學(xué)生不到指定書店買書就罰站,教育局回應(yīng)具體什么情況
隨著時間的流逝,寒假也接近了尾聲,很多學(xué)校都陸續(xù)開學(xué),近日因?qū)W生不到指定書店買書就罰站一時引發(fā)關(guān)注,具體是什么情況呢,下面小編為大家?guī)韺W(xué)生不到指定書店買書就罰站,教育局回應(yīng),希望對您有所幫助!
學(xué)生不到指定書店買書就罰站,教育局回應(yīng)
湖北谷城縣城關(guān)一中一學(xué)生家長反映,學(xué)生被要求到指定書店購買三本資料,130元,不買就罰站。該校校長稱,“估計不會有這種情況”??h教育局回應(yīng)稱,學(xué)校正核實此事。
學(xué)習(xí)用品類必備清單
1、筆記本:盡可能多準(zhǔn)備幾個
2、鉛筆、中性筆:鉛筆需用2B鉛筆,黑、藍(lán)、紅三色的中性筆
3、橡皮:買易擦干凈的橡皮
4、卷筆刀:建議買小一點的,方便攜帶
5、圓規(guī)、套尺:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必備工具
6、文件袋、夾子:各科試卷資料分類整理
7、筆芯:品牌筆芯多備幾根
8、包書殼:要用一學(xué)期的書,包書可防止書面弄臟劃破
9、書包:選擇材質(zhì)輕、肩帶寬的雙肩書包
10、輔導(dǎo)資料:每科選擇一本輔導(dǎo)資料即可
學(xué)生開學(xué)的注意事項
一:處理好與室友的融洽關(guān)系。不出意外的話,室友是要與你共度四年的同窗,所以你們之間的關(guān)系非常重要,一個和諧融洽的寢室氛圍會讓你的大學(xué)生活更加美好。
二:不要盲目地辦理一些學(xué)長學(xué)姐推薦的優(yōu)惠卡之類的東西。除了電話卡以外,其他的那些卡你基本不會用到幾次,雖然學(xué)長學(xué)姐們說的很好,那只是因為他們以此推銷作為兼職。
三:在第一學(xué)期就報名參加英語四級考試。一來是剛剛經(jīng)歷過高考,還有不錯的英語底子在,二來你需要留足夠的時間考六級,畢竟很多人得考好幾次才能過。
四:盡量將大一的課程成績考好。雖然剛升入大學(xué)對周圍的一切都很好奇,想去探索好吃好玩的地方,但是大一的課程基本都是基礎(chǔ)課,而基礎(chǔ)課直接跟獎學(xué)金和保研資格掛鉤,在滿足好奇心的同時應(yīng)該盡力搞好學(xué)習(xí),以后你就會感謝我的。
五:不要參加太多的社團。社團是可以參加的,能認(rèn)識新的朋友,學(xué)到新的技能,感受新的快樂,但是參加太多反而會顧此失彼,最后沒有一個搞好。
學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的方法
一、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。
二、學(xué)習(xí)時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
學(xué)生課上高效記筆記的方法
(1)抓住“疑”。就是課堂上,對于老師講解的知識一知半解、似懂非懂的部分,要及時記錄下來。課后通過與同學(xué)討論,求得理解和掌握,或者在老師答疑時間,甚至直接去老師辦公室,讓老師幫著解惑。
(2)抓住“難”。指課堂教學(xué)中較難知識點的學(xué)習(xí),感覺自己根本就什么也聽不懂的知識部分,要及時予以記錄下來。在老師的輔導(dǎo)課上,或者直接去老師辦公室,讓老師幫助突破這個知識難點,力求完全地融會貫通,并能夠?qū)W以致用。
(3)抓住“熱”。是指課堂上,老師把相關(guān)知識點和社會熱點問題或現(xiàn)象相結(jié)合講解時,自己聽講過程中遇到的晦澀難懂部分,要及時加以記錄下來。這個問題解決的途徑有很多,可以參與同學(xué)的課后討論,也可以自己去網(wǎng)上查閱相關(guān)資料和論述,最直接有效的辦法,還是去找老師求助。
(4)抓住“重”。就是課堂上的重點知識部分,這也是老師課堂一再強調(diào)的知識部分,同樣這部分也要作為課堂筆記的重點。把老師各種形式的分析模式記錄下來,及時的消化吸收,并學(xué)以致用,解決現(xiàn)實問題。
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