2022中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在各省的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表
每個(gè)省份的分?jǐn)?shù)線是不一樣的,由于招生規(guī)模的限制,每個(gè)省能夠考上中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的學(xué)生數(shù)量有限,具體應(yīng)以實(shí)際錄取情況為準(zhǔn)。以下是關(guān)于2022中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在各省的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
2022中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在各省的錄取分?jǐn)?shù)線
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在北京綜合類的最低錄取分?jǐn)?shù)為564分。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在天津綜合類的最低錄取分?jǐn)?shù)為630分。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)為523分,文科的最低錄取分?jǐn)?shù)為551分。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在河北物理類的最低錄取分?jǐn)?shù)為575分,歷史類的最低錄取分?jǐn)?shù)為590分。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古理科的最低錄取分?jǐn)?shù)為514分,文科的最低錄取分?jǐn)?shù)為518分。
2022年中國(guó)礦業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線一覽表:
省市 | 錄取批次 | 招生類型 | 最低分/最低位次 | 科目類型 |
北京 | 本科批 | 普通類 | 572/12957 | 綜合 |
本科批 | 普通類 | 564/14274 | 綜合 | |
本科批 | 中外合作辦學(xué) | 559/15106 | 綜合 | |
天津 | 本科批A段 | 普通類 | 630/8316 | 綜合 |
本科批A段 | 普通類 | 630/8316 | 綜合 | |
山西 | 本科一批A段 | 普通類 | 543/15321 | 理科 |
本科一批A1段 | 普通類 | 523/23289 | 理科 | |
本科一批A段 | 普通類 | 551/2249 | 文科 | |
遼寧 | 本科批 | 普通類 | 574/16836 | 物理類 |
本科批 | 中外合作辦學(xué) | 572/17513 | 物理類 | |
本科批 | 普通類 | 575/2889 | 歷史類 | |
上海 | 本科批 | 普通類 | 536/9851 | 綜合 |
本科批 | 普通類 | 523/12620 | 綜合 | |
浙江 | 平行錄取一段 | 普通類 | 625/23776 | 綜合 |
平行錄取一段 | 中外合作辦學(xué) | 609/38798 | 綜合 | |
福建 | 本科批 | 普通類 | 586/12609 | 物理類 |
本科批 | 中外合作辦學(xué) | 573/17057 | 物理類 | |
本科批 | 普通類 | 581/2587 | 歷史類 | |
江西 | 本科一批 | 普通類 | 574/11797 | 理科 |
國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃本科批 | 普通類 | 567/14616 | 理科 | |
本科一批 | 普通類 | 574/2546 | 文科 | |
山東 | 普通類一段 | 普通類 | 572/35132 | 綜合 |
普通類一段 | 中外合作辦學(xué) | 563/44042 | 綜合 | |
河南 | 本科一批 | 普通類 | 581/27613 | 理科 |
本科一批 | 高收費(fèi)專業(yè) | 571/36261 | 理科 | |
本科一批 | 普通類 | 574/4515 | 文科 | |
廣西 | 本科一批 | 普通類 | 550/14487 | 理科 |
高校專項(xiàng)計(jì)劃本科批 | 普通類 | 517/25977 | 理科 | |
本科一批 | 普通類 | 591/2016 | 文科 | |
重慶 | 本科批 | 普通類 | 561/16363 | 物理類 |
本科批 | 中外合作辦學(xué) | 520/32956 | 物理類 | |
本科批 | 普通類 | 560/3541 | 歷史類 | |
四川 | 本科一批 | 普通類 | 591/23044 | 理科 |
本科一批 | 中外合作辦學(xué) | 573/33951 | 理科 | |
本科一批 | 普通類 | 579/4823 | 文科 | |
云南 | 本科一批 | 普通類 | 581/13224 | 理科 |
本科一批 | 普通類 | 622/2473 | 文科 | |
甘肅 | 本科一批I段 | 普通類 | 511/10568 | 理科 |
本科提前批B段 | 普通類 | 508/11238 | 理科 | |
本科一批I段 | 普通類 | 527/2083 | 文科 | |
青海 | 國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃本科批 | 普通類 | 431/5153 | 理科 |
本科一段 | 普通類 | 429/5330 | 理科 | |
本科一段 | 普通類 | 503/665 | 文科 | |
寧夏 | 本科一批 | 普通類 | 476/4917 | 理科 |
國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃本科批 | 普通類 | 460/6522 | 理科 | |
本科一批 | 普通類 | 536/818 | 文科 | |
新疆 | 本科一批 | 普通類 | 402/- | 理科 |
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)雙一流建設(shè)學(xué)科名單
序號(hào) | 雙一流學(xué)科名稱 |
1 | 安全科學(xué)與工程 |
2 | 礦業(yè)工程 |
就業(yè)方向:
1、安全科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生可在大型施工企業(yè)、大型廠礦、生產(chǎn)型企業(yè)、安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、政府、企事業(yè)單位等從事施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理、現(xiàn)場(chǎng)安全教育、安全評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、安全管理等工作。
2、采礦工程專業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)土資源、安監(jiān)、煤監(jiān)、地礦、城市規(guī)劃等部門、煤炭及非煤礦山企業(yè)、礦建、涵隧及地下工程企業(yè)等單位就業(yè)??傻讲傻V領(lǐng)域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計(jì)、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計(jì)、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理科學(xué)研究的工作。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹
1、礦業(yè)類
礦業(yè)類包括采礦工程專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)、交通運(yùn)輸專業(yè)。
2、安全科學(xué)與工程類
安全科學(xué)與工程類包括安全工程專業(yè)、消防工程專業(yè)。
3、土木類
土木類包含土木工程、工程力學(xué)、工程管理和建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程四個(gè)專業(yè)。
4、機(jī)械類
機(jī)械類包含機(jī)械工程專業(yè)、機(jī)器人工程專業(yè)。
5、自動(dòng)化類
自動(dòng)化類包含自動(dòng)化、電子信息工程專業(yè)。
6、地質(zhì)類
地質(zhì)類包含地質(zhì)工程專業(yè)、資源勘查工程專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、地球物理學(xué)專業(yè).
7、化工與制藥類
化工與制藥類包含礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、過程裝備與控制工程和生物工程五個(gè)專業(yè)。
8、測(cè)繪類
測(cè)繪類包含環(huán)境工程、土地資源管理、測(cè)繪工程和地理信息科學(xué)。
9、電氣類
電氣類包含電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、能源與動(dòng)力工程本科專業(yè)
10、材料類
材料類包含材料科學(xué)與工程專業(yè)
11、物理學(xué)類
物理學(xué)類包含應(yīng)用物理學(xué)(智能傳感與測(cè)試、新能源技術(shù)與應(yīng)用)、光電信息科學(xué)與工程(光學(xué)工程與光電檢測(cè)、光通信與光信息處理)
12、數(shù)學(xué)類
下設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)又下設(shè)金融數(shù)學(xué)、科學(xué)計(jì)算與優(yōu)化、控制與應(yīng)用三個(gè)專業(yè)方向。
13、計(jì)算機(jī)類
設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息安全和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等4個(gè)本科專業(yè)
14、工商管理類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類
工商管理大類下包括會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、電子商務(wù)五個(gè)專業(yè);經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大類下包括金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易兩個(gè)專業(yè)。
15、公共管理類
行政管理、漢語言文學(xué)、法學(xué)和廣播電視學(xué)4個(gè)本科專業(yè)
16、外國(guó)語言文學(xué)類
外國(guó)語言文學(xué)類包含英語、德語
17、建筑類、環(huán)境設(shè)計(jì)、音樂學(xué)
建筑類所含可修專業(yè)包括建筑學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)。
18、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理
19、土木類(中外合作辦學(xué))
土木工程(與澳大利亞格里菲斯大學(xué)合作),建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(與澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)合作)
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)是211大學(xué)嗎
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)是211大學(xué)不是985大學(xué)。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)稱中國(guó)礦大,是一所以工科為主、以礦業(yè)為特色,理工文管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系和多科性大學(xué),是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),教育部與江蘇省人民政府、應(yīng)急管理部共建高校,世界一流學(xué)科建設(shè)高校、“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”、“111計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校。
全國(guó)首批博士和碩士學(xué)位授予單位,高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟、世界能源大學(xué)聯(lián)盟成員,入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校,國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)溯源于1909年創(chuàng)辦的焦作路礦學(xué)堂,因歷史變遷,學(xué)校徐州校本部和北京校區(qū)逐步演變?yōu)閮蓚€(gè)相互獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)通過長(zhǎng)期發(fā)展和建設(shè),已經(jīng)形成了一所具有一百多年辦學(xué)歷史、特色鮮明的多科性研究型高水平大學(xué)。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)熱門專業(yè)有哪些
1.采礦工程專業(yè)
專業(yè)介紹:它是一門綜合性很強(qiáng)的工程學(xué)科,以礦業(yè)工程為主,集地面、地下建筑、爆破工程、礦業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)于一體,屬于多學(xué)科、寬口徑工程專業(yè)。此專業(yè)直接為礦物加工工程提供礦石,然后成為能源、冶金、化工、建材等行業(yè)的原料。
2.電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
3.礦物加工工程專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)從事礦物(金屬、非金屬、煤炭)分選加工和礦產(chǎn)資源綜合利用領(lǐng)域內(nèi)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究與開發(fā)及技術(shù)改造與管理的高等工程技術(shù)人才。
4.地質(zhì)工程專業(yè)
地質(zhì)工程專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生,大多數(shù)都充實(shí)到生產(chǎn)、科研的第一線,少部分人進(jìn)入到比較高的層次就讀研究生,部分人進(jìn)入到科研院所。按照人才服務(wù)領(lǐng)域的不同就應(yīng)制訂不同的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo),切實(shí)實(shí)施符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的多樣性的要求。
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