實(shí)用的親子活動(dòng)方案模板匯總10篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案 篇1通過(guò)“畫(huà)春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化,提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。
一、親子繪畫(huà)主題
“畫(huà)春天”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)對(duì)象
各班幼兒和家長(zhǎng)
四、活動(dòng)細(xì)則
1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:A3或A4大小的圖畫(huà)紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。
2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
上交作品時(shí)間:20xx年x月
親子活動(dòng)方案 篇2一. 活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學(xué)生參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)活動(dòng),以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。
二. 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00
三. 活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
四. 參與對(duì)象:
啟智部、聾教部全體學(xué)生
五. 工作人員準(zhǔn)備:
1. 每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
2. 總務(wù)處準(zhǔn)備獎(jiǎng)品若干
3. 董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
4. 少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)游藝項(xiàng)目用具。
5. 攝像: 照相:
六. 活動(dòng)安排:
1.搭雪花片。
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:錢建春
游戲規(guī)則:
①家長(zhǎng)與孩子一起參與,比哪組先搭完。
②同時(shí)舉行4組。
2.小小保齡球
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:戴建英
游戲規(guī)則:
①在地面上放置一個(gè)保齡球區(qū),放置6個(gè)礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn),用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個(gè)數(shù)計(jì)算成績(jī)。
②家長(zhǎng)與孩子各一次。
③家長(zhǎng)和孩子擊倒的個(gè)數(shù)合起來(lái)滿6個(gè)有獎(jiǎng)。
3.投沙包
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:張小鋒
游戲規(guī)則:①家長(zhǎng)與孩子各3次。
②在地面上設(shè)置一個(gè)同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點(diǎn)計(jì)算環(huán)數(shù),如落點(diǎn)在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù),以5、4、3、2、1記分。
③親子合起來(lái)總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎(jiǎng)。
4.托球跑
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:金 芳
游戲規(guī)則:①家長(zhǎng)與孩子為一組,每次4組。
②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點(diǎn)到終點(diǎn)(10米)再返回,將球拍和球交給對(duì)方,同樣走個(gè)來(lái)回,看哪組先到獲勝。
5.投籃
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:朱繡梅
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子各投5個(gè),合起來(lái)投中3個(gè)(啟智部)5個(gè)(聾部)有獎(jiǎng)。
6.踩高蹺
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:楊洪林
游戲規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面用腳踩著家長(zhǎng)的腳,家長(zhǎng)從起點(diǎn)走回終點(diǎn),速度最快者獲勝。
注意點(diǎn):
① 活動(dòng)參加者憑參與券參加活動(dòng),各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。
②每位同學(xué)只能參加兩項(xiàng)活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案 篇3【活動(dòng)目的】
為了讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)早期閱讀的重要性,營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍,各班利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳親子共讀的好處,讓書(shū)香計(jì)劃走進(jìn)每個(gè)家庭。建議在家庭中每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間,選擇孩子喜愛(ài)的繪本,和孩子共同閱讀,堅(jiān)持做到持之以恒。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年11月??20xx年12月 ,四年級(jí)部本次活動(dòng)將歷時(shí)1個(gè)月進(jìn)行,準(zhǔn)備分三個(gè)階段開(kāi)展。11月初為導(dǎo)讀階段,由老師根據(jù)親子閱讀的推薦書(shū)目,通過(guò)家訪、平安校園等多途徑動(dòng)員家長(zhǎng)與孩子共同選擇書(shū)籍進(jìn)行閱讀,11月為親子共讀階段,要求家長(zhǎng)與孩子每周共讀半小時(shí),用多種形式記錄親子閱讀內(nèi)容,12月中旬月為分享共讀成果階段,評(píng)選故事大王、書(shū)香家庭、我喜歡的故事媽媽。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.各班利用家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳早期閱讀的重要性,并發(fā)出“愛(ài)的心靈工程 ??親子共讀活動(dòng)”的倡議書(shū),向家長(zhǎng)推薦一些有意義的圖書(shū)書(shū)目,供家長(zhǎng)參考。
2.教師指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,閱讀中注意的問(wèn)題和方法。
3.制定適合本班的親子閱讀計(jì)劃。
4.設(shè)計(jì)親子共讀記錄本“溫馨書(shū)屋”。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.11月初下發(fā)“愛(ài)的心靈工程” ??親子共讀活動(dòng)倡議書(shū)。
2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)舉行“親子共讀”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,同時(shí)下發(fā)“溫馨書(shū)屋”,指導(dǎo)家長(zhǎng)共讀的方法,明確共讀要求及任務(wù)。
3.各班建立孩子自備圖書(shū)目錄,圖書(shū)借閱記錄,用電話、短信、面談交流的形式來(lái)督促、指導(dǎo)家庭親子共讀活動(dòng)的開(kāi)展。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助家長(zhǎng)及時(shí)解決一些在閱讀活動(dòng)、記錄過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3.請(qǐng)部分開(kāi)展閱讀活動(dòng)好的家長(zhǎng),利用家長(zhǎng)會(huì)的形式,向其他家長(zhǎng)交流自己的經(jīng)驗(yàn)。(面試網(wǎng) )
4.每周請(qǐng)一名家長(zhǎng)利用離校時(shí)間開(kāi)展故事媽媽進(jìn)課堂活動(dòng)。
5.每天晨誦活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展“我是小小故事家”,由一名學(xué)生講一個(gè)故事。
6.每周輪流讓孩子帶回一本圖書(shū),資源共享。
7.收集家庭實(shí)施親子共讀資料。(過(guò)程性資料:家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實(shí)例照片、親子共讀成長(zhǎng)記錄本等等)
【活動(dòng)成果展示】
親子共讀展示會(huì)、親子表演故事、小小故事王、書(shū)香家庭評(píng)選等等。
【活動(dòng)反饋】
請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)“親子共讀反饋表”,便于及時(shí)了解掌握家長(zhǎng)的需求和意見(jiàn)。
親子活動(dòng)方案 篇4主辦方:小哈佛繪本館
協(xié)辦方:文水比克利歡樂(lè)餐廳
親子DIY的活動(dòng)意義
“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目,他們肯定會(huì)集中精力,認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”,他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。
手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維,從認(rèn)識(shí)到操作,從想象到創(chuàng)造的一系列的過(guò)程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目,對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。
孩子對(duì)自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此,讓孩子動(dòng)手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。
通過(guò)老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項(xiàng)目的來(lái)源和意義,增加孩子的知識(shí)面,達(dá)到寓教于
樂(lè)的目的。對(duì)于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。
孩子利用手工材料,借助輔助工具,發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力,并通過(guò)手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對(duì)于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛(ài),也正是因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手,作品完成后個(gè)個(gè)都有成就感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來(lái)及制作過(guò)程,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2、感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣,發(fā)揮想象力,做出創(chuàng)意披薩來(lái)。 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
11月1日周六下午4點(diǎn) 文水凱奇比克利歡樂(lè)餐廳
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),氣球,萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),拱門,卡通形象人, X展
架
2、 披薩原料,熱飲料
3、 披薩的由來(lái),制作過(guò)程,及注意事項(xiàng),編號(hào)處理
4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》,小獎(jiǎng)狀,
碳素筆
5、 耳麥,披薩名字記錄
6、 開(kāi)場(chǎng)白
(1、2、3由比克利準(zhǔn)備,4、5、6由小哈佛準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
1、 三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。
2、 到達(dá)比克利餐廳,和卡通人物問(wèn)好。
3、 繪本館老師開(kāi)始組織活動(dòng)(開(kāi)場(chǎng)白)首先,謝謝店里的叔
叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境,接下來(lái)讓孩子們說(shuō)說(shuō)我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。
4、 披薩師傅介紹披薩的來(lái)源,制作,所用的餡料
5、 注意事項(xiàng)的講解。
6、 孩子們動(dòng)手制作披薩,師傅可以說(shuō)一步,大家做一步,可
以做出自己的創(chuàng)意來(lái)。
7、 安排好編號(hào)
8、 烤披薩的時(shí)候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬(wàn)圣
節(jié)的大南瓜》。
9、 故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評(píng)選出最佳廚師獎(jiǎng),
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
10、 頒獎(jiǎng)儀式,由店里師傅為孩子們頒獎(jiǎng),發(fā)放禮品。
11、 一起分享自己做的披薩,店員贈(zèng)送每組家庭一杯熱飲。
12、 分享完披薩,會(huì)員合影。
13、 與店里的叔叔阿姨道別。
活動(dòng)結(jié)束后,小哈佛繪本館與比克利共同總結(jié)這次活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案 篇5一、活動(dòng)主題:球兒真好玩
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
四、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天??!
今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
2、注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開(kāi)始
活動(dòng)一:快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)
5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
(二)活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
材料準(zhǔn)備:
高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。
球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
游戲玩法:
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)目的:
提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備:
紙杯和吸管
游戲玩法:
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
親子活動(dòng)方案 篇6活動(dòng)內(nèi)容:
“迎新春”親子活動(dòng)
活動(dòng)口號(hào):
親子互動(dòng) 歡樂(lè)無(wú)限
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
中、大班幼兒、家長(zhǎng)、老師
活動(dòng)主持:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展“迎新年”親子趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的'機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、通過(guò)親子制作,增近親子情感,體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主席臺(tái)(內(nèi)操場(chǎng))布置
2、桌子(4個(gè)家庭一張桌子,一個(gè)班9張桌子)凳子(5個(gè)班共180把)
3、各班班牌、小禮品(龍)、親子制作材料(燈籠)等準(zhǔn)備
4、中、大班場(chǎng)地劃分、游戲材料氣球繩子準(zhǔn)備
5、提前發(fā)放通知家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、簽到表、拔河比賽報(bào)名表
6、音響準(zhǔn)備、《新年好》《國(guó)歌》國(guó)旗準(zhǔn)備
三、活動(dòng)流程:
13:30——13:40 內(nèi)操場(chǎng)集合,主持人開(kāi)場(chǎng)介紹
13:40——13:45 升國(guó)旗
13:45——13:55 流程介紹、游戲介紹
13:55——14:30 第一環(huán)節(jié):制作燈籠,掛燈籠
14:30——14:50 轉(zhuǎn)移場(chǎng)地(各班依次排隊(duì)有序進(jìn)入外操場(chǎng))
15:00——15:30 第二環(huán)節(jié):拔河比賽(主持人介紹游戲規(guī)則,活動(dòng)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè))
15:30——16:00 第三環(huán)節(jié):踩氣球(主持人介紹游戲規(guī)則,分年段進(jìn)行,2種顏色各年段分批進(jìn)行)
16:00——16:20 領(lǐng)紀(jì)念品
16:30 活動(dòng)結(jié)束
四、親子游戲
1、 拔河比賽
準(zhǔn)備:繩子
游戲玩法:
(1)比賽開(kāi)始前,各班按照每班18人的要求準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
(2)比賽不限制時(shí)間,一直到能判斷勝負(fù)為止;比賽分淘汰賽、決賽。
(3)淘汰賽為五組,每組兩隊(duì),抽簽決定比賽隊(duì)伍,三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地,第二局場(chǎng)地交換,第三局抽簽決定場(chǎng)地,每輪比賽勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
(4)決賽為循環(huán)賽,每輪三局定勝負(fù)。三輪結(jié)束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負(fù)。
2、踩氣球、放鞭炮、迎新年
準(zhǔn)備:每位幼兒家長(zhǎng)4個(gè)氣球
游戲玩法:家長(zhǎng)聽(tīng)口令一起吹氣球,綁氣球,綁好后背著自己的孩子,迅速去踩別人的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己的氣球不被別人踩破。
親子活動(dòng)方案 篇7活動(dòng)目的:
為平時(shí)忙碌的家長(zhǎng)朋友創(chuàng)設(shè)相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也讓孩子們走進(jìn)大自然體驗(yàn)豐收,集體親子活動(dòng)的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)良好地、積極地家園共育。
活動(dòng)地點(diǎn):
XX果園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23日(星期日)上午8:30
活動(dòng)人數(shù):
XX幼兒園(大一班、大二班、大三班全體師生及家長(zhǎng))
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
家長(zhǎng)自費(fèi),大橘子2元一斤,小橘子2.3元一斤(稱斤)老板收費(fèi)。
活動(dòng)具體安排:
1、8:30在幼兒園大門口集合清點(diǎn)人數(shù)。
2、8:30—9:00 各班班主任在車上交代要求。
3、9:15老師、家長(zhǎng)、幼兒跟果園地老板摘橘子,家長(zhǎng)自由采摘。
4、10:30活動(dòng)結(jié)束,在停車場(chǎng)集合清點(diǎn)人數(shù)。
5、10:45選景拍攝全班集體照,活動(dòng)結(jié)束集體原車回家,終點(diǎn)就是在起點(diǎn),沿途可下車。
備注:
1、注意安全,聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的安排,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,集體行動(dòng),杜絕擅自離開(kāi)團(tuán)隊(duì)個(gè)人活動(dòng)。
2、原則上如果不下雨就正常開(kāi)展,如下雨則活動(dòng)取消。
3、幼兒集體穿園服,老師穿園服。
4、家長(zhǎng)自備剪刀、購(gòu)物袋、水。
5、家長(zhǎng)穿運(yùn)動(dòng)服。
6、活動(dòng)結(jié)束布置孩子畫(huà)畫(huà)記錄活動(dòng)。
7、采摘完開(kāi)展幼兒剝桔子、吃桔子比賽,獎(jiǎng)品小貼畫(huà)。
親子活動(dòng)方案 篇8一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)單位:親子團(tuán)
三、參加人數(shù):180
四:活動(dòng)內(nèi)容包括:;參觀科普展板,游田心農(nóng)家樂(lè);種菜、采摘蔬
菜(按實(shí)際收獲數(shù)量計(jì)費(fèi));科普教育之感受農(nóng)耕;可品嘗農(nóng)家特色小食(豆腐花3元/碗或豆?jié){2元/杯);農(nóng)雞活捉開(kāi)心比賽;鄉(xiāng)村大舞臺(tái)自由組織親子游戲活動(dòng)(拔河、同心鞋等親子游戲)。午餐10人/桌。
五、費(fèi)用(客棧前臺(tái)記收):
1、活動(dòng)費(fèi)用:35元一人。
2、午餐:圍餐
3、豆?jié){2元/碗,豆腐花3元/碗。
4、田心農(nóng)家樂(lè)農(nóng)產(chǎn)品單價(jià):蘿卜3元/斤,青菜4元/斤;蔥、蒜、
姜8元/斤;釣起的魚(yú)帶走6元/斤。
5、以上報(bào)價(jià)不含稅,30%定金到賬,預(yù)訂有效!
七:具體時(shí)間安排;
09:30-11:00 參觀科普展板,暢游田心農(nóng)家樂(lè),釣魚(yú),騎自行車,品
嘗鮮豆?jié){。
11:00---12:00 鄉(xiāng)村大舞臺(tái)組織活動(dòng)(拔河、同心鞋等親子游戲) 12:00---13:00 餐廳用餐
13:00---15:00 農(nóng)雞活捉開(kāi)心比賽(家長(zhǎng)進(jìn)入活雞領(lǐng)地進(jìn)行生擒活雞計(jì)
時(shí)比賽)
15:00---16:00 科普教育之感受農(nóng)耕(由小朋友親手種菜),種完之后
自由摘菜感受收成(摘下的菜統(tǒng)一按3元/斤)
16:00活動(dòng)結(jié)束。
八:注意事項(xiàng):
1、為行動(dòng)方便,請(qǐng)穿著便利衣服和運(yùn)動(dòng)或平跟膠底鞋,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)要照看好自己的小孩,注意安全,小心使用鋤頭和鐵鍬,防跌倒或碰傷;
2、聽(tīng)從工作人員及領(lǐng)隊(duì)的安排,勿擅自離隊(duì),避免單獨(dú)行動(dòng),遇事請(qǐng)及時(shí)向工作人員匯報(bào);
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,貴重物品請(qǐng)自己妥善保管好。
親子活動(dòng)方案 篇9學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái),以故事媽媽的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過(guò)這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書(shū)的芳香。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂(lè)趣,喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
一、實(shí)施時(shí)間
20xx年3月17日20xx年3月28日
二、具體活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、年級(jí)組召開(kāi)班主任會(huì)議,布置活動(dòng)安排。
2、擬定告家長(zhǎng)書(shū),向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
具體時(shí)間為20xx年3月17日到20xx年3月28日,共兩周,每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。
講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事;可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。
(二)家長(zhǎng)報(bào)名
1、家長(zhǎng)自主報(bào)名,在老師發(fā)動(dòng),家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。
2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級(jí)的學(xué)生,時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng),安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái),填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng),建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。
(三)家長(zhǎng)進(jìn)班講故事
1、班主任進(jìn)班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級(jí)博客。
2、每天由故事媽媽評(píng)出每班最佳聽(tīng)眾,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā),評(píng)出最受歡迎的故事媽媽。
4、通過(guò)評(píng)選,每班選出最受歡迎的故事媽媽,組成故事媽媽巡講團(tuán),走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。
5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)班級(jí)召開(kāi)親子閱讀交流會(huì)
請(qǐng)最受孩子歡迎的故事媽媽和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。
親子閱讀節(jié)活動(dòng)方案篇三活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)為家長(zhǎng)提供相互交流的平臺(tái),豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18日上午9:0011:00
參與人員:園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子
場(chǎng)地安排:幼兒園進(jìn)門后的空地
活動(dòng)流程:
家長(zhǎng)來(lái)園簽到到接待處領(lǐng)借書(shū)卡家長(zhǎng)閱讀圖書(shū)借閱約定家長(zhǎng)瀏覽各班書(shū)目錄家長(zhǎng)借書(shū)、到讀書(shū)吧看書(shū)家長(zhǎng)閱讀心得分享離園
具體安排:
一、**小書(shū)屋(班級(jí)圖書(shū)分享)
負(fù)責(zé)人:各班班主任
1、在活動(dòng)開(kāi)始前,請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書(shū)交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書(shū)目錄(大小要求:以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書(shū)。書(shū)目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場(chǎng)地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書(shū)屋:
(1)書(shū)目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書(shū)桌擺放書(shū)本,擺放要求:
(3)書(shū)本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書(shū)卡,人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書(shū)管理員,對(duì)于借入及借出的書(shū)籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育。
(登記表由敏儀統(tǒng)一印發(fā))
備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過(guò)后使用。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師
(1)大樹(shù)下,小書(shū)蟲(chóng)幼兒園圖書(shū)借閱約定
(2)活動(dòng)流程介紹
2、親子讀書(shū)吧
物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書(shū)若干、飲水機(jī)、紙杯(負(fù)責(zé)人:代醫(yī)生)
位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人:何斯茵及相關(guān)老師)
(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
三、人員工作安排(略)
親子活動(dòng)方案 篇10為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日(周日),上午9:00
二、簽到時(shí)間
上午8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。
親子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至xx手機(jī),號(hào)碼xxx;
后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):xx,電話:xxx
協(xié)助領(lǐng)隊(duì):xx、xx
繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”
本次活動(dòng),以下文具由親子自備:
1。油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2。剪刀、膠棒
3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附:活動(dòng)細(xì)則
1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:30x50白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;
3、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。
【親子活動(dòng)方案】
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