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          關(guān)于繪畫作文集合7篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-02-25
          更三高考院校庫

          關(guān)于繪畫作文集合7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的繪畫作文7篇,歡迎大家分享。

          繪畫作文 篇1

          在繪畫創(chuàng)作中,我主要采用兩種創(chuàng)作方法:一是在明確主題的情況下,采用相應(yīng)的創(chuàng)作手法;二是在自由創(chuàng)作中先固定創(chuàng)作手法,然后再選擇創(chuàng)作內(nèi)容。這兩種創(chuàng)作方法,都可以將主題與內(nèi)容很好地聯(lián)系在一起,并且都可以利用自己所擅長的手法來創(chuàng)作。《人壽年豐》(見圖)這件作品就是我用第一種方法創(chuàng)作的。

          為紀(jì)念改革開放30周年,我決定創(chuàng)作一幅作品,主要表現(xiàn)自黨的十一屆三中全會(huì)以來,農(nóng)村在加強(qiáng)“三農(nóng)建設(shè)”和“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”中所取得的成就。在明確了主題后,我想出了“人壽年豐”的題目。并且,在創(chuàng)作中,我始終都圍繞著這個(gè)主題。

          首先,在大的構(gòu)圖上,我采用古代壁畫那種層層壘高式的構(gòu)圖,力求給人一種縱深感。而且,我將所有物象都集中放在北方的一個(gè)農(nóng)村中加以表現(xiàn)。為什么要選擇北方農(nóng)村呢?理由有三點(diǎn):第一,我是北方人,對北方的山川、樹木、河流、房屋及那里的風(fēng)土人情都非常熟悉,且有很深的鄉(xiāng)土情結(jié)。如山西北部,農(nóng)民過去穿著用紅花布做的紅祖腰,配以銅疙瘩扣,再配一條大襠褲,這是當(dāng)?shù)貥O具特色的打扮。第二,在荒涼的北方,每當(dāng)我看到冒著炊煙的村落,就有一種家的感覺。只要和當(dāng)?shù)厝藝谕量幌?,在那盞搖曳的油燈下,看著拱形窗欞上貼著的紅色窗花,聞著屋里那混合著酸菜味和腳汗味的空氣,吃著瓜子,聊著天,都會(huì)感覺十分親切。第三,我曾當(dāng)過知青,種過田,掏過糞,壘過石壩,平整過土地,熟悉農(nóng)村生活,對農(nóng)民有一種特殊的感情。

          為了說明農(nóng)民生活水平的逐步提高,我決定從畫面左下角畫起,用螺旋上升的構(gòu)圖,表現(xiàn)改革開放以來農(nóng)民生活的巨大變化。我在畫面左下角表現(xiàn)了人們用肩挑的方式收獲莊稼的場景;再往上,畫的是人們用車?yán)f稼。在表現(xiàn)人們的物質(zhì)生活方面,我畫了滿樹的桃子、豐收的稻谷、肥碩的牛羊,以及照相館、美發(fā)廳、煤氣罐、太陽能熱水器、小汽車、大卡車、摩托車、推土機(jī)、公用電話、手機(jī)等;在表現(xiàn)文化生活上,有廣場電影和村民自娛自樂的文藝演出,有街頭載歌載舞的古裝表演、震天動(dòng)地的鑼鼓表演,還有卡拉OK廳里的輕歌曼舞等;在表現(xiàn)教育方面,有學(xué)生朗朗讀書的場景,有幼兒園兒童們歡快玩耍的場景;在表現(xiàn)醫(yī)療方面,則有“新農(nóng)合”醫(yī)務(wù)所……

          為了營造民間的浪漫、吉祥氣氛,我在畫面上畫了麒麟送子、和合納福、劉海戲蟾、金豬獻(xiàn)壽、喜報(bào)三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜慶圖案,力求畫面更有民間裝飾性和觀賞性。為了體現(xiàn)軍民之間的魚水之情,我還在畫面上表現(xiàn)了解放軍送醫(yī)療、文化、科技下鄉(xiāng)和為百姓搶險(xiǎn)救災(zāi)的場面。

          在人物選型上,我吸收民間剪紙的造型規(guī)律,盡可能地將人物夸張。如在扭腰器上鍛煉的姑娘,竟讓扭腰器旋轉(zhuǎn)了360度,把腰扭成了麻花,極具夸張效果。在時(shí)間表現(xiàn)上,我運(yùn)用民間藝術(shù)的理念,打破了一般規(guī)律。如表現(xiàn)人物的服飾,可以四季不分;表現(xiàn)人們看電影的場景,可以晝夜不分。我認(rèn)為,只要畫面需要,就可以大膽地畫上去,雖看似不合理,但實(shí)際合理。在整體色彩上,我主要選用綠色,輔以赭石,用赭綠色調(diào)來表現(xiàn)這里一片生機(jī)盎然的景象。在赭綠色這種主色調(diào)下,我又用其他一些色調(diào)來豐富畫面,以免畫面色彩過于單一和呆板。

          向民間學(xué)習(xí),向積淀深厚的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),并融入當(dāng)代的一些新理念,從而畫出自己的風(fēng)格和特色,這是我創(chuàng)作《人壽年豐》的主要思路,也是我多年一直追求的繪畫目標(biāo)。

          繪畫作文 篇2

          我的鄰居兼好友是一個(gè)名叫許書棉的女生。她身量與我相近,相貌甚佳,剪著齊肩直發(fā),像極她筆下的動(dòng)漫女孩兒。她總是笑瞇瞇的,好脾氣得很。說到她的特長,我首先想到的便是畫畫。我曾給她起過一個(gè)外號:繪畫大師。

          有一次,我和她結(jié)伴去上美術(shù)課。教我們的老師姓何,因?yàn)樗苣贻p,還因?yàn)檎n外班的紀(jì)律不嚴(yán),所以我們便習(xí)慣叫她何姐。

          “今天的任務(wù)是畫一張以動(dòng)漫人物為主的特色作業(yè),開始吧。”何姐捧著一疊繪畫材料,對著我們大聲說。

          周圍的同學(xué)開心極了,紛紛跑下座位,去旁邊的架子上取動(dòng)漫原稿,只有書棉不緊不慢地起身,拉著我到架子旁邊,拿下一張動(dòng)漫原稿,遞給我,說:“你不是喜歡《魔道祖師》嗎?給?!?/p>

          我接過原稿,回到座位上,把原稿放在桌子上,看抽她空空的兩只手,不禁翻了個(gè)白眼,吐糟道:“你怎么又不拿動(dòng)漫原稿啊,背著稿子畫很快樂嗎?”

          “嗯,”她忍住笑,故意板著臉說,“很快樂?!?/p>

          “許書棉,”坐在我們旁邊的是一個(gè)畫功不錯(cuò)的前輩,她湊過來,沖著書棉說,“你怎么老是不拿稿子照著畫???”

          “因?yàn)槲也幌肽谩!睍薜鼗卮稹?/p>

          前輩吐了吐舌頭,又問:“你能行嗎?”“可以。”書棉一邊收拾著桌子一邊說。那位前輩轉(zhuǎn)頭拍了拍她伙伴的肩膀,小聲道:“我們看一看許書棉到底是怎么畫的吧?!被锇辄c(diǎn)點(diǎn)頭。

          書棉動(dòng)作嫻熟地打開筆袋,取出2B鉛筆,在白凈的A4紙上比畫了幾下,隨后若有所思地默默點(diǎn)頭,尋思片刻,在A4紙的中上方畫了一個(gè)淡淡的十字。在十字外圍畫了一個(gè)長圓,當(dāng)作動(dòng)漫人物的頭。然后她便快速地畫人物那一頭飄逸的長發(fā)。

          這些動(dòng)作一氣呵成,我都有點(diǎn)兒看呆了。耳邊傳來一陣艷羨的聲音?!疤珔柡α?!”前輩贊嘆不已。

          我心里也不由得佩服起許書棉,同時(shí)也羨慕不已。當(dāng)我回過神來時(shí),書棉紙上的人物頭發(fā)已經(jīng)畫完了。我倒抽了一口涼氣,雖然我已經(jīng)不是第一次見到畫畫如此之快的許書棉了,但還是一如既往驚訝。

          可我們的贊嘆和目光,絲毫沒有打擾她的進(jìn)度。她淡定,從容不迫地畫著,筆和紙因飛快的摩擦聲“唰—唰—唰—”地響著。我突然想起我還未動(dòng)筆的畫,便埋頭畫畫。

          不知過了多久,我抬頭,看向許書棉的畫紙,哇!我心里滿是驚奇,簡直不敢相信:她已經(jīng)涂完色,正在用鉛筆描陰影呢。我又看了看遠(yuǎn)處兩個(gè)前輩的畫,雖然她們畫得都很好,但也沒有許書棉畫得逼真和傳神。

          我悄悄為許書棉比了一個(gè)大拇指,然后嘀咕:“真是太厲害了。”誰知,許書棉停了筆,慢悠悠地回了一句,“蘭姐更厲害?!?/p>

          “你覺得怎么樣,能讓蘭姐給個(gè)優(yōu)+嗎”我對正在描陰影的許書棉問。

          “可以,放心吧?!彼畔鹿P,沖我做了一個(gè)鬼臉,而后,起身去交作業(yè)了。

          下課之前,蘭姐特意表揚(yáng)了許書棉,夸她畫得又快又好。

          許書棉真不愧是繪畫大師?。?/p>繪畫作文 篇3

          從幼兒園開始的時(shí)候,我就當(dāng)過一會(huì)兒“獨(dú)行俠”,在那個(gè)時(shí)期我最喜歡的事莫過于畫畫了,也許我最初的想要繪畫的夢想就是從此處開始的吧。

          我是自學(xué)的,可是因?yàn)槠牌?、媽媽她們認(rèn)繪畫是無用的,自然也沒有交錢讓我去學(xué)繪畫了,但我也沒有就此放棄了繪畫。

          一年級,沒有任何認(rèn)識的人,而我在整個(gè)班級之中更像一個(gè)外來人了。那陣子是我最難熬的日子,而我選擇了不出去,在教室里看書、繪畫。那還只是一個(gè)只會(huì)畫火柴人的年齡,常常是三、四個(gè)身體都快要支撐不住碩大無朋的腦袋、腳細(xì)的仿佛一吹就倒、臉上洋溢著快溢出紙的笑容的火柴人們抱成一團(tuán)或又是畫一個(gè)“火柴盒”房子,周圍再畫一些丑的不得了的花兒和長到人手的.草,以及一顆像做了“爆炸頭”發(fā)型的樹。這兩種畫是我那時(shí)最常畫的畫,通常要是我自己覺得進(jìn)步那么一丁點(diǎn)兒的畫,我就會(huì)拿回家給爺爺看,要是給婆婆,媽媽看的話,那么極有可能剛剛?cè)计鹆四敲匆欢↑c(diǎn)興奮的小火花就會(huì)被一通“快去做作業(yè)”之類的話給熄滅的一干二凈。

          二年級依舊如此,只不過我有了許多新朋友,她們給予我前行的勇氣與寶貴的經(jīng)驗(yàn)。三年級的時(shí)候,我的繪畫生涯出現(xiàn)了一個(gè)新的轉(zhuǎn)機(jī)一爸爸新買了一臺平板電腦。通常只要我在繪畫或者作業(yè)方面遇到困難時(shí),爸爸就會(huì)將這臺電腦拿出來讓我查詢資料。這不,我遇到困難了:怎樣畫動(dòng)漫眼睛?對于這個(gè)問題,或許在某家教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的同學(xué)可能不成問題,可對于自學(xué)的我來說,這可是比登天還難啊。起先我在不知道一切情況下在黑暗中摸、打、爬、滾,最后終于是摸索出了一套源自于我得來的經(jīng)驗(yàn):首先,這個(gè)眼睛的眼眶要大;其次,這個(gè)眼睛要有眼膜眼珠等部分,最后睫毛要“不同凡響”??峙潞髞硎鞘艿骄W(wǎng)上的資料或者是一本名叫“知音漫客”書的影響,我的畫風(fēng)開始轉(zhuǎn)變了。

          我畫的人開始漸漸有美感起來,由最初那種火柴人變成了精美的動(dòng)畫風(fēng)。人物的手部、腿部、腳部等部位也開始漸漸美觀起來,甚至我還學(xué)了某些手部的動(dòng)作以及人物整體的動(dòng)作和比例等。以前大家畫的都是一個(gè)樣子,現(xiàn)在我也漸漸從其中脫穎而出了,我也從以前那個(gè)害羞的,內(nèi)向的小姑娘變成一個(gè)愛笑的活潑的大姑娘了。

          我的繪畫之路自然坎坷而又不平,可世上還有那么多為夢想而努力的人嗎?我也在其中,為著自己那一份平凡而又充滿了希望的夢想而不斷努力著。加油!你的努力會(huì)成就更好的你。

          繪畫作文 篇4

          繪畫是我高一的時(shí)候?qū)W的在此之前沒有任何基礎(chǔ),是全新的東西,我喜歡畫畫,想更深入了解它,在繁忙的學(xué)習(xí)中我也沒有放棄這個(gè)愛好,我喜歡在充滿陽光的午后坐在花園里樹陰下抱著我的畫板享受著在繁忙的學(xué)習(xí)后難得的放松時(shí)間。在這個(gè)時(shí)候我就可以抱著我的速寫本畫著一個(gè)又一個(gè)的卡通人物,或者是風(fēng)景,在繁忙的學(xué)習(xí)中得以偷閑沒有老師的滔滔不絕,沒有父母的千叮萬囑,也沒有學(xué)生間的攀比,只有一個(gè)人靜靜地思考,一個(gè)人的世界是孤單的,所不同的是在嘈雜的世界到一個(gè)人的世界中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你需要的只是一個(gè)安靜的可以一個(gè)人靜靜思考的地方,以便于你可以規(guī)劃好現(xiàn)階段的目標(biāo)。

          我喜歡繪畫因?yàn)樗梢宰屛异o下心來,獨(dú)自思考。

          繪畫作文 篇5

          當(dāng)風(fēng)聲輕輕想起,夏天里,池中開滿了紅蓮,極其美麗!一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞著,其中那個(gè)看得如癡如醉的正是我……

          自從我還小時(shí),姐姐就刻意培養(yǎng)我的藝術(shù)天分。她時(shí)不時(shí)的帶著我去看景,漸漸的,遇到了許多令人難忘的景面,讓我不由得想把自己的想法留在紙上,我便開始學(xué)習(xí)畫畫,從此,踏上了藝術(shù)之路。

          學(xué)繪畫并非那么簡單,用我的話來說:這很難、很難,畢竟我還只是一個(gè)初學(xué)者,就連一個(gè)普普通通的畫,畫完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說,舉手投足都好像看見農(nóng)民挑起大扁擔(dān),好像鴨子撐開了翅膀,常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個(gè)性,我還真就不信我學(xué)不好了!

          每到周末,我常常要花大量的時(shí)間完成一幅畫。地板上,全是我扔下的紙張和筆;燈光下,連綿不斷的紙球飛一般的閃過,好似小鳥急迫飛向天空,又似小草急迫破土而出,更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過幾周的魔鬼訓(xùn)練,我繪畫的技術(shù)迅速嶄露頭角,見證了我點(diǎn)滴的進(jìn)步。

          功夫不負(fù)有心人,這幾年我參加了許多項(xiàng)的比賽,獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)藝的過程是艱辛的,但同時(shí)也充滿了收獲與快樂。在學(xué)藝的一路上,我學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是??!正所謂夢有多大,舞臺就有多大。學(xué)藝的一切挫折與失敗,它將成為我一生中那最美好的回憶!

          繪畫作文 篇6

          每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛好。在藝術(shù)生活的道路上必經(jīng)酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷起風(fēng)吹打雨。但在繪畫的道路上,我品味到了繪畫的——甜。

          以前,我在讀幼兒園的時(shí)候,常常看見比我大的哥哥姐姐們在畫畫。于是我就跟著跑過去問“你們都在干什么呢?”

          “我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)撫摸著我的腦袋,溫柔的對我說。

          我當(dāng)時(shí)連會(huì)話都不知道是什么,只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。于是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時(shí)的媽媽常常對我說:“等你上了一年級我就答應(yīng)讓你去。”因?yàn)檫@件事,我盼星星盼月亮,終于盼到我上一年級了。

          媽媽將我送到畫畫的地方去的時(shí)候?qū)ξ艺f:“一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)”。

          “嗯!”我對媽媽說。

          從此,我便踏上了繪畫之路。體驗(yàn)和品味繪畫給我?guī)淼乃崽鹂嗬毕獭?/p>

          每當(dāng)我只要想放棄時(shí),便會(huì)想起當(dāng)初媽媽對我說過的話。這些話我一直都銘記在心。

          從這件事我明白了一個(gè)道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績。

          繪畫作文 篇7

          我最喜歡的一項(xiàng)特長是繪畫。在原來,我并不是這么認(rèn)為,我覺得任何一項(xiàng)特長班對我來說都沒有興趣。

          起初,在繪畫班上,剛學(xué)的幾節(jié)課都是畫橫線、豎線、排調(diào)子,自以為是的我覺得這些內(nèi)容太簡單了,壯著膽子,鼓著勇氣跟老師神氣地說:“這些內(nèi)容太簡單了”!老師只是微微地一笑,說:“那你能保證把每條線都畫到最好嗎”?老師的一句話使我愣住了,只好繼續(xù)畫下去。后來,在我不厭其煩的練習(xí)和老師耐心地指導(dǎo)下,我畫線的熟練程度以及排調(diào)子的技巧都提高的很快。

          開始畫一些簡單的幾何形體時(shí),真為自己剛開始畫的線條努力下功夫而慶幸。因?yàn)閹缀涡误w都是由線條組成,如果線條畫不好,豈不是給以后繪畫中帶來不便。剛開始畫時(shí),畫得是一個(gè)獨(dú)立的正方體。起初倒覺得挺簡單的,但是隨著難度的加大,總覺得自己畫得力不從心,心里開始有些懊惱。畫了一遍又一遍,感覺離老師的要求還是相差很多?!半y道一個(gè)正方體就能難倒我嗎”?我開始認(rèn)真反思自己,決定重新起畫稿。在繪畫的過程中,我按照老師的指點(diǎn)認(rèn)真畫好每一筆。大約用了兩節(jié)課的時(shí)間,經(jīng)過不斷的修改,不斷的涂描,可以說是畫出了第一幅比較成型的幾何形體吧。

          在以后的繪畫中,困難接二連三地向我挑戰(zhàn),我憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn),一次次地克服和戰(zhàn)勝了困難。

          現(xiàn)在,我的繪畫雖然得到了老師的認(rèn)可,但我沒有因此而驕傲,因?yàn)檫€有更驚險(xiǎn)的困難等著我去挑戰(zhàn)。我深深地明白了一個(gè)道理:學(xué)本領(lǐng)如果膽小,不持之以恒,堅(jiān)持不懈,沒有信心,怕苦怕累,那就永遠(yuǎn)也學(xué)不到真本領(lǐng)。

          【繪畫作文】

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