2023多所高校延遲開學(xué),怎么回事

隨著暑期接近尾聲，各地陸續(xù)的公布秋季學(xué)期開學(xué)返校安排。記者了解到，受近期疫情、高溫天氣等因素影響，海南、吉林、廣東、陜西等地多所高校明確新學(xué)期延期開學(xué)。下面小編為大家?guī)矶嗨咝Ｑ舆t開學(xué),怎么回事，希望對(duì)您有所幫助!

多所高校延遲開學(xué),怎么回事

西安交通大學(xué)

學(xué)校原定新生報(bào)到時(shí)間推遲，具體時(shí)間將根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)確定。新生可及時(shí)關(guān)注學(xué)校招生辦官網(wǎng)、招生辦官微。

西北農(nóng)林科技大學(xué)

鑒于目前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，學(xué)校研究決定，推遲2022級(jí)本科新生入學(xué)報(bào)到時(shí)間，具體報(bào)到時(shí)間另行通知。

大連醫(yī)科大學(xué)

鑒于目前全國疫情多點(diǎn)突發(fā)，學(xué)校研究決定推遲新生報(bào)到日期，具體時(shí)間和教學(xué)安排另行通知。

海南師范大學(xué)

根據(jù)學(xué)校安排，2022-2023學(xué)年秋季學(xué)期老生(含研究生)到校報(bào)到時(shí)間調(diào)整為9月5日-6日。2022級(jí)新生(含研究生)到校報(bào)到時(shí)間調(diào)整為9月12日。8月29日起，全校實(shí)行線上教學(xué)。

海南大學(xué)

為保障師生的健康安全，結(jié)合海南疫情防控的基本要求，在讀學(xué)生返校注冊(cè)時(shí)間暫定調(diào)整為9月3日。8月22日正常開課，實(shí)施線上教學(xué)。新生開學(xué)報(bào)到時(shí)間調(diào)整為9月16日-17日。

海南醫(yī)學(xué)院

在讀學(xué)生(本專科生、研究生)返校注冊(cè)時(shí)間調(diào)整為9月3日;8月22日開始實(shí)施線上教學(xué)。新生(本?？粕坝唵味ㄏ?qū)W生、研究生)入校報(bào)到時(shí)間調(diào)整為9月4日，進(jìn)校后開展入學(xué)教育一周，9月13日正式上課，所有職工仍按原計(jì)劃及時(shí)返校。

廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2022 級(jí)高職新生報(bào)到時(shí)間調(diào)整為9月11日;2020、2021 級(jí)學(xué)生開學(xué)返校時(shí)間調(diào)整為9月3日-4日，5日正式上課;教職員工返校時(shí)間不變。有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生暫緩返校、報(bào)到。

廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

教職工返校時(shí)間由8月8日調(diào)整至8月18日。老生返校報(bào)到時(shí)間由8月13-14日調(diào)整至8月23-24日。2022級(jí)新生開學(xué)報(bào)到時(shí)間不變。

高等學(xué)校簡(jiǎn)介

高等學(xué)校是大學(xué)、學(xué)院、獨(dú)立學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)大學(xué)、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校的統(tǒng)稱，簡(jiǎn)稱高校。從學(xué)歷和培養(yǎng)層次上講，包括?？?、本科、碩士研究生、博士研究生。其中大學(xué)一般指綜合型普通高等院校，學(xué)院包括了醫(yī)學(xué)院、工學(xué)院、商學(xué)院、師范學(xué)院、青年政治學(xué)院、管理學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、政法學(xué)院、警察學(xué)院、旅游學(xué)院、戲曲學(xué)院、音樂學(xué)院、交通學(xué)院、美術(shù)學(xué)院，高職高專包括職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校等。

大學(xué)如何選擇學(xué)校

選擇大學(xué)，要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律，來挑選。了解了中國重點(diǎn)大學(xué)的來龍去脈，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現(xiàn)，哪些是重點(diǎn)，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對(duì)性地加以選擇。

重視學(xué)校的歷史沿革，弄清學(xué)校的前世今生。通過分析學(xué)校的歷史沿革，了解一個(gè)學(xué)校的來龍去脈，我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)。

關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢(shì)，縱觀中國大學(xué)的分布和發(fā)展級(jí)別是一個(gè)很特殊的現(xiàn)象，那就是嫌貧愛富惜大不惜小，當(dāng)然這是一個(gè)通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū)，大學(xué)往往發(fā)展得很好，反之則較差。

不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們說，人的成長，離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn)，形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化，是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。

怎么選大學(xué)

了解一所學(xué)校的歷史，可以很明確的知道這所學(xué)校的文化底蘊(yùn)如何。其實(shí)，這一點(diǎn)是很重要的，比如一所有一百多年的歷史和一所只有十幾年的歷史的大學(xué)，在你都可以報(bào)考的范圍內(nèi)，你會(huì)怎么樣選擇了?很顯然，學(xué)校歷史越悠久，它的文化底蘊(yùn)肯定是相當(dāng)濃厚的，在這樣的濃厚文化的熏陶中，那必然是受益無窮的。

對(duì)于每一個(gè)高三人來說，進(jìn)入大學(xué)，是希望能夠?qū)W到有用的東西的，并且在以后的人生大道中能夠利用這些知識(shí)或技能去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的。所以在選大學(xué)時(shí)，這一點(diǎn)應(yīng)該是重中之重。一所大學(xué)師資力量越強(qiáng)，為學(xué)生提供的機(jī)會(huì)也越多，發(fā)展的平臺(tái)也越好，學(xué)生能夠?qū)W到東西也越多。

談到選擇大學(xué)，就不得不說一下，大學(xué)學(xué)校的環(huán)境了。畢竟進(jìn)入大學(xué)后，要在那里生活三四年，如果學(xué)校環(huán)境太差，想必自己也是不怎么開心的吧!更何況，環(huán)境本來就是影響我們學(xué)習(xí)的因素之一。

填報(bào)志愿時(shí)怎么選擇學(xué)校

社會(huì)上用人單位對(duì)畢業(yè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，實(shí)際只有幾個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)，最高的是985，其次是211(現(xiàn)在也流行籠統(tǒng)地說“雙一流”院校);其次是省屬本科、高職高專等等。

這里特別要提醒家長與考生的是：一本二本不是一個(gè)明確的層次區(qū)別，更不是社會(huì)上的學(xué)校層次區(qū)別，只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取而決定的一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)。有的學(xué)校在這個(gè)省參加一本招生，在另外一個(gè)省可能就是二本，比比皆是。