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          【熱門】元旦的作文7篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-02-13
          更三高考院校庫(kù)

          【熱門】元旦的作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的元旦的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          元旦的作文 篇1

          多少次,泛舟在記憶的江河上;多少次,徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致,珍藏在心中。

          熟悉的旋律在耳邊回響,優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開,多日的汗水與努力換回今時(shí)的燦爛與輝煌!

          江山秀美,歌聲繞深,教師齊歌唱祖國(guó):祖國(guó)帶我們走向繁榮富強(qiáng);嘹亮歌聲,回蕩場(chǎng)中,,行政組員皆祝福九中:九中明天會(huì)更好。

          街舞動(dòng)作,帶來(lái)青春活力;拉丁舞步,燃起全場(chǎng)氣氛。古箏妙手,奏出高山流水,發(fā)思古之悠情。巾幗英豪,武林至尊,舞姿凌風(fēng)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;稚嫩初一,綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使,感

          恩之心,感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間,難忘每一個(gè)瞬間。飛旋的吉祥鼓,飛舞的青春;躍動(dòng)的鼓聲,躍動(dòng)的身影。

          火紅的身影在舞臺(tái)上跳動(dòng)著,將新年的吉祥送與你。笑靨如花,身輕似燕,靈動(dòng)若水,異域風(fēng)情,盡在于此。沒(méi)有拉丁舞的火辣,沒(méi)有孔雀舞的百媚千嬌,飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動(dòng)。十個(gè)女生竭盡全力跳著。

          她們的努力就如水仙三年的積蓄,她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚(yáng)起,跳動(dòng)擊鼓,舒展自如,落落大方。跑動(dòng)成圓,接又變換隊(duì)形,拉起面紗,猶抱琵琶半遮面。不敢放過(guò)一個(gè)瞬間,因?yàn)槊恳粋€(gè)瞬間都如此難忘!

          劇場(chǎng)當(dāng)中,熱情似火。望舞臺(tái)之上,金扇紅裙,分外妖嬈,巧換隊(duì)形,精湛舞藝,欲與專業(yè)試比高。望長(zhǎng)城內(nèi)外,紅裝金裹,分外奪目。

          惜拉丁獨(dú)舞,略輸氣勢(shì);街舞動(dòng)作,稍遜風(fēng)騷;月光下的鳳尾竹,實(shí)難領(lǐng)悟。表演如此精彩,引得無(wú)數(shù)眼光盡聚焦,眾多觀眾盡折腰。屬氣勢(shì)恢弘,還看長(zhǎng)城長(zhǎng)。

          舉手投足,搭配到天衣無(wú)縫;隊(duì)形變換,契合至無(wú)屑可擊。二十余人搖動(dòng)著金扇,有節(jié)奏的起伏中如盤踞于崇山峻嶺之上的長(zhǎng)城起伏連綿,又似將醒的蟠龍。這番表演,掌聲如雷鳴,難忘每一個(gè)瞬間。

          難忘每一個(gè)難忘的的瞬間,只愿窖藏在心中。

          元旦的作文 篇2

          20xx年即將過(guò)完,20xx年馬上來(lái)臨。一年即將畫上句號(hào)。迎著寒冷的冬天,踏著冰雪的路面,等待新年的到來(lái)。

          歲歲年年節(jié)相似,歷代地區(qū)節(jié)不同,元旦,一個(gè)不平常的日子,蘊(yùn)涵著不平凡的寓意。它代表著新的一年的開始和吉祥。

          我沉浸在20xx年的回憶中,可是在20xx年里我應(yīng)該怎么做呢?我想了一會(huì)兒,做起了新一年的打算。

          在新的一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識(shí)。作一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。

          再過(guò)幾天我又會(huì)長(zhǎng)大一歲,隨著年齡的增長(zhǎng),我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接新的一年。

          元旦的作文 篇3

          在一個(gè)陽(yáng)光充沛的早晨,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。

          一進(jìn)教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點(diǎn)的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目,到處都?xì)g天喜地的。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒(méi)有白練,在音樂(lè)中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節(jié)目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節(jié)目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺(jué)最好的'節(jié)目是小提琴演奏,在這悠揚(yáng)的聲音中,我總會(huì)被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機(jī),將這美好的一刻記錄了下來(lái)。

          節(jié)目表演完了,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語(yǔ)和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機(jī)會(huì)。

          在不知不覺(jué)中,元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天!

          元旦的作文 篇4

          在元旦的那天下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

          聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

          首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。

          元旦的作文 篇5

          無(wú)意中抬頭看日歷,今天已是27號(hào),今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了。我又激動(dòng),又興奮,因?yàn)檫@已經(jīng)是我小學(xué)生涯最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了。

          下午,來(lái)了幾位好家長(zhǎng)代表,并且范老師給他們頒發(fā)證書。其中,李佳樂(lè)的爸爸作了演講。講得激動(dòng)人心,我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來(lái)。

          “元旦聯(lián)歡會(huì)開始——”隨著雙胞胎主持人小樂(lè)和小康一聲令下,也走上了講臺(tái)說(shuō):“有請(qǐng)小段、小李……演唱的《是你》”一開始,就使我眼花繚亂,因?yàn)樗麄儾粌H死板的站著不動(dòng)唱,而且還有來(lái)回穿插的動(dòng)作。表演完過(guò)后,我們熱烈鼓起了掌,因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作很優(yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說(shuō):“小張,咋弄,他們這動(dòng)作,咱們根本就沒(méi)拍動(dòng)作。要是唱得不如他們?cè)趺崔k?”小張倒是信心十足地說(shuō):“別慫,咱們有氣勢(shì)!”聽他這么一說(shuō),我也便有了信心。

          之后有小尤、小高同學(xué)唱得《遠(yuǎn)走高飛》,但他們倆聲音沒(méi)放開,我沒(méi)聽清他們唱的,不過(guò)還是不錯(cuò)的。還有奇妙、藝彤兩個(gè)女同學(xué)表演的小品《我是最聰明的人》中間沒(méi)什么笑點(diǎn),但語(yǔ)言形象還是很生動(dòng)的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》,也很不錯(cuò)。隨后,兩郭同學(xué)說(shuō):“小學(xué)時(shí)光剩下的已經(jīng)不多了,到畢業(yè)那天,我們就該各奔東西,有請(qǐng)小曹、小張、小周同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》?!?/p>

          我們一上臺(tái),就給大家鞠了躬。然后,隨著伴奏,我唱了起來(lái):“兄弟你瘦了,看著疲憊啊……”“兄弟你變了,變得……”小張同學(xué)也緊接著,“兄弟我們都像是……”最后小周同學(xué)唱道。我們到了合唱,大家都不由自主地有節(jié)奏的拍起手來(lái)。唯一美中不足的是,我在第二段的時(shí)候忘詞了,也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時(shí),聲音也沒(méi)放出來(lái)。這次唱得整體來(lái)說(shuō)還湊合,但是沒(méi)達(dá)到我們預(yù)期的效果。

          接著空竹達(dá)人佳樂(lè)、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動(dòng)作,雖然中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小瑕疵,但整體很是可以的。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會(huì)到了葫蘆絲的精髓,以及對(duì)葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個(gè)情節(jié)都令我開懷大笑。陳趙南同學(xué)的單口相聲《方言》也是趣味無(wú)窮,趙齊的腦筋急轉(zhuǎn)彎也讓我開動(dòng)了腦筋……

          這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會(huì),但它的意義卻非凡,象征著小學(xué)階段最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),也同時(shí)象征著我們將要步入中學(xué)的大門,所以,讓我們好好珍惜這最后的時(shí)光!

          元旦的作文 篇6

          太陽(yáng)公公將細(xì)碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風(fēng)吹落了橘黃色的樹葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥,拉著爸爸去公園照相,以此慶祝元旦。

          正當(dāng)我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步,完全沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中時(shí),忽然,一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子,一下子蹦出了好遠(yuǎn),警惕地打量著拽我衣服的人。那是個(gè)很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹,顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒(méi)有少年應(yīng)有的神采,眼神躲閃不定,在地面來(lái)回掃視,嘴唇微微嚅動(dòng)了一下,似乎想說(shuō)話但又不好意思開口,只是可憐巴巴地伸出一個(gè)破舊的小鐵碗,輕輕抖動(dòng)了幾下,里面僅有的幾個(gè)硬幣互相碰撞,發(fā)出清脆的響聲,向你示意他來(lái)的目的。這無(wú)疑是一個(gè)小乞丐。看他那哀求的神情,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。

          “爸爸,給他一點(diǎn)錢吧,看他多可憐?。 ?/p>

          “你想幫助他?”爸爸意味深長(zhǎng)地看我一眼。

          “當(dāng)然!”我不加思索地回答。

          爸爸不再說(shuō)話,往他的碗里扔了一張兩元的紙幣,然后拉著我繼續(xù)往前走。

          “先生,等等,再給一點(diǎn)吧”。令我驚訝的話語(yǔ)出自剛才那個(gè)“可憐”的小男孩的口中,此時(shí)他一掃剛才的羞澀,竟攔在我們的面前,用可憐的目光注視著我們,可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。

          “這到底是怎么回事?”我的腦海中冒出無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào),而爸爸象是什么都沒(méi)有看見(jiàn)似的想繞道而行,可那個(gè)小男孩卻死皮賴臉地?fù)踉谖覀兠媲埃桓辈唤o錢就別想走的模樣。

          “天啊,這個(gè)比我還小的乞丐怎么現(xiàn)在變成一副搶劫犯的模樣?”看到這種狀況,我一下蒙住了,求救似地望向爸爸。

          “我們已經(jīng)沒(méi)有多余的錢給你了,不要擋道!”爸爸用?C怒的語(yǔ)氣說(shuō),兩道眉毛也“系”成了一個(gè)“疙瘩”。

          那個(gè)小男孩見(jiàn)這里已經(jīng)要不到“油水”,便悻悻地離開。

          “爸爸,您平時(shí)不是還教我要樂(lè)于助人嗎?為什么對(duì)那個(gè)小男孩那么兇?”我不解地問(wèn)。

          “孩子,我們要幫助那些實(shí)際有困難的人?!卑职执认榈?fù)崦业男∧X袋。

          “乞丐他雖然也有經(jīng)濟(jì)困難,可剛才那個(gè)小男孩,是屬于騙吃騙喝的那種。對(duì)那種人,沒(méi)必要心軟,知道嗎?否則他的胃口會(huì)越來(lái)越大的?!?/p>

          聽完爸爸的話,我的心象是突然墜入了冰窟窿,有說(shuō)不出的難受,不知是為他們感到悲哀,還是……

          “原來(lái)社會(huì)上也有這種人?。 ?,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺著的、跪著的、拖著別人的,“乞丐還真是‘種類繁多’??!”

          想到這里,我不由自主地苦笑了一下。

          “為什么節(jié)日一到,乞丐們也‘活躍’起來(lái)了呢?”我好奇地問(wèn)爸爸。

          “因?yàn)楝F(xiàn)在上街的人多啊,要錢比平時(shí)好要?!卑职帜托牡貫槲医忉?。

          “雖然他們的方法五花八門,不過(guò)目的就只有一個(gè),那就是截住人要錢。”爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。

          暖暖的風(fēng)繼續(xù)吹拂著大地,大片大片的樹葉在空中無(wú)助地飛舞,可我卻覺(jué)得太陽(yáng)不再和絢,周身不再溫暖,一切不再美好,就連節(jié)日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海里象放電影般不斷重復(fù)剛才那個(gè)小男孩截住我們要錢的情景。

          我在心中問(wèn)自己:“這到底是節(jié)日,還是截日呢?”

          元旦的作文 篇7

          今天中午,我們看了一場(chǎng)得場(chǎng)精彩的元旦。餐桌上,馮老師笑嘻嘻的說(shuō):“這回元旦可有趣了,有可多的相聲那?!蔽疫€聽別的同學(xué)說(shuō):“這回元旦還有英華好聲音?!边@應(yīng)該也是個(gè)相聲吧。我想著。

          很快,我又進(jìn)了餐廳,等待著節(jié)目開始。我這是第五次看元旦了吧。想著以前的元旦都沒(méi)好好珍惜,全都浪費(fèi)了。腦子里一點(diǎn)印象都沒(méi)有。

          很快,節(jié)目就開始了。幕簾漸漸合了起來(lái),好似冬風(fēng)爺爺慢悠悠的走了。主持人出現(xiàn)了,四個(gè)人。穿的衣服漂亮。這次元旦有很多的節(jié)目,我最喜歡的就是我們班的風(fēng)酥雨憶,和英華好聲音了。想著想著,幕簾漸漸拉開了,又好似春風(fēng)姑娘頻頻來(lái)到。這是由蔡老師指揮的,名字叫做金蛇狂舞。聲音高低起伏,時(shí)而快、時(shí)而慢。剛剛慢慢的,突然蔡老師的指揮棍兒急速的提了起來(lái),總聲音哄得一聲起來(lái)了。有的了全場(chǎng)的一陣陣鼓掌聲。

          第二個(gè)節(jié)目是《扭啊扭》。一看衣服,就知道舞蹈有多么的激烈了,整個(gè)就像個(gè)大火雞,“紅”死了。我還沒(méi)準(zhǔn)備好,節(jié)目就開始了。那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾。更可笑的是演員婀娜的身子扭來(lái)扭去的,果然不愧叫做《扭啊扭》。

          在時(shí)光的陪伴下,下一個(gè)出場(chǎng)的就是我們班的節(jié)目了。名字叫做《風(fēng)酥雨憶》。慢慢的,慢慢的,看見(jiàn)了。我激動(dòng)地鼓起了掌,手似乎別拍麻了拍麻了。突然,有一個(gè)女生滑到了。我們的心緊張極了,害怕會(huì)贏不了。不過(guò)還好,老天有眼,這個(gè)女生摔得正好成了一個(gè)舞蹈姿勢(shì)。舞臺(tái)上的光閃爍著,扇子的顏色變來(lái)變?nèi)?,?yōu)美的舞姿讓我們眼花繚亂。當(dāng)耳朵里再想起那熟悉的音樂(lè)時(shí),才發(fā)現(xiàn),節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了。

          最后一個(gè)出場(chǎng)的是有侯曉麗老師表演的和諧中國(guó),辛勤的生活老師伴舞。優(yōu)美的歌聲伴隨著優(yōu)雅的舞姿慢慢的進(jìn)入我的眼簾。舞臺(tái)上的生活老師好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又好似輕輕飄落的潺潺綿綿的小雪。突然,老師們跳了一下,真整齊。好不差于舞蹈班的那些學(xué)生??吹竭@里,我不禁想起了在宿舍,我們女生天天說(shuō)話,被樓長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),扣生活老師的工資。老師不曾埋怨過(guò)什么。我們卻埋怨老師這管的不好那管的不好,曾沒(méi)站在老師的角度想過(guò)。舞蹈結(jié)束了,歌聲停了。我們鼓掌了。

          結(jié)束了,主持人講著。忽然,一個(gè)禮花飄落下來(lái)。精彩的元旦結(jié)束了,美好的時(shí)光溜走了。我們的心熱了。有的人還時(shí)不時(shí)的望著那灑滿花朵的舞臺(tái)。

          【元旦的作文】

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