小學(xué)生滿分作文跑題老師含淚打5分具體什么情況
6年級小孩寫“滿分”跑題作文,老師閱卷發(fā)現(xiàn)直呼可惜。老師表示,作文題目為“悔”,孩子卻看成了“梅”,究竟是什么情況呢,一起去看看吧,下面小編為大家?guī)硇W(xué)生滿分作文跑題老師含淚打5分,希望對您有所幫助!
小學(xué)生滿分作文跑題老師含淚打5分具體情況
近日,河南南陽。6年級小孩寫“滿分”跑題作文,老師閱卷發(fā)現(xiàn)直呼可惜。老師表示,作文題目為“悔”,孩子卻看成了“梅”。第一句就寫的很出彩,“梅需遜雪三分白雪卻輸梅一段香”。
整個(gè)篇章結(jié)構(gòu)也不錯(cuò),但無奈跑題要扣25分,只能得5分?,F(xiàn)在還沒有下發(fā)試卷,不知道孩子看到會(huì)作何感想。網(wǎng)友直呼可惜,孩子最后如果發(fā)現(xiàn)可以回歸主題。孩子的“悔”雖然沒體現(xiàn)在作文中,但別人卻感受深刻。
小學(xué)生作文寫作技巧
一篇作文的寫作水平從開頭就能看出優(yōu)劣,好的開頭引導(dǎo)對一篇作文的水平、和質(zhì)感有著重要評比,如果作文開頭給人帶來“接著讀”的趣味引導(dǎo)十足,一篇作文的優(yōu)秀從開頭能吸引人就創(chuàng)下了好印象,如果孩子總是以“有一天”、“從前”作為開篇,接下來就開始東拉西扯,給人的感覺就是在湊字?jǐn)?shù),最后內(nèi)容也會(huì)比較混亂還不知道整篇表達(dá)的是什么意思。
如何寫出優(yōu)秀篇章的作文開頭?給大家總結(jié)幾個(gè)寫好開頭的技巧:
性格特征式開頭,以人物的性格品質(zhì)習(xí)慣等特征作為作文開頭,可以直接形象地表達(dá)出人物的特點(diǎn),如媽媽待我時(shí)而溫柔似水、時(shí)而待我咬牙切齒,注意語言的準(zhǔn)確簡練和精彩,就可以很好地表達(dá)這篇文字的核心內(nèi)容情感,很容易引起共鳴、產(chǎn)生接著讀的興致
外貌描寫式開頭,以人物的衣著打扮、面部特征、舉止習(xí)慣或體態(tài)形狀等等,來作為開篇形式的作文描述,如貪吃懶惰的日漸膨脹肥臉,可以通過生動(dòng)逼真的肖像刻畫讓整篇作文看起來形象豐滿,給人呼之欲出的真情流露
開門見山式開頭,開門見山使得寫作開頭沒有拐彎抹角,簡潔明了的主題寫作,如小紅是一個(gè)勤奮好學(xué)、熱愛集體的學(xué)生,就可以給人不拖泥帶水的干練氣質(zhì),從干脆利落的作文交代,可以讓人很自然的知道表達(dá)的意思,包括什么人、什么景、什么物、或什么道理。
提高自己寫作的方法
1、注意平時(shí)積累,做生活的有心人。
生活的積累是寫作的源泉,就像羅丹所說的“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)?!币虼耍覀円囵B(yǎng)學(xué)生做生活的有心人,善于留心觀察身邊的事物,到大自然中去陶冶美的性情,到社會(huì)生活中去發(fā)現(xiàn)美的事物。只有生活豐富多彩、熱愛生活的人,思想才會(huì)活躍,感情才會(huì)豐富,才可能寫出感人的文章。
2、留心觀察,善于捕捉事物特征。
正如指出的:“一棵樹的葉子,看上去是大體相同的,但仔細(xì)一看,每片葉子都有不同。有共性,也有個(gè)性,有相同的方面,也有相異的方面?!币虼?,要注意培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣,使他們在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上善于找出同類事物千差萬別的個(gè)性和特征。
3、注重閱讀,豐富間接生活積累。
生活的直接積累對寫作是十分重要和有意義的,但受著時(shí)間、空間的限制,人的精力和經(jīng)驗(yàn)總是有限的,不可能任何生活都直接參與、直接體驗(yàn)。因此,要培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀的好習(xí)慣,因?yàn)榇罅康闹R(shí)要從書本中來獲得。同時(shí),使學(xué)生養(yǎng)成寫閱讀筆記的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”只要大量閱讀,善于積累,同樣可以從中獲得對生活的豐富感受,提高生活的認(rèn)識(shí)。
寫作文的口訣有哪些
寫人作文口訣
寫人作文并不難,開頭概括寫特點(diǎn)。對照特點(diǎn)找事例,具體描述一兩件。
一個(gè)特點(diǎn)多事件,巧妙構(gòu)思出特點(diǎn)。結(jié)尾抒情或總結(jié),呼應(yīng)開頭稱佳篇。
敘事寫人分三段,重在突出人特點(diǎn)。描寫人物抓外貌,突出一點(diǎn)特征顯;
人物語言要逼真,動(dòng)作描寫要周全;心理活動(dòng)細(xì)膩寫,真實(shí)感人是妙篇。
總分寫人抓特點(diǎn),首尾照應(yīng)成一篇。對比寫人方法巧,選擇事例很重要。
并列寫人容易學(xué),分寫事例特點(diǎn)多。外號寫人最有趣,對照外號選事例。
寫己要寫真情感,喜怒哀樂在心間。寫人多選新鮮事,新人新事最有趣。
“張冠李戴”會(huì)構(gòu)思,描寫人物最實(shí)用。引用詩句贊美人,錦上添花能出神。
敘事作文口訣
敘事作文是基礎(chǔ),三段寫法要牢記。敘述方式有三種,順敘倒敘和插敘。
順敘記事容易學(xué),起因經(jīng)過和結(jié)果;開頭交代四要素,時(shí)間地點(diǎn)和人物;
事件起因點(diǎn)明白,經(jīng)過具體寫出來;結(jié)尾交代事結(jié)束,首尾內(nèi)容要略寫。
倒敘方法變化多,結(jié)果提前是妙著;開頭回憶多變化,結(jié)尾照應(yīng)好處多。
中間具體敘述事,細(xì)節(jié)描寫要有趣;過渡照應(yīng)銜接緊,線索清楚最要緊。
選材要選新鮮事,話語實(shí)在感情真;話不在多而在精,事不在多而在新。
一篇文章一主題,串串事例不離題;層次分明條理清,詳寫略寫心里明。
狀物作文口訣
狀物文章分多種,動(dòng)物植物不相同。物品建筑細(xì)分類,一樣一樣看分明。
介紹植物抓特點(diǎn),枝葉花果樣樣全;一年四季順序?qū)?,生長過程一條線。
形狀顏色和滋味,比喻擬人寫有趣;聯(lián)系生活述感受,描寫細(xì)節(jié)有情趣。
引用詩句來贊美,畫龍點(diǎn)睛多趣味。介紹動(dòng)物有要點(diǎn),外形習(xí)性是重點(diǎn)。
描寫特點(diǎn)抓外形,總分說明條理清;聯(lián)系生活寫習(xí)性,吃睡玩飛和叫鳴,
生活細(xì)節(jié)要具體,寫出特性有感情。介紹物品三要點(diǎn),外形結(jié)構(gòu)功能全。
文具玩具最常見,生活用品有千萬;描寫外形有順序,描寫結(jié)構(gòu)按空間;
描寫功能述生活,典型細(xì)節(jié)寫一段;開頭介紹名來歷,結(jié)尾贊美把晴點(diǎn)。
狀物要寫建筑物,遠(yuǎn)近特點(diǎn)仔細(xì)看,參觀過程交代明,描寫特征抓重點(diǎn);
空間順序細(xì)說明,看聽想到都寫全。色彩形狀細(xì)描繪,比喻聯(lián)想有趣談。
狀物要寫真情感,結(jié)尾抒情最常見。
寫景作文口訣
寫景作文最有趣,借景抒情用比喻;景物不同特點(diǎn)異,抓住特點(diǎn)要牢記。
時(shí)間變化縱向思,地點(diǎn)變化橫向聯(lián)。景中有人景有趣,景中有情文章鮮。
總分寫景最常見,描寫景物抓特點(diǎn);四季變化最常用,春夏秋冬是重點(diǎn)。
定點(diǎn)寫景有順序,時(shí)間變化分層點(diǎn);靜態(tài)動(dòng)態(tài)對比寫,顏色形狀聯(lián)想變。
動(dòng)點(diǎn)寫景是參觀,地點(diǎn)變化交代全;首尾呼應(yīng)最重要,結(jié)構(gòu)完整是一篇。
聯(lián)想寫景最好玩,巧妙聯(lián)想趣無限;視角變化寫景物,空間方位要突出;
體驗(yàn)寫景要新穎,獨(dú)特感受不一般;分類聯(lián)想細(xì)致寫,下筆有趣是重點(diǎn)。
擬人抒情景生情,想象聯(lián)想并列段;景物童話有樂趣,細(xì)節(jié)描述新故事。
寫景多用修辭法,語言優(yōu)美人人夸;首尾呼應(yīng)結(jié)構(gòu)新,景中有情情要真。
寫作文有哪些好的主題
1、友誼
2、親屬關(guān)系
3、鼓舞人心的
4、珍惜時(shí)間
5、努力學(xué)習(xí)
6、挫折感
7、完整性
8、感恩
9、求知
10、責(zé)任
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