2023年武漢體育學院藝術類專業(yè)有廣播電視編導、播音與主持藝術、視覺傳達設計、舞蹈表演、舞蹈學、表演等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設置可能會變動，正式填報時需要以學校最新公布的數據為準。

一、武漢體育學院藝術類專業(yè)設置

戲劇影視類、美術類：

舞蹈類、表演類：

（一）武漢體育學院校本部

（二）武漢體育學院武當山國際武術學院

二、武漢體育學院藝術類專業(yè)介紹

播音與主持藝術專業(yè)（代碼：130309四年本科 授予學位：藝術學學士學位）

播音與主持藝術專業(yè)是以戲劇影視學、文學、新聞與傳播學等相關學科為基礎，探究廣播電視節(jié)目播音主持藝術規(guī)律的專業(yè)。武漢體育學院播音與主持藝術專業(yè)創(chuàng)辦于2009年，2015年獲立湖北省普通高?！皩I(yè)綜合試點改革”項目，2017年經國務院學位委員會審核增列藝術碩士專業(yè)學位(廣播電視領域節(jié)目主持與策劃方向)。該專業(yè)擁有一支教學水平高、實踐經驗豐富、科研能力強、綜合素質好的師資隊伍；擁有現(xiàn)代化的融媒體實驗中心，含指揮中心、大小兩個演播廳以及20間普通話測試標準機房等，能充分滿足實踐教學需求，培養(yǎng)學生動手能力。培養(yǎng)的畢業(yè)生廣泛分布在中央廣播電視總臺、鳳凰衛(wèi)視、各省市級媒體及騰訊體育、愛奇藝等新媒體領域和相關單位，受到用人單位好評。

培養(yǎng)目標

播音與主持藝術專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護黨的路線、方針、政策，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業(yè)道德，德智體美勞全面發(fā)展的，具有廣播電視節(jié)目播音主持、體育解說評論的專業(yè)能力，能夠在廣播、電視、網絡等傳媒機構從事播音主持及其他語言傳播工作的應用型人才。

主干學科與主要課程

主干學科:戲劇與影視學、新聞傳播學。

主要課程:播音主持藝術概論、藝術概論、播音主持語音與發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持業(yè)務、電視播音主持業(yè)務、新聞節(jié)目播音主持、綜藝節(jié)目主持、新媒體視聽節(jié)目主持、體育解說評論、新聞學概論、傳播學概論、體育社會學。

修業(yè)年限與授予學位

播音與主持藝術專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年(根據學籍管理規(guī)定,亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學生達到畢業(yè)要求,頒發(fā)本科畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的畢業(yè)生,授予藝術學學士學位。

廣播電視編導專業(yè)（代碼：130305 四年本科 授予學位：藝術學學士學位）

廣播電視編導專業(yè)是以戲劇影視學、文學、新聞與傳播學等相關學科為基礎，探究廣播電視節(jié)目傳播與創(chuàng)作理論、廣播電視節(jié)目編導策劃與制作規(guī)律的專業(yè)。廣播電視編導專業(yè)培養(yǎng)集理論知識與創(chuàng)作技能于一體、時代意識和國際視野于一身的媒體專業(yè)人才。武漢體育學院廣播電視編導專業(yè)創(chuàng)辦于2012年，依托新聞傳播學省級重點學科優(yōu)勢,致力于培養(yǎng)能在廣播電影電視系統(tǒng)或企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導等相關工作的應用型人才。目前，該專業(yè)擁有一支教學水平高、實踐經驗豐富、科研能力強、綜合素質好的師資隊伍；擁有自辦媒體實驗室、電視演播廳、非線性編輯實驗室和攝影攝像等專業(yè)實驗室,能充分滿足教學實踐需求，全面培養(yǎng)應用型廣播電視編導人才。

培養(yǎng)目標

廣播電視編導專業(yè)著眼于廣播電視發(fā)展的學科與產業(yè)前沿，以馬克思主義為指導，培養(yǎng)學生具有堅定正確的政治方向，堅持馬克思主義新聞觀，堅持正確政治立場和方向；本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有廣播電視節(jié)目編導、紀錄片導演、頻道與欄目策劃、節(jié)目采訪制作,以及在廣播、電視、網絡等傳媒機構從事各類工作的應用型人才。

主干學科與主要課程

主干學科:戲劇與影視學、新聞傳播學。

主要課程:新聞學概論、傳播學概論、體育社會學、藝術概論、廣播電視導論、新媒體概論、廣播電視寫作、視聽語言、廣播電視編導概論、電視編輯、攝像基礎、電視節(jié)目制作、電視節(jié)目策劃、紀錄片創(chuàng)作、廣播電視編導、廣播電視節(jié)目形態(tài)研究。

修業(yè)年限與授予學位

廣播電視編導本科學生正常修業(yè)年限為4年(根據學籍管理規(guī)定,亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學生達到畢業(yè)要求，頒發(fā)本科畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予藝術學學士學位。

視覺傳達設計專業(yè)（代碼：130502 四年本科 授予學位：藝術學學士學位）

視覺傳達設計專業(yè)是藝術學門類下設計學類的一個專業(yè)。武漢體育學院視覺傳達設計專業(yè)創(chuàng)辦于2014 年,是全國首個具有體育設計特色的設計類專業(yè)。該專業(yè)擁有一支教學水平高、實踐經驗豐富、科研能力強、綜合素質好的師資隊伍;擁有廣告設計與制作實驗室、新媒體實驗室、報紙排版與設計實驗室、攝影與攝像實驗室等專業(yè)實驗室,能充分滿足學生實踐需求,全面培養(yǎng)學生動手能力。該專業(yè)在全國各地的設計機構、媒體行業(yè)等設有多個實習(實踐)基地,經過4年的辦學,教學成果已在省內外具有一定的知名度,學生作品參加“大廣賽”等大型設計賽事多次獲得國家級獎項,畢業(yè)生就業(yè)率連年名列同類專業(yè)前茅,并受到用人單位的一致好評。

培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握視覺傳達設計思維、表達、溝通和管理技能,能在各類媒體機構、設計公司、教育及文化創(chuàng)意產業(yè)等企事業(yè)單位從事視覺傳達設計、教學及相關研究工作,并具備自主創(chuàng)業(yè)能力,適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的藝術設計應用型人才。

主干學科與主要課程

主干學科:設計學、新聞傳播學。

主要課程:設計概論、設計思維與方法、圖形創(chuàng)意、字體與版式設計、書籍設計與印刷、裝飾與圖案設計、標志設計、展示與陳設設計、品牌形象與 CIS設計、包裝設計、新媒體設計與制作、信息可視化設計、傳播學概論、體育社會學。

修業(yè)年限授予學位

視覺傳達設計專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年(根據學籍管理規(guī)定,亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學生畢業(yè)時達到畢業(yè)要求,頒發(fā)本科畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件的畢業(yè)生,授予藝術學學士學位。

舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈、健美操、啦啦操、大眾藝術體操方向）（代碼：130204 四年本科 授予學位：藝術學學士學位）

舞蹈表演專業(yè)是音樂與舞蹈學一級學科下設的二級學科專業(yè)。武漢體育學院舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈、健美操、啦啦操、大眾藝術體操方向）原隸屬于2004年申辦的表演專業(yè)，并于2011年調整為舞蹈表演專業(yè)（并下設各專業(yè)方向）。依據舞蹈人才培養(yǎng)模式，利用體育院校的辦學優(yōu)勢，舞蹈表演專業(yè)重點培養(yǎng)特色鮮明的舞蹈表演領域的藝術類人才。舞蹈表演專業(yè)師資力量雄厚，教學場地與硬件設施先進，擁有專業(yè)的演出劇場；教學成果豐碩，學生就業(yè)升學率高，社會聲譽良好。2011年湖北省學位辦批準學校立項建設湖北省體育舞蹈研究生教育創(chuàng)新基地，2015年湖北省教育廳在學校成立體育藝術類運動項目研究指導中心。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的思想道德素質與科學人文素養(yǎng)，較強的終生學習能力，用體育藝術元素豐富舞蹈表演與教學內容的創(chuàng)新實踐能力，具備舞蹈表演、教學、創(chuàng)編、傳播等綜合知識與能力，能夠勝任中小學、培訓學校等相關機構的舞蹈教學、舞蹈表演、市場拓展等方面工作的“厚基礎、高素質”應用型人才。

主干學科與主要課程

（一）主干學科：音樂與舞蹈學

（二）主要課程：中外舞蹈史、藝術概論、舞蹈概論、舞蹈教育學、舞蹈表演專項技能、芭蕾基礎訓練、現(xiàn)代舞、中國民族民間舞、劇目與排練、基礎樂理、音樂選配與創(chuàng)編。

修業(yè)年限與授予學位

舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈、健美操、啦啦操、大眾藝術體操方向）本科學生正常修業(yè)年限為4年（根據學籍管理規(guī)定，亦可提前1年或延遲1-2年），學生達到畢業(yè)要求，頒發(fā)本科畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予藝術學學士學位。

舞蹈學專業(yè)（代碼：130205 四年本科 授予學位：藝術學學士學位）

舞蹈學專業(yè)是2010年經國家教育部批準設立的二級學科專業(yè)，2011年開始正式招生，以舞蹈教育為主要培養(yǎng)方向，以藝術學、哲學、文學、教育學、歷史學等相關專業(yè)為理論基礎，在接受舞蹈基本理論知識、專業(yè)技能培養(yǎng)的同時，不斷拓展舞蹈教學、藝術實踐及藝術管理學等方面的知識，通過專業(yè)技能與藝術修養(yǎng)的融合、課堂與藝術實踐的創(chuàng)造，使得學生能夠將舞蹈藝術與社會實際工作相結合，并儲備較高的學識與素養(yǎng)和踐行終身學習的行為習慣，為攻讀更高層次的學位打下基礎。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的思想道德素質與科學人文素養(yǎng)，具備舞蹈學方面的基本知識、實踐經驗及一定的研究能力，并養(yǎng)成終生學習習慣。用音樂舞蹈元素豐富舞蹈研究與教學內容的創(chuàng)新實踐能力，具備舞蹈教學、舞蹈創(chuàng)編、舞臺表演與實踐等綜合知識與能力，能夠勝任中小學、群藝館、培訓學校及相關機構的舞蹈教學、舞蹈創(chuàng)編、管理與策劃等方面工作的“厚基礎、高素質”應用型人才。

主干學科與主要課程

主干學科：音樂與舞蹈學

主要課程：舞蹈概論、中外舞蹈史、舞蹈賞析與批評、舞蹈教育學、舞蹈基本技能、舞蹈編導基礎、舞蹈劇目、音樂基礎理論、劍舞。

修業(yè)年限與授予學位

舞蹈學專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年（根據學籍管理規(guī)定，亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè)），學生達到畢業(yè)要求，頒發(fā)本科畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予藝術學學士學位。

表演專業(yè)（服裝表演、武術表演、健身健美方向）（代碼：130301 四年本科 授予學位：藝術學學士學位）

表演專業(yè)是戲劇與影視學一級學科下設的二級學科專業(yè)，是以文學、藝術學、心理學、社會學等相關學科為基礎，以探索表演理論、創(chuàng)作規(guī)律、舞臺表演實踐為核心的一門學科。武漢體育學院表演專業(yè)于2004年經教育部批準設立，分別于2012年、2013年、2015年開設了武術表演、服裝表演、健身健美三個方向。該專業(yè)以體藝結合為特色，培養(yǎng)了一大批亞洲及全國冠軍，取得了良好的社會聲譽。專業(yè)旨在培養(yǎng)集理論知識、創(chuàng)作技能與社會活動能力為一體，將傳統(tǒng)文化與時代意識、健身理念與時尚表演相結合的現(xiàn)代表演藝術專業(yè)人才。

培養(yǎng)目標

表演專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有戲劇學相關專業(yè)堅實的基礎理論、厚實的專業(yè)知識以及扎實的專業(yè)創(chuàng)作技能，具有較強的創(chuàng)新和不斷獲取新知識的能力，具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧，會演、會教、會編、會導，能夠在文化藝術團體、企事業(yè)單位、影視行業(yè)，中小學校及相關部門從事服裝表演、武術表演、健身健美的應用型人才。

主干學科與主要課程

主干學科：戲劇與影視學

主要課程：表演技能訓練、藝術概論、臺詞訓練、中外電影史、影視表演基礎、戲劇鑒賞、視唱與節(jié)奏訓練、表演概論、形體訓練、表演劇目排練。

修業(yè)年限與授予學位

表演專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年（根據學籍管理規(guī)定，亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè)），學生達到畢業(yè)要求，頒發(fā)本科畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予藝術學學士學位。