精選親子活動作文匯編六篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的親子活動作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動作文 篇15月27日這天東風西路小學在越秀公園開展“活力東風西,共園中國夢”20xx東風西路小學親子定向活動。
到了越秀公園大門口,我和媽媽仔細地觀察了導游圖,大致記在腦子里,就向第一站北秀歌舞臺出發(fā)。很快我們就來到了北秀歌舞臺,老師和同學都已經(jīng)來了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節(jié)目,同學們的表演很精彩,有粵語童謠表演還有親子粵語歌謠表演,還有大姐姐的垃圾分類表演,最后是領導、校長致詞。
文藝表演及演講結束后就是我們的親子定向活動,我和媽媽按照導游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā),途中我遇到唐林?h和梁嘉瑜,我們一起結伴走向鎮(zhèn)海樓,一邊走一邊聊,一會兒就到達了鎮(zhèn)海樓,并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個目標——五羊石像出發(fā),經(jīng)過一大堆的人流,終于爬上山頂?shù)竭_了五羊石像,蓋完章后我們下山交會卡,任務完成。
通過這次活動,我知道公園導游圖的重要性,通過觀看地圖我們才不會迷失方向,才會很快找到自己要到達目標的路徑。
親子活動作文 篇2今天我們全校同學在越秀山舉行親子活動 。我和戴方懌興高采烈地來到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺的印章,可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走,而我認為是往下走。我問了一個老奶奶,她說是往下走。但是我又有些奇怪,怎么沒有一個人往下走呢?可我還是繼續(xù)往下走,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個路標,路標指示了五羊石像和鎮(zhèn)海樓的方向,我們高興壞了,往指示的方向狂奔過去,過了一會兒,我們到了五羊石像,五只可愛的石羊看著我們,好像在歡迎我們到來。接下來,我又到鎮(zhèn)海樓,何老師在那里歡迎我們,我們跑過去,向何老師問好,何老師還送我們“禮物”,我們拿著禮物高高興興的回家了。
通過這次有趣的活動,我學會了看路標,知道了玩的同時也可以學到東西。
親子活動作文 篇3經(jīng)過我們班家委會的再三定奪,決定在期末考后舉行一次親子活動。當媽媽把這個消息告訴我后,我高興得一蹦三尺高,急切地盼望著這一天的到來。
經(jīng)過幾天夜不能寐的期盼,終于盼到了活動當天,因為早上我有上課,所以一下課我就沖回家,狼吞虎咽的把飯吃完,拉上爸爸,坐上出租車,風風火火的趕到活動地點——天澤公館。
剛到公館門口,我就看到兩棵金燦燦的迎賓桔整齊地排列在大門兩旁,走進公館,我看到許多同學在嬉戲,于是,我也加入到他們的行列中。沒玩多久,活動就開始了。主持人上臺,讓我們把椅子放到旁邊,然后手拉手,開始親子活動:有桃花桃花幾朵開、找零錢、踩氣球等等,不過我最喜歡的游戲還是拔河。
游戲開始了,首先上場的是一、二兩個小組,他們拿起繩子,小孩在前面作為主力,而大人在后面控制繩子,隨著裁判一聲哨響,兩組成員同時用力,開始拔河。蘇超爸爸拔得面紅耳赤,一會兒笑、一會兒急、一會兒調整姿勢、一會兒指導別人。而盧意,更是著急,她跨著弓步,用盡全力把繩子往她這邊拉,很有一副女漢子的模樣。場下的觀眾也為支持的一方加油鼓勁,有的觀眾甚至沖上前去幫忙拔河,結果被裁判趕了下來。
由于兩組實力相當,繩子一會兒偏向一組,一會兒偏向二組,就在雙方爭得你死我活的時候,一組的一位家長不知為什么突然松手,這時,二組一用力,就把繩子拉了過來。而當我們三、四小組上場比賽的時候,就簡單多了,我們第三小組在裁判吹完哨后一拉繩子,就輕輕松松的獲勝了,哎,太沒有成就感了。
游戲結束后,演出就開始了。第一個節(jié)目是課本劇《丑公主》,這個課文是我們這學期學的,印象深刻,所以大家都看得津津有味。我和章國恒也上臺演唱了最近很流行的《爸爸去哪兒》,當唱到孩子部分的時候,我故意用童聲唱,而唱到大人部分的時候,章國恒則用低沉的聲音唱,引得臺下觀眾不時哄堂大笑,而我們也覺得特別有趣。
演出結束后,家長們都到樓上聽座談,而我們就在樓下K歌,由于我們大部分人都沒有K歌的經(jīng)歷,所以大家一擁而上去研究點歌臺,這時,一位服務員對我們說:“你們把你們想唱的歌告訴我,我?guī)湍銈凕c?!庇谑?,大家爭先恐后地報上自己想唱的歌,待所有歌點完后,服務員手指一點,音樂隨即播放了出來。大家不分臺上臺下紛紛展現(xiàn)自己的歌喉。真是一派其樂融融的景象啊!
晚餐時間到了,同學們難得聚在一起吃一頓飯,大家都一邊吃,一邊聊天,很快盤子里的食物就吃完了,當我再去盛飯的時候,發(fā)現(xiàn),剛才滿滿的一盆炒飯已經(jīng)被盛空了,大家的消滅能力實在是太強了!我趕緊“轉攻”旁邊的雞翅,把剩下的幾個雞翅都端了回去,分給同一桌的同學,大家吃得津津有味!
歡樂的時光總是顯得特別短暫,到了該說再見的時候,大家依依不舍,互相道別,相約著再找機會歡聚!
親子活動作文 篇49月27日是我們班親子活動的一天,我興高采烈地去,開開心心地回。到德清“紅色根據(jù)地”,我們到了那里換上一套紅軍的衣褲,戴上五角星帽,好神氣呀!
在那里進行了很多游戲,還進行了操練。既鍛煉了個人的體力又鍛煉了團隊的合作能力。我印象深刻的是指壓板上跳長繩,每三個人一組,我們二十多人分了八組,在觀摩了前面幾組跳繩的情況后,我們這組三個人總結了:他們多數(shù)步調不一致,沒人喊口號導致跳的節(jié)奏不一致,所以都沒跳幾個就玩完了。我們三個小聲地商量好策略,輪到我們時,胸有成竹地上場了,由嗓門大的何嶼帆喊號令,像音樂那樣的有節(jié)奏地喊,我們三個踩著這個口令一個又一個地跳……果然不負眾望,勇奪第一!
我們三個可高興了。還有一項我喜歡的是射箭,那可是真的弓箭,聽完工作人員的講解和要求,我躍躍欲試,覺得真夠酷的!終于輪到我了,我毫不在意地去拿弓,哎呀!好沉呀,差點兒沒拿住,趕緊收心穩(wěn)穩(wěn)地接著,從箭筒中抽出箭搭在弓上,拼命往后拉,弦一動也不動,媽媽過來幫忙也沒用,我們的力量太小了,只好請朱含碧的爸爸當我的“師傅”了,他左手握著我的左手一起握著弓,右手幫我扶著我右手的箭往后拉,一起喊“放”,我們同時松開拉弦的右手,箭“嗖”地就飛出去了,可惜飛偏了。還有兩箭,我們繼續(xù)在上次的基礎上改進,第二箭力量倒是大的,直接把掛著的靶給震掉下來,第三箭射到掛靶的板子上了。雖然沒有一箭中靶,但我還是蠻開心的`,感覺就像個真的弓箭手。
還有好多好多個項目,爸爸媽媽們也配合著我們孩子,黃老師也開心得和大家一起笑一起叫,今天是我玩得最過癮的一天!
親子活動作文 篇5國慶放假七天,我在這個長假里到了很多地方,也增長了許多見識,其中最令我印象深刻的事是去參加第五期國學親子營的結營儀式。
那天雖然下著雨,可我的心情卻非常激動,好像心里住了一只小兔子,在砰砰亂跳。
一下車,就看到負責接待的王老師,熱情地迎上來,她帶領我們參觀了教育中心,一進中心的大門,中間是茗茶廳,大約有兩個教室那么大,左右兩邊是會場,左邊的小一些,右邊的大些。這里給人一種幽靜的感覺,古色古香。特別是小會場,它的天花板是由一根根蘆葦桿排成的,就像是一間草屋,好像能聽到朗朗的讀書聲。
茗茶廳里有個泰山石————-天柱的展覽臺,取諧音天助之意,這個教育中心是得到了上天的助力才建成的,這里的一草一木,一磚一瓦都是愛心人士捐贈的,這些愛心人士就是上天的助力。
這時音樂聲提醒就要開始上課了,大家都有序地進入大會場。而我還有個重要的任務——-要上臺表演最尊貴的禮節(jié)“三跪九叩禮”。我和媽媽站在臺上,耳邊傳來主持人倪老師莊嚴的聲音:“一跪——”然后媽媽說指令,我按著指令一步步做下去,想著一定要表現(xiàn)出淑女端莊典雅的風范,而每次叩下時,我心里都充滿了恭敬和感恩。最后年長者來到臺上,子女們也來向父母行跪拜禮。
學習結束后,我們開始用餐,從一顆種子到成為一顆飯米粒,這中間經(jīng)過了多少人的辛勤勞動,每個人都仔仔細細的把每粒米飯都吃完,真正力行惜物。
最后,教育中心來了夢想童年團隊的志愿者,小朋友拿著自己心愛的玩具捐獻給他們。這些已經(jīng)舊了或有些損失的玩具,經(jīng)過這些老師靈巧的雙手就能復原,然后再去捐給偏遠地區(qū)的孩子們,讓他們和我們一樣擁有快樂的童年。
這次結營活動讓我深深體會到對長輩的禮敬態(tài)度,對物品的感恩之心和讓愛傳播出去的利他心。我還要繼續(xù)學習并在生活中力行。
親子活動作文 篇6感恩的心感謝有你, 伴我一生讓我有勇氣作我自己……這首耳熟能詳?shù)母杩傇谖叶呿懫?。我要感謝我的父母對我的細心照顧,精心培養(yǎng),積極創(chuàng)造許多活動讓我有機會結交朋友,開闊胸懷鍛煉膽量,開拓視野了解美好事物。
這一次父母又給我一次機會,我們參加了野外生存親子活動。一大清早,我和父母就出發(fā)去了集合地點,家長帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)地乘上了大巴。主持人敘述著這次野外生存活動的流程,以及我們活動的地點是——青源村的青源谷。首先大家各自用十句話自我介紹,聊聊父母,說說自己?;ハ嗾J識之后,就是才藝大比拼贏取獎品啦!有的唱歌;有的講故事;有的出腦筋急轉彎;還有的講笑話,一片歡聲笑語的景象。到了目的地,我們都迫不及待地下了大巴,走向了青源谷。走近青源谷,看!連綿起伏的高山和枝繁葉茂的大樹。聽!小鳥在歌唱,在聊天,在迎接我們。聞!一股新鮮空氣讓人神清氣爽。
這次的活動項目:親子游戲、射箭、憤怒的小鳥、爬山、CS,學習燒菜等等。說到CS,這可是要考驗團隊合作精神:首先我們分兩組,教練給我們講敘規(guī)則之后,就準備開戰(zhàn)了。我們全身武裝,各自找位隱藏自己。教練一聲令下,一片槍聲響起,有的埋伏在石堆后面不停地瞄準敵人射擊;有的勇敢地沖進敵方的營地英勇殺敵;還有的高度戒備保衛(wèi)營地,不讓敵人偷襲營地,激烈的戰(zhàn)斗持續(xù)了十幾分鐘。哎呀不好,有敵人殺進我們的營地,擾的我們措手不及,但是后方隊員堅守崗位,打得他們片甲不留。在前方戰(zhàn)場奮戰(zhàn)的我也不斷喊出:“沖啊,沖??!”,那時刻的我猶如有顆豹子膽,天不怕地不怕。槍聲不斷的在戰(zhàn)場上空回蕩,最后在我們團隊的共同努力下終于擊敗了敵方。
提起燒菜,那味道至今口留余香,意猶未盡呢!番茄炒蛋雖然是一道普通的家常菜,但是在我們精心制作下就成了一道美味佳肴啦!大家各自分工合作,小伙伴們有的洗鍋;有的洗菜;有的攪蛋;還有的撿干草柴木,忙忙碌碌。我們先用打火機把干草點燃放入火爐里,再添入柴木這樣火勢會越燒越猛,我們再把洗干凈的鍋放上火爐架,接著我把油倒入鍋中,一個女生把攪好的雞蛋倒入,隨著油的沸騰,雞蛋也結成塊狀,然后倒入番茄,番茄與雞蛋的香味融入一體撲鼻而來,聞得我們的肚子不停地咕咕叫。隨后倒入鹽和味精翻炒著雞蛋,不一會兒番茄炒蛋就大功告成了。我們津津有味地吃著自己做的番茄炒蛋,不時你看我,我看你,臉上洋溢著得意的笑容,心里比罐了蜜還要甜……
通過這次活動讓我懂得了只有相互團結才能戰(zhàn)勝敵手,只有戰(zhàn)勝自己才能勇敢的往目標前進;只有自己動手才能創(chuàng)造出美好的東西。我非常感謝父母能在當今嚴峻的教育壓力下,有機會去參與很多活動放松自己,讓我在實踐中學習,給我一個金色童年。
【親子活動作文】
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