2023年高考符合哪些情形可申請加分_高考加分項

備考可以通過做高考題的方式鞏固知識點。可以按照高考題型進行專項訓練，訓練的時候?qū)W會計時，以高考的標準嚴格要求自己。以下是小編整理的2023年高考符合哪些情形可申請加分，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

2023年高考符合哪些情形可申請加分

有下列情形之一的考生，省級招委會可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定，在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎上增加一定分數(shù)投檔;達到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項分值，且不得超過20分。

烈士子女;

在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人;

邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;

歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生。

自主就業(yè)的退役士兵，可在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎上增加一定分數(shù)投檔，分值不得超過10分。

所有高考加分項目及分值均不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術類專業(yè)、高水平藝術團、高水平運動隊、高校專項計劃等招生項目。

凡符合有關情形和有關省(區(qū)、市)自行增加的政策性照顧項目的考生，必須經(jīng)過本人申報、有關部門審核、省地校三級網(wǎng)上公示后方能予以認可。高級中等教育學校還須按有關規(guī)定公示到考生所在班級。未經(jīng)公示的考生及其加分項目、分值不得計入投檔成績并使用。

平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女，參加全國統(tǒng)考錄取并達到有關高校投檔要求的，應予以優(yōu)先錄取。

公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女參加全國統(tǒng)考錄取的，按照《公安部 教育部關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(公政治〔2018〕27號)的有關規(guī)定執(zhí)行。國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女參加全國統(tǒng)考錄取的，參照軍人有關優(yōu)待政策執(zhí)行。退出部隊現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察參加全國統(tǒng)考錄取并達到有關高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。經(jīng)共青團中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵系統(tǒng)認定，獲得5A級青年志愿者的，達到有關高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

高考最后一個月如何安排時間

第一周：本周，第二次摸底考試之后，做一個科學合理定位和后期評估的明確目標，以及在完成特定任務后的全面評估。作為總結，高中三年級后，我們開始系統(tǒng)地組織主要考試題和錯題，仔細計劃未來的時間，并在以后階段開始確定關鍵知識?；A知識測試和回答問題，表達的正確性和標準化以及一些其他問題中未經(jīng)證實的常見錯誤是以后需要注意的重點。

第二周：進行重要的內(nèi)容復習和練習。主要問題是明確基本問題，中間問題，重要問題的種類和創(chuàng)新性問題。當然不要問隨機問題，因為模擬問題是在后期。

第三周：專注于解決過去的錯誤和重復題。檢查錯誤的問題以更新舊問題。準備考試的重要策略是減少損失點。在檢查室中，分數(shù)低的人會增加分數(shù)。

第四周：平穩(wěn)過渡調(diào)整身體時鐘以進行適當?shù)捏w溫測試，并在高考期間進行最佳調(diào)整。我們本周需要避免兩種極端情況。一種是完全休息，另一種是完全學習。前者很舒適，而后者則不宜，因為它太緊了。正確的態(tài)度是要適度緊張，并在一天中的適當時間進入狀態(tài)，以保持一定的測試感覺。

高考哪些復習方法好

高考復習聯(lián)系法

是通過對知識之間的縱向和橫向的聯(lián)系，以加深理解和鞏固的一種復習方法。采用聯(lián)系法復習，既可單獨進行(即通過回憶和思考)，也可以結合閱讀法或圖表法進行。

高考復習解題法

指通過解答各類題目，鞏固和運用有關知識技能，提高解題能力的方法。在運用解題法時要注意：①不要拿到什么題就做什么題，應根據(jù)自己復習的需要有所選擇地做題。②在做完一道有代表性的典型題后，應總結解題過程運用了什么方面的知識，解題思路有什么特點、技巧和規(guī)律。③要充分利用每道題的復習價值。如選擇題，選出正確選項后還應指出其他選項為什么錯;計算題還有沒有其他解法(一題多解);題目條件發(fā)生改變后，解題方法會發(fā)生什么改變(一題多變)等。

新高考滿分是多少分

1.3+3高考模式各科目分數(shù)及總分

第一個3：語文、數(shù)學、外語3門必考科目，每門滿分150分，采用原始考分，總分450分;

第二個3：另外3門選考科目通常滿分為100分，采用等級賦分，總分300分，所以總共滿分為750分(上海選考科目單科滿分70分，高考總滿分為660分)

2.3+1+2高考模式各科目分數(shù)及總分

高考總分750分

“3”為全國統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學、外語3門，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計入考生總成績。

“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計入考生總成績，滿分為100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門再選科目中選擇2門，以等級分計入考生總成績，每科滿分均為100分。

新高考分數(shù)賦分制

原始分，也就是傳統(tǒng)高考計分，只講成績，將考生的卷面分合計就可以了，就是實際的卷面分，學生成績在那里，考多少分就是多少分，讓人一眼就能看明白，所以優(yōu)點就是直觀，只反映學生的卷面得分情況;

賦分制重點在排名，是將所有考生的.原始成績，也就是卷面分進行高低排行，在排行過程中，將考生的各科成績按照分數(shù)劃分為不同等級，并“賦予不同的等級分”。可以很明顯的表現(xiàn)每個學生在總體水平中所處的位置高低，也就是學生所處等級，并不是考出來的成績，最終學生能被哪個檔次的院校錄取，是由考生所在的位次決定。

新高考模式下，考生在物理、化學、生物、政治、地理、歷史6個科目中選擇3門作為高考考試科目，成績按照等級進行賦分。等級賦分:100分為滿分，40分為最低分，根據(jù)選考人數(shù)劃為21個等級，每個等級差3分，科目排名前1%的學生是100分，2%的學生是97分，按照排名依次類推進行賦分。通俗的講就是把考生考的卷面成績進行排名，按照等級區(qū)間賦予相應等級的分數(shù)。