高校綜合評價招生,是以綜合素質為主,綜合考量考生高考成績、高校考核結論、高中學業(yè)水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個維度的內容,對高考成績達到相關標準的考生進行綜合評價,擇優(yōu)錄取。2023年浙江師范大學浙江三位一體綜合評價報名條件有哪些?有什么招生要求?更三高考整理了“【綜合評價報名條件】符合什么條件能報名2023年浙江師范大學浙江三位一體綜合評價?”相關信息,供參考!
一、2023年浙江師范大學浙江三位一體綜合評價報名條件
官網原文:
?選拔對象:
選拔具有教育情懷、創(chuàng)新潛質、品學兼優(yōu)、專業(yè)意向明確、身心健康、適教樂教、素質全面的優(yōu)秀學生。
招生計劃及報名條件:
已經參加2023年浙江省普通高校招生考試報名,學業(yè)水平考試各科目合格,綜合素質評價B等(含)以上(新高考之前的往屆生綜合素質評價不低于P等),滿足我校對應各專業(yè)2023年選考科目要求。學業(yè)水平考試(10門)等第折算成績滿分為100分,其中A等計10分,B等計8分,C等計4分(新高考之前的往屆生學業(yè)水平考試C等不計分),D等及以下不計分。新高考之前的往屆生,通用技術和信息技術兩項取高的等級作為技術科目學考成績等級。
專業(yè)名稱 | 招生計劃 | 選考科目要求 | 學業(yè)水平考試 單科成績要求 | 學業(yè)水平考試 折算成績要求 | 備注 |
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小學教育(師范) | 50 | 不限 | 語文或數學為A等(符合特長考生專項條件的,要求B等及以上) | 達到以下條件之一者: 1.按上述折算計分,學業(yè)水平考試成績折算分數達90分及以上。 2.按上述折算計分,學業(yè)水平考試成績折算分數達70分及以上,且符合特長考生專項條件之一。 | 考生只能選報其中一個專業(yè),且不可兼報“復碩培養(yǎng)試點”專業(yè)。 |
漢語言文學(師范) | 40 | 不限 | 語文為A等(符合特長考生專項條件的,要求B等及以上) | ||
英語(師范) | 32 | 不限 | 英語和語文為A等(符合特長考生專項條件的,要求B等及以上) | ||
生物科學(師范) | 35 | 物理、生物學、化學(三選一) | 生物學或物理或化學為A等(符合特長考生專項條件的,要求B等及以上) | ||
化學(師范) | 35 | 物理、化學(二選一) | 物理或化學為A等(符合特長考生專項條件的,要求B等及以上) | ||
思想政治教育(師范) | 30 | 思想政治 | 思想政治或歷史為A等(符合特長考生專項條件的,要求B等及以上) | ||
學前教育(師范) | 90 | 不限 | 無 | 達到以下條件之一者: 1.按上述折算計分,學業(yè)水平考試成績折算分數達80分及以上。 2.按上述折算計分,學業(yè)水平考試成績折算分數達60分及以上,且符合特長考生專項條件之一。 | |
特殊教育(師范) | 30 | 不限 | 無 | 達到以下條件之一者: 1.按上述折算計分,學業(yè)水平考試成績折算分數達76及以上。 2.按上述折算計分,學業(yè)水平考試成績折算分數達60分及以上,且符合特長考生專項條件之一。 | |
合計 | 342 | ? | ? | ? |
特長考生專項條件包含以下五類:
(1)學科競賽類:高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽[包括全國高中數學聯賽(中國數學會主辦)、全國中學生物理競賽(中國物理學會主辦)、中國化學奧林匹克競賽?(中國化學會主辦)、全國青少年信息學奧林匹克聯賽(中國計算機學會主辦)、全國中學生生物學聯賽(中國動物學會、中國植物學會主辦)]中獲得省級賽區(qū)競賽三等獎(含)以上(不含浙江省競賽A組、B組的選拔賽獲獎或預賽獲獎)。
(2)科技創(chuàng)新類:高中階段作為唯一作者在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得省級三等獎(含)以上。
(3)語言文學特長類:高中階段在葉圣陶杯全國中學生新作文大賽總決賽、全國中學生創(chuàng)新作文大賽全國總決賽中獲得一等獎(含)以上,或在“外研社杯”全國中學生外語素養(yǎng)大賽全國總決賽中獲得三等獎(含)以上。
(4)藝術特長類:高中階段獲全國中小學生藝術展演活動個人項目三等獎(含)以上;或高中階段在省級教育部門舉辦的中學生藝術賽事中獲個人項目二等獎(含)以上。
(5)體育特長類:高中階段在浙江省中學生運動會、浙江省中學生田徑錦標賽上獲前3名(限個人項目);或高中階段在國家教育部、國家體育總局舉辦的全國中學生運動會、全國中學生田徑錦標賽中獲前8名(限個人項目)。
二、2023年浙江師范大學浙江三位一體綜合評價招生簡章
點擊查看完整內容:浙江師范大學2023年“三位一體”綜合評價招生章程
三、綜合評價招生是什么意思?
綜合評價招生是新高考改革背景下,高校特殊招生的重要途徑之一。綜合評價招生錄取是把考生的綜合素質評價、高校的自測評估成績、高考成績按照一定比例(通常為1:3:6)折算成綜合分,最后按照綜合分擇優(yōu)錄取的方式。一般來說,高校的綜合招生計劃數不超過學校本科一批招生計劃總數的5%。整體來看,綜合評價招生時高考改革逐步推動后興起的新型招生錄取模式,是對現行統一招生錄取的一種重要補充,更加關注高校自身培養(yǎng)特色和考生的全面素質發(fā)展。綜合評價招生雖然是從2022年才考試實施的,但隨著北大等一批高校的錄取加入,高校陣容正在不斷壯大,這給了考生更多的機會進入心儀的大學。
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