其中最要好的一個(gè)就是現(xiàn)在和我同桌的李錦鵬同學(xué),我們學(xué)習(xí)英語也在一個(gè)興趣班,星期天經(jīng)常約著一起出去玩。我制作繪畫了一張立體雙馬圖送給他,愿我們像馬兒一樣馳騁在草原上,友誼之花永遠(yuǎn)綻放!
怎么樣,我的手工作品,有你喜歡的嗎?以后我還會(huì)做出更多更好看的手工哦,敬請期待吧......
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