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          關(guān)于科技的發(fā)展作文7篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-02-12
          更三高考院校庫

          關(guān)于科技的發(fā)展作文7篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的科技的發(fā)展作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          科技的發(fā)展作文 篇1

          縱觀全世界,科技發(fā)展給人類帶來的利益,無疑是不可否認的。

          先從我們的飲食方面來說吧。饑荒一直以來都是中國古代人民最大的災(zāi)難之一,由于饑餓而死的人更是不計其數(shù),直至第二次世界大戰(zhàn),全世界依然有大部分人在飽受饑餓所帶來的煎熬??墒乾F(xiàn)在卻大不相同了,隨著科技的發(fā)展,全世界的農(nóng)業(yè)水平都蒸蒸日上,各種異種嫁接和基因技術(shù)都在被開發(fā),雖然這還是沒能避免少數(shù)人因饑餓而死亡的悲劇,但是,科技發(fā)展還在繼續(xù),相信這個問題,以后一定會得到全方面解決。

          再從出行的角度來看。古代我們使用的馬車,牛車和小木舟,根本無法讓一個國家真正有效率地運作起來。很多身處異鄉(xiāng)的人都必須大費周章地準(zhǔn)備一番,才能返回故鄉(xiāng),有的人甚至一生都無法再次回到家鄉(xiāng)。直到十八九世紀(jì),火車、汽車、地鐵、飛機等一系列交通工具陸續(xù)被發(fā)明了出來,人類的出行才慢慢變得方便。以前,從一個省到另一個省少說也得好幾天,現(xiàn)在只需幾個小時,甚至更短,科技給人類帶來的作用真是不可估量。

          最后我們從人與人之間的溝通交流來講。在古代,身在他鄉(xiāng)的人想與家鄉(xiāng)的親朋好友對話,只有通過讓信使去送信才行,這樣的方式,需要耗費大量的時間,而且風(fēng)險極大,萬一送信使在路上因為各種原因?qū)⑿胚z失,那么寄信人的期待就此落空了。而現(xiàn)在,電話、短信、電子郵件、qq、微信等即時通訊方式的發(fā)明無疑是通訊業(yè)的一種重大革命。想對別人說什么,只需幾秒鐘的功夫,別人就能知道??萍际刮覀兊纳罡蛹磿r而有效。

          雖然科技給我們帶來了巨大的好處,但是由此造成的負面影響也是絕不能忽視的??萍紟淼谋锥擞泻芏?,比如汽車排放尾氣,造成空氣污染;工廠排放污水,使河流受到污染;溫室氣體排放,導(dǎo)致氣候變暖;冰川融化,讓人擔(dān)心海水倒灌……

          任何問題總能找到解決的方法,科技發(fā)展所帶來的弊端也不例外。在我看來,解決方法有很多,比如把汽車改造成太陽能或電能驅(qū)動,用法律規(guī)范污水處理,多植樹造林,進行五水共治……堅持做好這些,科技帶給我們的麻煩就能一點點減少。

          總的來講,科技帶來的利還是要大于弊的,只要我們好好運用科技,總有一天科技會更好地服務(wù)于人類。

          科技的發(fā)展作文 篇2

          海洋是變化多端的,人類是智慧無敵的。

          話說22世紀(jì)的海洋,那可不得了,人類對于海洋有了更近一步的了解,不僅僅只是開采、利用,搜刮而已,更重要的是對于大海增強了保護意識。

          科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過濾器”,向海底投放。每100平方米投放一個,用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物,讓范圍內(nèi)的海底生物不用遭受病痛折磨,而且水質(zhì)也更加純凈。

          我來到海底城市通道口。

          這是福鼎的海底城,用于海底交通、海底游覽參觀,以及個別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成,有點像幼兒園時玩的那種彎彎的滑滑梯,不過這次是直的,可供人行走。我的手指劃過光滑的鋼化玻璃表面,玻璃外的魚蝦看見了我的手指,還以為是吃的,一股腦擁過來,可惜隔著厚厚的玻璃,吃也吃不到,急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快,可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。

          我這次的目的地是大堡礁,我想去看看世界上最大最長的珊瑚礁群,位于南半球呢。過了將近分鐘,列車到站了。這里沒有海底通道,我服下人類最新研制的降壓丸和避水丸,有了這兩樣?xùn)|西,游遍海底不再是夢想。哦也!我入了水,渾身上下卻一點也不濕,這是避水丸發(fā)揮作用了,我的身體周圍浮現(xiàn)出一層淡藍色的透明光圈,把我和海水分離了。再吃了降壓丸,我在海水中可是行動自如呢,也不要擔(dān)心氧氣的問題。

          進入海底五千米,我看見一群海女有說有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類,另外一邊呢,幾個海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長,岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏,逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過的',生長速度比較快,既給游客們提供了可觀賞美景,又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。

          我想,這就是回報海洋吧。

          科技的發(fā)展作文 篇3

          摘要:化肥雖然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠去;當(dāng)我們享受著廉價的取之不盡的核能源時,我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害。但是最終,還要看人類怎樣利用科技發(fā)展,讓利永遠大于弊。

          夜幕悄然降臨,獨自一人捧著書坐在小院的涼亭下,不知不覺中仿佛幻化成一縷清風(fēng)穿越時空……曾與杜甫同行,登上巍峨的泰山,在云霧繚繞中感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;曾與王維散步,來到茂密的從林,在皎潔的月光下欣賞“明月松間照,清泉石上流”的美景;曾與陶淵明漫步,在清幽的南山,在怡人的菊香下體會“采菊東籬下,悠然見南山”的恬適;曾在飄香的花叢中和蝶兒一起嬉鬧,歡笑,在郁郁蔥蔥的森林里和小鳥一起追逐;曾邁著輕盈的步伐去草原上踏青,吸允著花的芳香享受著陽光的沐浴,仰望星空,聽那蛙聲如潮……

          在那里雖有許多不便,但還是可以忘記所有的煩惱,呼吸最新鮮的空氣,尋找最純最真的大自然。一個巨大的漩渦將我?guī)У搅肆硗庖粋€世界,在那里我看不見皎潔的月光,更找不到“明月松間照”那樣的美景;在那里我看不到郁郁蔥蔥的樹林,只看到了貧瘠的土地;在那里我聞不到花的芳香,聞到的卻是陣陣刺鼻的化學(xué)廢氣;在那里狂風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害已經(jīng)成為了那個世界的常客,最終那個世界終于沉沒在海底。我被眼前的景象所震驚了,睜開眼,原來只是一場夢?;厥走^去,哪朝那代不是重視科技的發(fā)展,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外。在現(xiàn)代,人們通過科技的發(fā)展,證明了迷信思想是不可取的,要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發(fā)達;通迅的便捷是什么造成的?是科技的發(fā)達;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發(fā)達!“日行千里”為什么不再是遙不可及的夢想?是科技的發(fā)達!高產(chǎn)的作物是怎樣出現(xiàn)的?是科技的發(fā)達!科技發(fā)展是給我們的生活帶來了好處,這點并不能否認。

          化肥雖然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠去;當(dāng)我們享受著廉價的取之不盡的核能源時,我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害,汽車雖方便了我們的出行,但排放的尾氣造成環(huán)境的污染,影響人類健康;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大大縮短了人們的交往距離給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流,使人情淡薄,甚至使人們的是非感、責(zé)任感、尊嚴(yán)感被拋到九霄云外。現(xiàn)在的科技發(fā)展在不斷地提升,我們的生活越來越方便,越來越快捷了,但同時弊端也在不斷地增加,如果科技發(fā)展的步伐停滯不前,如果所有人類智慧的結(jié)晶都消失得無影無蹤,我們的生活將變得沒有任何意義。但是最終,還要看人類怎樣利用科技發(fā)展,讓利永遠大于弊。

          科技的發(fā)展作文 篇4

          科技就像一把雙刃劍,它在給我們帶來福音的同時,也制造了一些麻煩,如:環(huán)境污染,基因工程可以用來治病,也可以毀滅人類。

          當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)以成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動力。

          在戰(zhàn)爭時期,科學(xué)給予人們相互毒害和殘殺的手段。

          在和平時期,科技會使我們生活匆忙和不安定。

          忘掉過去,展望現(xiàn)在,電腦幾乎家家必備,電腦的用途廣之則廣,如:聊qq玩、玩游戲、找資料等等。但是有的人由于沉迷與網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,有的人因為在網(wǎng)絡(luò)中玩太多戰(zhàn)爭之類的游戲而不能自拔,有的人因為在網(wǎng)絡(luò)中玩太多戰(zhàn)爭之類的游戲而去殺人,還有的人因為家里沒有電腦而去網(wǎng)吧,但是手中沒有錢,父母又不給,就去搶劫,殺人要錢去網(wǎng)吧,從而走向犯罪的道路,這就是網(wǎng)絡(luò)的弊處。

          網(wǎng)絡(luò)的利處也很多,比如:在21世紀(jì)有的人用電腦創(chuàng)造了游戲,還有利用瀏覽器來查閱征文,手抄報和一些重點知識從而取的好成績。如果在電視上沒有看到的電視節(jié)目就可以從電腦中看到。

          科技是把雙刃劍,既有利又有弊。只要我們把握一個渡就可以保證利比弊大。

          在進行利用網(wǎng)絡(luò)的時候,千萬不要忘記這一點。

          科技的發(fā)展作文 篇5

          晚上,我給媽媽讀了“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”,這課。媽媽聽了若有所思,說道,你們現(xiàn)在生活在這個年代是一件多么幸福的事??!媽媽小時候,只吃過一種叫“冰糕”的飲品,那時根本沒有“冰淇林”這個說法,而且那時的冰糕每個賣五分錢,而現(xiàn)在“冰淇淋”遍布大街小巷,什么草莓味呀,牛奶味呀,香芋味呀……各種口味,各種樣式,各種風(fēng)格應(yīng)有盡有。

          媽媽又說,以前,每到過年過節(jié)過生日才能吃上一頓簡單的”大餐“,現(xiàn)在你們這一代人是想要什么就有什么。什么德克士呀,肯德基呀,麥當(dāng)勞呀……不怕做不到,就怕想不到。

          接著,媽媽又說,媽媽小時候的課外讀物只有一本“紅領(lǐng)巾”雜志,而現(xiàn)在各種童話,各種優(yōu)秀作文,各種課輔書……琳瑯滿目,不僅僅能在書店里隨意買到,而且如果遇到有不懂的地方還可以上網(wǎng)查詢資料呢!

          最后媽媽說道,你們現(xiàn)在生活的這種個時代是多么幸福?。】茖W(xué)技術(shù)是多么發(fā)達?。】萍及l(fā)展的速度又是多么的日新月異啊……!

          我聽了感觸很深……

          科技的發(fā)展作文 篇6

          現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展技術(shù)突飛猛進,大大改善了我們的生活,使我們的生活變得更加舒適、方便。

          20世紀(jì),人類登上月球,潛入深海,洞察百億年光年外的天體,探索原子核世界的奧秘。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,手機從大哥大一直到現(xiàn)在的用手指操控桌面,以前的大哥大是只有一個長方形的小屏幕,其他的全是鍵盤,應(yīng)該和現(xiàn)在的老年手機一樣吧!而現(xiàn)代的手機是在原來基礎(chǔ)的大哥大再上一層樓,現(xiàn)在的手機樣子跟以往完全不一樣。屏幕不在魏魏縮縮了,而比以前大了,就下面還有一個圓圈,有些手機根本沒有圓圈。現(xiàn)在人們經(jīng)常給手機做保養(yǎng),還裝了手機殼呢!人們是多么喜愛自己的手機呀!

          手機不僅樣子形狀變了,而且它的功能也變了。大哥大的功能大概是撥電話和發(fā)信息,而我們屏幕的手機上有許許多多的功能玩游戲、上淘寶、計算器、天氣等等。這些功能是網(wǎng)上的網(wǎng)站研發(fā)出來的,各自有各自的作用、優(yōu)點,如:計算器可以讓我們計算簡便,淘寶可以讓我們購買東西更方便,天氣可以讓我們了解今天的天氣情況等等。

          科學(xué)帶給我們巨大的驚喜,讓我們一起熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)吧!

          科技的發(fā)展作文 篇7

          隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來越美好科技也起來越發(fā)達,但是也存在一些弊的問題。今天,老師讓我們展開了一場關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會,但我還是覺得利大于弊,所以我當(dāng)了利(正)方者,老師是裁判。

          辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說:“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來越發(fā)達,生活越來越美好,我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米,有了汽車電燈?!狈捶饺藛T郭潤芳站起來說;“但是,現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費。”我方的徐晗林說:“現(xiàn)在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過安全檢查才在市場上賣的,保證了人們的食品安全;而且現(xiàn)代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習(xí)書本上的知識。”反方的朱洞閣站起來說:“現(xiàn)在的紙大家都很浪費,總是扔得哪里都是,現(xiàn)在就是因為有了造紙技術(shù),加上大家的浪費,根本就是在破壞森林??』褂邢衷詰奶炱?澠??購F矯嬪仙??氈徑伎煲?兔煥玻 輩芤?此擔(dān)弧安灰??氈咀畔耄?衷誑蒲Ъ頤且捕枷敕繳璺ǖ厝ゲ咕?。前一次惦y艄饃倌甌ㄉ匣顧盜耍?????甘?弦諶ト媚霞?氡奔?稱鵠矗?押K?槿齙嬌罩校?儆沒?鶻?涑裳┗?湎呂矗?淙灰?ǖ閌奔洌 但總比讓它化下去的好啊!”然后班里你一句我一句的,大家為此事爭吵不休。這時,老師進來了說:“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負,有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習(xí),將來為我們的社會去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!

          本次辯論會上,同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心,但并沒有分出勝負,所以我們以后要好好學(xué)習(xí),就如老師說的那樣,將來發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。

          【科技的發(fā)展作文】

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