大家想要了解學校怎么樣，可以從學校的教學資質(zhì)、師資力量、設施設備、升學率等方面了解具備了比較扎實的教學技能和較高的職業(yè)素質(zhì)，大家可以放心報讀重慶市武隆中學，而且學校周邊交通便利，是個不錯的選擇。

重慶市武隆中學辦學特色及辦學實力

(一)鮮明的辦學特色

學校把“創(chuàng)造適合學生自主發(fā)展的教育”作為辦學特色進行培育，形成了完整的特色體系，一是在繼承和創(chuàng)新的基礎上，以主體精神為核心價值追求，形成了學校的特色文化;二是以“四自教育”為抓手，創(chuàng)造適合學生自主塑造的特色德育;三是以“三元五環(huán)”的課堂模式為抓手，創(chuàng)造適合學生自主學習的特色課堂;四是以校本課程為抓手，創(chuàng)造適合學生自主選擇的特色課程。

(二)雄厚的師資力量

學?，F(xiàn)有教職工320人，專任教師256人，其中研究員級教師(正教授)1人，重慶市特級教師1人，重慶市名師1人，市級骨干教師及學術技術帶頭人11人，縣級骨干教師41人。受全國表彰的優(yōu)秀教師3人，受省市表彰的教師6人。近兩年來，在市級優(yōu)質(zhì)課比賽中，獲一等獎的3人，二等獎的9人，三等獎的15人。教師在國家及省市級刊物發(fā)表文章200多篇。

(三)優(yōu)越的辦學條件

學校占地110畝，建筑面積60000m2，運動場面積10000m2，有教室90余間，每間教室均安裝了多媒體;學生公寓樓有3000多個床位;學生食堂能供4000學生同時進餐。計算機教室3間，理化生實驗室8間，按雙1類標準配備了實驗儀器及藥品;學校圖書館配備圖書20萬冊配置了先進圖書管理系統(tǒng)。學校基本實現(xiàn)了數(shù)字化校園，建成了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，閉路電視系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)，實現(xiàn)了“班班通”。校園整體分區(qū)合理、環(huán)境優(yōu)雅(投資近4億元的棉花壩新校區(qū)已動工修建)。

重慶市武隆中學辦學條件

新建的兩棟教學樓每間教室都配備有電視、網(wǎng)絡終端、廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，學校信息技術中心可以監(jiān)測學校各個教室教師的教學情況和學生的學習情況;新建的公寓式學生宿舍設有2000個床位，每間寢室配有電話、電扇、衛(wèi)生間，每層樓配備一個生活老師;新建 的標準化學生食堂設施完備，桌凳規(guī)范，衛(wèi)生好、質(zhì)量佳;集辦公、教學、實驗、科研、學生活動為一體的實驗綜合樓正在緊鑼密鼓的修建之中;學校設有“信合獎學金”，專用于獎勵成績優(yōu)秀者和資助成績優(yōu)秀的貧困學生。新的校舍、新的管理，讓學生舒適，讓家長放心。

重慶市武隆中學辦學方針

學校強化了“質(zhì)量立校、科研興校、全面提高學生素質(zhì)”的辦學理念，教育教學質(zhì)量連年上臺階，2003年劉顏以625分的優(yōu)異成績考入北京大學，2004年高考朱麗松、余洋、陳梁同學分別被外交學院、復旦大學、北京師范大學等名牌大學錄取。2006高考更是創(chuàng)下歷史新高。自2001年開始，重慶市武隆中學與西南師范大學外國語學院聯(lián)合開辦武隆外語實驗學校，加強了外語口語能力和學生綜合素質(zhì)的訓練，大大提高了外語教學水平，也使武隆中學的初中成績更上一層樓。

重慶市武隆中學所獲榮譽

學校領導思路明晰，管理有序;教職員工苦練內(nèi)功，開拓創(chuàng)新;全體學生文明守紀、勤奮進取，學校先后榮獲“重慶市德育先進單位”，“重慶市精神文明先進單位”，“重慶市藝術教育先進單位”，“重慶市文明禮儀示范學?！保拔渎】h先進學?！?，“重慶市體育傳統(tǒng)項目學?！钡裙鈽s稱號。武中人抓住“創(chuàng)重”的契機，確立了“五年內(nèi)創(chuàng)巴渝名校，十年內(nèi)成為積極推進教育改革，帶動周邊學校發(fā)展，輻射教改科研成果的示范高中”的發(fā)展目標。

“尚德、睿智、唯實、創(chuàng)新”是我們的校訓，“勤奮、文明、和諧、發(fā)展”是我們的校風，“敬業(yè)、愛生、博學、善導”是我們的教風，“勤學、會學、樂學”是我們的學風，“樹立全面提高學生素質(zhì)的質(zhì)量關、確立培養(yǎng)創(chuàng)新能力的人才觀、重視個性發(fā)展的教育價值觀”，武中人正以“自我加壓、奮力爭先”的武中精神展開騰飛的翅膀。

一所學校好與不好，不緊要了解學校每年的教學成果和歷年來獲得的學校榮譽、各類獎項，同學們和家長們還是要通過了解學校的辦學規(guī)模、師資力量等，再去考量一所學校到底怎么樣，好不好。要確定報考一所學校，那么同學們就要對這所學校足夠的了解，不要只是一知半解，就做了決定。學校的辦學條件都是不一樣的，大家也要了解清楚在報考。