高中學(xué)業(yè)水平考試是什么意思_有什么含義

高中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)稱為高中會(huì)考，也叫小高考，是鑒定普通高中生學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的考試，下面是小編精心整理的關(guān)于高中學(xué)業(yè)水平考試是什么意思_有什么含義，希望對(duì)大家有所幫助。

高中學(xué)業(yè)水平考試的意思

高中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)稱為高中會(huì)考，也叫小高考，是鑒定普通高中生學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的考試，由各省市制定相關(guān)的政策，要求不一樣，其中有九科省級(jí)統(tǒng)一組織考試，其他的科目要求是全省統(tǒng)一，為了淡化分?jǐn)?shù)，成績(jī)分為ABCD，考試科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、外語(yǔ)、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等學(xué)科，其中技術(shù)中的信息技術(shù)為必考科目，部分省市還考通用技術(shù)。

考試分為書(shū)面考試和操作考試兩種方式(部分省份只有書(shū)面閉卷考試，無(wú)實(shí)驗(yàn)操作)，書(shū)面考試的科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)。操作考試的科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)操作，成績(jī)?cè)u(píng)定采用等級(jí)制，其中書(shū)面考試科目，按照ABCD分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格，信息技術(shù)等學(xué)科的操作考試，按照合格、不合格兩個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定(部分省份也是按照ABCD劃分的)，所有的學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)都由學(xué)校記入學(xué)籍檔案，并且和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告放在一起。

高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的用處

學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)合格，獲得普通高中學(xué)生畢業(yè)證

高二參加學(xué)業(yè)水平考試的成績(jī)會(huì)作為普通高中畢業(yè)生發(fā)放的重要依據(jù)，也是其他社會(huì)人員高中同等學(xué)力認(rèn)

證的必要條件。學(xué)業(yè)水平考試每個(gè)科目達(dá)到合格的最低標(biāo)準(zhǔn)為C等級(jí)(每個(gè)省份有差異)，全部是C等級(jí)以上，則成績(jī)合格，畢業(yè)時(shí)，發(fā)放高中畢業(yè)證書(shū)。

學(xué)業(yè)水平考試是高校招生錄取的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一

學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)會(huì)計(jì)入學(xué)生檔案，有些省份會(huì)把學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)單粘貼在高中畢業(yè)證的背面，作為獲得高中畢業(yè)證的憑證。

學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)影響留學(xué)申請(qǐng)

高中成績(jī)較差的學(xué)生，很難在高考后讀一所本科，出國(guó)留學(xué)還有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國(guó)名校。有一部分高中學(xué)生在參加完學(xué)業(yè)水平考試之后，一般就會(huì)放棄國(guó)內(nèi)的高中學(xué)習(xí)，全力備戰(zhàn)出國(guó)留學(xué)事宜。高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)往往是出國(guó)留學(xué)的一個(gè)重要依據(jù)，不是所有國(guó)家的留學(xué)申請(qǐng)都需要學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，只是一部分需要。

高中學(xué)業(yè)水平考試技巧

提前進(jìn)入基于角色的學(xué)業(yè)水平考試。相比平時(shí)的考試，總是會(huì)比較緊張，畢竟這涉及到你自己的畢業(yè)問(wèn)題。要求文科考生全心全意投入，時(shí)刻處于最佳狀態(tài)，保證每一分鐘都能積極思考。進(jìn)入考場(chǎng)前，要摒棄一切與考試無(wú)關(guān)的雜念，提前進(jìn)入角色。具體做法如下:

1.考試前一天晚上睡覺(jué)前，仔細(xì)檢查考試設(shè)備(描摹考證、兩支黑色答題筆、兩支削尖的2B鉛筆、橡皮、三角形、圓規(guī)等。)放在顯眼的位置，防止第二天忘記。

2.回憶重要的學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)、定理、公式、數(shù)據(jù)等。

3.翻過(guò)去做的筆記和練習(xí)，學(xué)習(xí)中考的考試技巧。

4.學(xué)業(yè)水平考試考前一晚沒(méi)做過(guò)的題不要做，因?yàn)樽霾怀鰜?lái)會(huì)影響心情，除非是你認(rèn)為可以考的類型。

要消除焦慮學(xué)業(yè)水平考試考前一旦怯場(chǎng)，就會(huì)面臨試題空空，熟悉的公式和定理無(wú)法回憶，注意力無(wú)法集中。當(dāng)你冷靜下來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間。當(dāng)你看到許多未完成的問(wèn)題時(shí)，你會(huì)再次緊張，形成惡性循環(huán)。

這時(shí)你要迅速調(diào)整心態(tài)，讓自己快速進(jìn)入正常的測(cè)試狀態(tài)。

1.自我暗示法，利用自己在考試中取得的優(yōu)異成績(jī)，偷偷展示自己，我是學(xué)業(yè)水平考試考生中的佼佼者，一定能順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試考試。我有困難的問(wèn)題，但也有很多別人做不到的問(wèn)題。

2.決戰(zhàn)法，視怯場(chǎng)為學(xué)業(yè)水平考試考試之?dāng)?，利用以往因怯?chǎng)而失敗的教訓(xùn)鞭策自己決戰(zhàn)。

高中的學(xué)業(yè)水平考試該怎么準(zhǔn)備

一、立足教材，打好基礎(chǔ)

從歷年的學(xué)業(yè)水平考試題目來(lái)看，所考內(nèi)容中有60%左右是考的基本知識(shí)，基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力，要確保60%的基礎(chǔ)分能高比率地拿下，就要認(rèn)真地閱讀課本，對(duì)課本知識(shí)融會(huì)貫通，在學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)階段，重做題輕課本，貪圖一兩次測(cè)驗(yàn)或模擬考質(zhì)的飛躍，這種舍本逐末做法很危險(xiǎn)。

應(yīng)將各章節(jié)中類似的，易混淆的知識(shí)點(diǎn)或聯(lián)系緊密的知識(shí)點(diǎn)作好筆記，并對(duì)其進(jìn)行分類、比較和歸納.。

二、理解圖表提高能力

學(xué)業(yè)水平考試圖表題占比分較大且圖表題越來(lái)越復(fù)雜，越綜合，呈現(xiàn)一題多圖(表),圖表和曲線相融現(xiàn)象。因此，應(yīng)重視課本或與課本聯(lián)系緊密的圖表和曲線。應(yīng)做到有圖必讀，有圖必識(shí)，有圖必析，加強(qiáng)形象感，進(jìn)一步把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。

三、重視實(shí)驗(yàn)操作培養(yǎng)基本技能和創(chuàng)新能力

歷年學(xué)業(yè)水平考試實(shí)驗(yàn)題得分率均低。造成低得分率的原因是未對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)際操作或?qū)?shí)驗(yàn)的原理，方法末真正理解，實(shí)驗(yàn)后沒(méi)有回億過(guò)程，沒(méi)有分析結(jié)果。

高中學(xué)業(yè)水平考試沒(méi)過(guò)就不能參加高考嗎

高考對(duì)學(xué)業(yè)水平考試沒(méi)有要求，如果沒(méi)有參加高中學(xué)業(yè)水平考試，只是不能取得高中畢業(yè)證，對(duì)高考沒(méi)有影響。你可以以社會(huì)青年的身份參加高中，不過(guò)報(bào)考渠道不太一樣，社會(huì)青年可以到戶籍所在地的招生考試部門報(bào)考，具體咨詢當(dāng)?shù)卣猩k或者教育局，報(bào)考時(shí)間大約是每年11月左右，建議提前咨詢。

學(xué)業(yè)水平考試過(guò)不了拿不到高中畢業(yè)證，但是可以高考，現(xiàn)在好多學(xué)生以為學(xué)業(yè)水平考試不重要，其實(shí)很重要的，即使是考上了大學(xué)出來(lái)工作，很多單位要的第一個(gè)證書(shū)也是高中畢業(yè)證，所以學(xué)業(yè)水平考試還是要重視起來(lái)的。