同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候要多方面的考察，不要單一的進(jìn)行選擇，多對(duì)比才能選擇到更合適的，更好的高中學(xué)校，同學(xué)們?cè)谥锌记昂髸r(shí)間都是比較緊張的，但是高中學(xué)校我們必須要有簡(jiǎn)單的了解和認(rèn)知?？梢宰尲议L(zhǎng)到學(xué)校去了解或者自己登陸學(xué)校網(wǎng)站對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解，可以看一下學(xué)校的整體排名和升學(xué)率，給自己定一個(gè)小目標(biāo)，然后通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

安徽淮南第二中學(xué)排名情況

安徽淮南第二中學(xué)學(xué)校發(fā)展

淮南二中將堅(jiān)持“規(guī)劃引領(lǐng)，文化立?！钡陌l(fā)展思路，確立“育人為本，質(zhì)量為重，文化為魂”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“德以立身，學(xué)以立業(yè)”的校訓(xùn)，把“平民本色，精英素養(yǎng)”作為育人理念和辦學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生文雅，教師儒雅，學(xué)校高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代公民意識(shí)的優(yōu)秀人才，以教育場(chǎng)、教學(xué)場(chǎng)、文化場(chǎng)建設(shè)為重點(diǎn)，把學(xué)校建成“省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)知名”的省級(jí)示范高中。

安徽淮南第二中學(xué)辦學(xué)成果

淮南市第二中學(xué)一直以較高的教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)的贊譽(yù)。建校以來，已有五萬多名學(xué)子走出校門。江南塞北，大洋彼岸，各行各業(yè)都有二中校友戰(zhàn)斗的身影。他們中有市長(zhǎng)、省長(zhǎng)、部長(zhǎng)、將軍，有科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師、教授;也有默默無聞獻(xiàn)身在平凡崗位上的勞動(dòng)者。職業(yè)盡管不同，但共同的是：都把母校學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力化作光和熱，去報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，都為母校增了光，添了彩。這是母校的光榮和驕傲。一代代二中人的創(chuàng)業(yè)和拼搏，鑄造了二中的精神和品位：為國(guó)育才，精誠(chéng)奉獻(xiàn)，在艱難中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)一流，永遠(yuǎn)要把“最好”奉獻(xiàn)給社會(huì)。

學(xué)校的排名雖然說是參考的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，但排名也不代表學(xué)校的全部，每個(gè)地方的學(xué)校都很多，學(xué)校的教學(xué)層次也大不相同。學(xué)校的排名家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以作為參考，但是不要盲目去跟風(fēng)，每個(gè)孩子適合的教學(xué)方式都是不一樣的，選擇適合的學(xué)校孩子的成績(jī)才能有明顯的提升。希望同學(xué)們都能進(jìn)入自己理想的高中學(xué)校。