中秋節(jié)活動主題方案【熱】

為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動主題方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)活動主題方案1

活動目的：

介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

活動過程：

中隊長導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。

一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

1、中秋節(jié)的由來

(1)中隊長：隊員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。

月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。

老師：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

(3)說中秋節(jié)的由來。

老師：誰知道中秋節(jié)的來歷? 生講《中秋節(jié)的來歷》

(4)小結(jié)：隊員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。

它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

(1)中隊長引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。

“月圓人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

中隊長：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事? 生講。

(2)指名講述《嫦娥奔月》的故事。

(3)隊員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗

二、中秋佳節(jié)話月餅

1、品嘗月餅，感受月餅的香甜。

中隊長：你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動) 引出——吃月餅、送月餅

2、舉辦月餅宴

中隊長：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。 )

三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)

今天的主題班會，隊員們了解到很多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

結(jié)束語：

(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)

中秋節(jié)活動主題方案2

一、活動目標(biāo)

1.經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2.體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

二、活動準(zhǔn)備

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

三、活動流程

介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

四、活動過程

1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話品嘗

A.中秋節(jié)吃什么?

B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自我所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)活動主題方案3

為拉近和廣大新老客戶的距離，提升公司在客戶心中的美譽度，借此中秋之際利用中秋佳節(jié)親友間互送月餅的習(xí)慣，向廣大新老客戶贈送月餅，以表對他們的牽掛和感謝，從而增進(jìn)客戶和經(jīng)銷商之間的感情，穩(wěn)固營銷網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步提高客戶對我公司的忠誠度，有效促進(jìn)產(chǎn)品銷售，具體方案如下：

一、目的：

1、穩(wěn)老抓新，提升聯(lián)動公司在客戶心中的美譽度。

2、促進(jìn)重點意向客戶簽單。

二、贈送對象和條件：

本次活動主要針對xx地區(qū)客戶，贈送對象主要有以下四大類：

1、老客戶，共80家，預(yù)計80人，由售后服務(wù)部統(tǒng)計并上交報表至企劃部，由企劃部統(tǒng)一安排;

2、現(xiàn)有經(jīng)銷商，初步擬定50家，共計50人，由客服部統(tǒng)計并上交報表至企劃部，由企劃部統(tǒng)一安排;

3、重點購機意向客戶，由客服助理和業(yè)務(wù)員申請(如下表)，交客服經(jīng)理和銷售經(jīng)理審核統(tǒng)計，交企劃部最終審核落實。初步擬訂200家左右，預(yù)計200人。

4、上門看機客戶：凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶均贈送禮品一盒，預(yù)定20家，預(yù)計20×3=60人。業(yè)務(wù)助理須提前向企劃部申請，由企劃部安排。

三、贈送方式：

為了給客戶一個意外的收獲和驚喜，提高本次活動的效果，決定事先對客戶保密，在集中的時間內(nèi)統(tǒng)一送達(dá)，經(jīng)與郵政局聯(lián)系后，由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。

四、禮品組成：

1、月餅：月餅分為兩個檔次，分別為中檔和高檔，對于重點客戶，贈送高檔月餅，對于一般客戶送普通檔次月餅。

2、如果單純送月餅，不論月餅的貴與賤，都顯得落于俗套，沒有創(chuàng)新，經(jīng)過深入思考，決定禮品由兩部分組成：價值xx元(或xx元)的精美月餅一盒，價值3元的精美賀卡一張(賀卡上統(tǒng)一印上：“感謝您對我們的支持，中秋佳節(jié)之際，請接受全體聯(lián)動員工深情的謝意和誠摯的祝福，愿您心想事成，財源滾滾!”)。

五、禮品籌備：

月餅由企劃部或物控部統(tǒng)一從郵政局采購或訂做，賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。

六、禮品投送時間、方式：

時間：最遲于9月11日晚6點前送完。

方式：我司將客戶姓名、聯(lián)系電話、詳細(xì)地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局，由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。

要求：業(yè)務(wù)員和業(yè)務(wù)助理務(wù)必如實上報，所送客戶必須是確定的意向客戶，所送之人必須是客戶中有一定的決定權(quán)或具有很強影響力的人士。

七、費用預(yù)算：

本次活動總計客戶數(shù)量380位。其中：

重點客戶150家，即150(人)×xx元/份=元;

一般客戶230家，即230(人)×xx元/份=元。

合計：元+元=元。

中秋節(jié)活動主題方案4

一．社團(tuán)理念

烘焙社只為關(guān)注和分享。關(guān)注美食，分享甜蜜，快樂，及愛。通過烘焙社，可以學(xué)到美食的做法，可以增加生活樂趣，和西點文化的傳播?？梢越Y(jié)交朋友，擴(kuò)大人脈，可以通過甜點傳遞溫暖與愛， 可以豐富課余生活。

二．社團(tuán)活動安排

1.正常上課

課程時間綜合大家時間和人數(shù)。每周一節(jié)，最多兩節(jié)。 上課內(nèi)容蛋糕，面包，餅干。烘焙知識和體驗，甜品品鑒會

課程費用，只有社團(tuán)費一年10快，和做東西的錢，做好了自己帶走，如果只是想學(xué)習(xí)，也可以不交錢。

活動地點；食堂三樓朱麗葉餐廳或者面包房

活動負(fù)責(zé)人；唐飛，王可心，余世琴，朱婷婷

2.社團(tuán)活動

野餐

活動內(nèi)容；準(zhǔn)備甜點，雞尾酒，沙拉等，挑個地方社團(tuán)成員聚在一起，品美食，玩游戲

甜蜜旅行

1.去優(yōu)秀店面參觀，體驗，學(xué)習(xí)

2.去旅游景點

3.帶著朋友或者戀人去旅行

社團(tuán)party

1.化妝歌舞會

2.集體游戲；跑男之類的

4.甜蜜傳遞

社團(tuán)一起做美食，提供給一些老師，活動，需要的人。傳遞愛，增進(jìn)感情。

5.社團(tuán)交流會

同社團(tuán)的人坐下來聊聊天，結(jié)交朋友。

和其他社團(tuán)交流經(jīng)驗，利于社團(tuán)發(fā)展。

6.慈善活動

所做的東西售賣，利潤捐給需要的人或著事情

7.私人訂制

訂做自己獨特的甜品，賦予它一個故事，留下你的獨家記憶。

8.節(jié)日活動

比如萬圣節(jié)，大家做南瓜燈，南瓜餅，穿著奇特，帶著糖果，打扮特別，去惡作劇，集體游玩等。

9、校園美食節(jié)【待定】

三．日程安排

3.20做紙杯蛋糕

4月進(jìn)行甜蜜傳遞，社團(tuán)party 5月慈善活動，私人訂制，野餐 6月社團(tuán)交流會，甜蜜旅行 在節(jié)日舉行節(jié)日特別活動。

4.1愚人節(jié)

6.1兒童節(jié)

6.19端午節(jié)

中秋節(jié)活動主題方案5

為喜迎中秋佳節(jié)，活躍職工業(yè)余文化生活需求，營造和諧家園氛圍，車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。

一、活動名稱：

天涯共此時，“慶中秋”職工趣味游戲活動

二、參與主題：

參與、協(xié)作、和諧、快樂

三、活動目的：

弘揚XX文化精神，豐富職工業(yè)余生活，調(diào)動職工工作熱情，凝聚職工團(tuán)隊意識。

四、活動時間：

X年X月X日星期X上午X點-X點

五、活動地點：

XXXXX

六、活動對象：

XX在崗職工，重點是家住異地回家不便的職工，家住異地XXX職工，家住異地XX職工。

七、活動流程

1.活動前：

先由工會協(xié)調(diào)XX車間提前做好活動場地準(zhǔn)備工作，活動當(dāng)日上午X點務(wù)必將活動產(chǎn)場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

2.活動中：

(1)9:00-9:15領(lǐng)導(dǎo)作簡要講話

(2)9:15-10:15各游戲小組分別開展活動，活動期間為獲獎

職工頒發(fā)紀(jì)念品(XX)。

3.活動后：

工作人員及時幫助客運車間清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具及搬運桌椅。

八、工作組及簡要分工

組長：XX

組員：XXXX

1.活動總策劃：XXX工會

負(fù)責(zé)活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務(wù)，準(zhǔn)備道具。

2.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員：

①活動現(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人：XXX

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)道具、發(fā)放獎品、裁定勝負(fù)等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。

②道具負(fù)責(zé)人：XXX、XXX、XXX，具體負(fù)責(zé)活動前后道具準(zhǔn)備和搬運工作，存放道具。

③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判:由各游戲項目工作人員擔(dān)任。

⑤攝影及兌獎牌設(shè)計:XXX

⑥獎品及道具購買:XX統(tǒng)一購買。

⑦獎品發(fā)放:由XXX、XXX負(fù)責(zé)。

九、游戲項目：

1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。

十、游戲的形式：

游戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。

十一、游戲項目及規(guī)則：

(一)心有靈犀游戲

1.參加游戲人員：此游戲項目由X名職工參加，各車間至少選派X名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。

2.游戲答題方式：游戲試題內(nèi)容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識，每組10題，由參加職工現(xiàn)場抽取試題方式選取題目。

3.游戲前：職工到工作人員處做好登記。

4.游戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn)，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方

語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。

5.獎勵分配：職工答對題目在X道的由工作人員在職工游戲卡片上登記，發(fā)放獎票X張，答對X道的游戲卡登記發(fā)放獲獎票X張，答對X道的登記發(fā)放獎票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。

注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項目負(fù)責(zé)人：XXX、XXX

(二)猜燈謎游戲

XXX工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在XXXX，供職工猜測，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺處，說出謎底，每人限答X張，答對X張燈謎的職工，由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎票X張，答對X張的登記發(fā)放X張獎票，答對X道的登記發(fā)放X張獎票，不能答出答案的或者答錯的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續(xù)猜測，燈謎答案以工作人員的標(biāo)準(zhǔn)答案為主，如有異議，待活動結(jié)束后，另行探討。

注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項目工作負(fù)責(zé)人：XXX、XXX

(三)投球游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記。

1.由XXX工會提前準(zhǔn)備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線

標(biāo)膠帶X卷，投球距離為距塑料桶X米，投球者腳不能越過投球線。

2.每人投球X次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

3.進(jìn)球數(shù)量X個的職工，由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎票X張，進(jìn)球數(shù)量X個的，登記發(fā)放獎票X張，進(jìn)球數(shù)量X個的，登記發(fā)放獎票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。

注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此活動負(fù)責(zé)人：XXX，XXX

(四)貼鼻子游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記。

1.準(zhǔn)備不透明蒙眼布一塊，白紙X張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜，道具鼻子X個，距離貼紙距離X米

2.職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)X圈，從起點出發(fā)，奔目標(biāo)貼鼻子。

3.職工貼鼻子貼中X環(huán)的，由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎票X張，貼中X環(huán)的登記發(fā)放獎票X張，貼中X環(huán)的登記發(fā)放獎票X張，此游戲記錄成績采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。

中秋節(jié)活動主題方案6

一、前言

金風(fēng)送爽，丹楓迎秋，9月15日將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。海技天津呼和維修基地二車間將借中秋節(jié)這一歡樂喜慶的節(jié)日舉辦——“皎皎中秋月，濃濃海航情”慶中秋活動，在營造和諧美滿的節(jié)日氛圍的同時，也可為增進(jìn)我車間兄弟之間的感情打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動簡述

1.活動主題：“皎皎中秋月，濃濃海航情 ”慶中秋活動

2.活動時間：前期宣傳：9月9日——9月13日

正式執(zhí)行：9月14日14點——19點

3.活動地點：xxxxxxx

4.活動目的：

(1) 通過“中秋”主題的活動執(zhí)行，營造歡樂、溫馨、典雅、和諧的節(jié)日氛圍，提升精神文化素養(yǎng)，愉悅身心，也有助于弘揚中華傳統(tǒng)文化。

(2) 豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感；激發(fā)員工的感

恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作。

三、活動流程

1.所有人員在活動地點集合完畢，車間主管宣布活動開始。

2.鼓掌游戲：猜測自己一分鐘可以拍手多少次。所有人員參加

3.驛站傳書：（游戲勝利者有資格參加“你來比劃我來猜游戲”；另外每組自行推薦一名成員各獲得U盤一個）

游戲介紹：全隊成員排成一列，每個人這時候就相當(dāng)于一個驛站,培訓(xùn)師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)每隊的第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息寫在紙片上交給前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會進(jìn)行3輪.在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會有一些規(guī)則來約束。

游戲規(guī)則:游戲開始后:

人不能講話（包括有規(guī)律的發(fā)出聲音）、移動；

不能使用字、筆及手機短信等工具；

前面的人不能往后看；

后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。

4.大氣吹成：（游戲勝利者獲得手表一塊）參加者每人拿5個氣球,吹爆氣球最多者獲勝. 按參加者手中的破氣球數(shù)當(dāng)場記錄，每次上場5人，每次比賽時間為2分鐘。

5.抽獎環(huán)節(jié)：此抽獎并非真的抽獎，抽中獎項者接受出題者小游戲懲罰（兔子舞，卡通跳）。

6.你來比劃我來猜：（游戲勝利組合每人獲得手表一塊）自由組合，兩人一組，一個比劃一個猜，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?/p>

7.大聲說出我們不認(rèn)識的你：自行報名，在眾人面前講出與平時眼中不一樣的自己（第一位上臺著獎U盤，之后選手無獎勵）。

8.主管帶領(lǐng)所有人點亮孔明燈，許下車間中秋愿望。

9.車間主管宣布活動結(jié)束，所有人合影留念。

中秋節(jié)活動主題方案7

活動目的：

為了引導(dǎo)和激發(fā)節(jié)日消費，提升品牌形象增加銷售額，以及為秋裝上市做前期鋪墊工作，擬于中秋節(jié)期間（9月21日——9月23日）濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月，特惠迎金秋”系列活動。

主辦單位：

柏西商都

活動主題：

情濃思鄉(xiāng)月 特惠迎金秋

活動時間：

20xx年9月21日——9月23日（跨度三天）

活動范圍：

柏西商都（1F—5F）

活動主題一：

濃情金秋 柏西特惠

活動內(nèi)容：

全場流行商品5折（起）

活動細(xì)則：

A、 活動期間，全場流行商品5折起（部分專柜及特價商品除外）

B、 具體打折信息請見專柜明示

活動主題二：

金秋購物 柏西有禮

活動內(nèi)容：

活動期間，凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元，憑當(dāng)日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份；購物滿1500元，憑當(dāng)日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。 活動細(xì)則：

A、活動期間，凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元，憑當(dāng)日購物小票，移步至一樓服務(wù)臺免費領(lǐng)取“中秋禮盒”一份；購物滿1500元，憑當(dāng)日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

B、購物小票當(dāng)天有效逾期不于兌換。

C、每位購客每天限送一份，數(shù)量有限送完即止。

D、各專柜不得作假，如有發(fā)現(xiàn)查實，取消活動參與權(quán) 禮品兌換處：商場一樓服務(wù)臺 注：

1、中秋禮盒=精美月餅一盒；中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支

2、各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動結(jié)束后，按照實際贈送數(shù)量結(jié)款，費用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

3、本次活動解釋權(quán)歸柏西商都所有。

宣傳策略：

1、5000份A4DM 南方都市報夾報

2、賣場內(nèi)中秋節(jié)日吊旗

3、賣場POP海報

4、戶外海報

5、 50000條區(qū)域短信

中秋節(jié)活動主題方案8

一、活動目標(biāo)

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，體驗傳統(tǒng)文化。

2、積極參與節(jié)日的籌備及慶?；顒?，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二、教師指導(dǎo)建議

1、環(huán)境

教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。

2、游戲“月餅加工廠”

教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活動

（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。

4、觀察活動

請幼兒觀察月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5、家園共育

（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

（2）給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

（3）中秋節(jié)前，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

中秋節(jié)活動主題方案9

活動目的

1、了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗，學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的詩

2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

3、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活，感恩關(guān)心自己的親人、長輩。

二、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備：課前請學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4個小組，每個學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。

2、教師準(zhǔn)備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。

3、準(zhǔn)備月餅30盒。

三、活動程序：

(一)情境導(dǎo)入

1、音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八

月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的`習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。孩子們，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙于在外，佳節(jié)之際，他們一定也很想念你們，卻無法和你們一起過團(tuán)圓節(jié)。今天我們希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師就像孩子們，你們的父母一樣，關(guān)心你們成長的點點滴滴，組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會，孩子們，請用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話：今天的活動得到我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，百忙中，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也抽出時間來到我們活動的現(xiàn)場，我們請張校長給我們講話。

(二)、中秋節(jié)的傳說與民間故事

1、對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

中秋傳說之三——嫦娥奔月

(三)了解中秋節(jié)的習(xí)俗：來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?

1、引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)

師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計的骨式。(對稱、均衡)

生：動動手，畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計意圖。

(背后可寫上祝福父母的話語，孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)

2、中秋燈謎

師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。

十五的月亮。打一成語(正大光明)

得月樓前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(觀)

(給猜對的學(xué)生發(fā)一樣小獎品，如中秋賀卡。)

3、佳作欣賞：八月十五是團(tuán)圓節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，詩人就會古往今來，多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期，會讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。

(1)、出示圖片1

師問：我們來看這幅畫，同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

請兩位學(xué)生對李白的詩進(jìn)行再現(xiàn)，體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學(xué)生表演、展示，然后請學(xué)生自己背背有關(guān)的詩句。)

(2)、介紹作詞者蘇軾：

在中秋佳節(jié)，偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調(diào)歌頭》，這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著(即使他在為官中有坎坷)，下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念，人有悲歡離合，同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，無需太過傷感，但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活，對生活情懷豁達(dá)。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。

(四)憶中秋品月餅

1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。

2、讓我們代著對家人的思念，一起來品月餅吧。

我們在吃之前，要先來明白一個道理，我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生：我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈月餅時，要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學(xué)個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現(xiàn)在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對他說一句祝福的話。

3、孩子們：離開父母的庇護(hù)，我們羽翼會更加豐滿。遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛，我們會更會更加堅強。孩子們，讓我們祝愿親人能平安健康，希望我們的家人雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學(xué)的老師教師節(jié)快樂、也祝愿大家中秋節(jié)快樂。希望小學(xué)“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結(jié)束。

4、布置活動作業(yè)：請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來，畫畫好的同學(xué)還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。

中秋節(jié)活動主題方案10

一、活動主題

親情__人——與你同享明月

二、活動目的

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到__公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝__公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4、通過__公司生活秀使__公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

三、活動內(nèi)容

1、節(jié)目征集。

2、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作，本周五進(jìn)行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

3、20__年中秋晚會現(xiàn)場。

4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請___先生給__公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。

6、由各個部門選報的活動。（具體編排待訂）

7、__公司員工生活秀：此項活動旨在讓__公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲；邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是（cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

9、抽獎與禮品的頒發(fā)。

10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)_公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對__公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切、團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋節(jié)活動主題方案11

一、活動時間：

20xx年9月11日——20xx年10月7日

二、活動目的：

盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動主題：

花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè)：

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

六、活動內(nèi)容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；

A、購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）

指定月餅品種有：

B、購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。

中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

B類保健品或酒此券可抵2元

C類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：

A、團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現(xiàn)金）

B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）

C、盛隆勘集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）

D、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個

勘價值3元月餅小禮包一份（9月28前）

勘價值1元的盛隆購物券一張（9月28后）

勘項預(yù)設(shè)置：A共100個；b共1000個；c共10000個；

七、商場布置：

總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。

連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

八、費用預(yù)算：

條幅：10米6元/條

26條=1500元

中秋禮券：0、1元/張

10萬=1萬元

吊旗：2、5元/張

1000張=2500元

DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定

九、注：

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷；

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。

中秋節(jié)活動主題方案12

活動設(shè)計思路

本課是第二單元“金色的秋天”的第三課。教材第一部分呈現(xiàn)了一家老少五口人在中秋節(jié)團(tuán)聚的情形，引導(dǎo)學(xué)生感受中秋節(jié)家人團(tuán)聚的美好，從而了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說和故事，了解中秋節(jié)的習(xí)俗。第二部分通過3幅中秋節(jié)仍堅守崗位的叔叔和阿姨在工作的圖片，使學(xué)生更加敬佩解放軍，更加熱愛勞動人民，更加珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活。

活動目標(biāo)

(一)知識目標(biāo)

知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

(二)能力目標(biāo)

了解人們中秋節(jié)的各種方式。

(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

知道中秋節(jié)是盼望合家團(tuán)圓的日子，激發(fā)學(xué)生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情。

活動重點

了解人們過中秋節(jié)的各種方式，知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

活動難點

激發(fā)學(xué)生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情。

活動準(zhǔn)備

有關(guān)中秋節(jié)的圖片

活動結(jié)構(gòu)與過程

一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣

1、師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎?老師要說一首兒歌，讓你們來猜一猜。

迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂融融。

月餅香，月餅甜，全家歡樂大團(tuán)圓。

這首兒歌的佳節(jié)是什么日子?生答出中秋節(jié)。

農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，是月圓人團(tuán)圓的好日子。同學(xué)們，你們今年的中秋節(jié)是怎么過的?

學(xué)生舉手發(fā)言。

2、大家看課本第二十七頁，上面的圖和大家一樣，也是和家里人一起過的中秋節(jié)。可是，我們這個班級就像一個大家庭，班級里的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，今年的中秋節(jié)，我們?nèi)鄾]有在一起過，真是可惜。今天我們就來補過一次班級的中秋節(jié)，好不好?

那我們要怎樣過中秋節(jié)呢?這樣吧，咱們先了解一下別的地方的人們是怎樣過節(jié)的?然后我們再想怎樣過班級的中秋節(jié)。

給同學(xué)們介紹各地中秋節(jié)風(fēng)俗。(成都人喜歡到府南河邊放河燈，表達(dá)中秋節(jié)美好的祝愿;陜西人中秋夜男子泛舟登崖，女子安排家宴，不論貧富，必食西瓜;廣東各地有中秋節(jié)拜月的習(xí)俗;香港人舞火龍;江蘇人燒斗香;安徽人堆寶塔等。)

我們知道了這么多地方過中秋節(jié)的方法，可咱們班沒有河燈，沒有月餅，沒有火龍，我們怎么辦呢?

學(xué)生交流，答出可以表演節(jié)目。

師：真是好主意，今天，我們就舉行一個“班級大家庭，快樂過中秋”的Party，好嗎?

二、通過活動，加深體驗

1、交流節(jié)目

師：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，據(jù)說，早在宋朝就已經(jīng)有了吃月餅、拜月的重要習(xí)俗。關(guān)于中秋節(jié)還有許多美麗的傳說故事，詩人也寫了許多中秋的詩歌。誰愿意給大家表演節(jié)目呢?可以講有關(guān)月亮的故事、唱歌，朗誦詩歌都可以。

老師先來一個節(jié)目，故事“中秋節(jié)的傳說”。然后學(xué)生表演。

2、月球揭密你們說，月亮上真有嫦娥嗎?交流月球上到底有什么?

3、許中秋心愿點上蠟燭，全班同學(xué)一起閉上眼睛許愿。

三、深深祝福，升華感情

1、師：誰的爸爸媽媽不在家陪你過中秋節(jié)，你高興嗎?

讓學(xué)生談?wù)劶议L不陪自己過節(jié)的心情。

2、大家看二十八頁，說說圖中的人在干什么?為什么不能回家和家人團(tuán)圓共度佳節(jié)?

3、還有哪些人不能回家過節(jié)?交流想說的話。

板書設(shè)計

中秋節(jié)

農(nóng)歷八月十五

班級大家庭，快樂過中秋

活動反思

整堂課主要聯(lián)系學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生在生動有趣的中秋節(jié)活動中感受生活的美好，并從中得到情感的交流，更加熱愛勞動人民，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不足之處：課堂中孩子們秩序有些亂，并未采取適當(dāng)有效辦法解決。教師講課的基本功是不能含糊的，今后加強。

中秋節(jié)活動主題方案13

一、主題目標(biāo)

1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。（事先發(fā)放記錄單）。

三、區(qū)域活動

開開心心來中秋

1繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

四、家園共育

1有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2與幼兒一齊準(zhǔn)備一個燈籠，是共同制作的。

3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

中秋節(jié)活動主題方案14

本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

一、目的：

1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。

二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時間：中秋節(jié)晚7:00—9:00

四、地點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

六、內(nèi)容：

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

六、宣傳媒體：

報紙：深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

中秋節(jié)活動主題方案15

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動主題：月兒圓圓話中秋

三、活動時間：x月x日--x月x日

四、活動內(nèi)容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

【中秋節(jié)活動主題方案】